如何写好一篇作文20200314

叮当/文    9岁

      今天我上了何捷老师的作文课,他举了一个让我印象很深刻的作文例子,作文标题是“ 我学会了*** ”。

      何捷老师认为所有的作文,包括“我学会了***”这篇作文都是有顺序的。比如“ 我学会了*** ”这篇作文的顺序是:不会——学习——学会。其中最重要的过程是“学习”。过程是有步骤的,步骤不宜过多,一般三年级小朋友不超过4步。在分步写作的过程中可以用到关联词 :首先、接着、然后、最后,其中“然后”可以根据情况来确定要还是不要。写的过程中,要把细节写清楚,步骤不要太多,比如你学洗碗,你写了10步,这就太啰嗦了。

      写完之后,还要修改,注意是还没提交前自己修改,把不够完整的语句修改地更完整流畅一些。而且你写学习过程的时候最好要有一些小挫折或者困难,这样可以使作文更精彩。战胜困难后学到的本领更有成就感。成就感也分为三种:战胜自己、赢过对手、服务大家。

      成就感=学会的本事+心情体验。学会的本事就是比如洗衣服、洗碗、晾衣服等本领,心情体验就是你学习的过程中的感受。

      同时,我们在写作过程中也可以用到慢镜头和聚焦点。慢镜头其实就是把时间拉长来写,比如:我走上讲台那一刻,全班同学都注视着我,眼珠一动不动,只有睫毛微微颤动,也许这句话只有一两秒,却可以写成一句话,这样故事就会变得更生动、精彩。聚焦点也一样,是把多件事都集中在一个点来写,比如:我走上舞台的那一刻,观众们都直盯盯地看着我,我看到老师在一旁给我鼓劲,同学们在底下也给我加油。这时候就把这么多的事集中在舞台的我身上来写,这样语言就更加生动了。

何捷老师作文网课

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