经过一学期的校园生活，一年级大部分学生都适应了学校生活，但还是有学生不清楚自己的责任和义务，为了使学生更好的适应学校生活，我们班特别制定了班级公约。
一年级(3)班班级公约
请同学们严格按照学校规定时间到校做到不早到不迟到。早上8:00预备，11:30放学，下午1:30预备，4:00放学。
一、学习方面
(一)上课要求
1、听到铃声,快步坐到位子上,安静坐好,等候老师上课。
2、听讲:
(1)、坐端正,眼睛看老师,耳朵专心听讲,边听边思考,不懂的地方等老师讲完再举手提问。
(2)、同学发言时要仔细听,如有不同意见,等同学讲完后再举手发言。
(3)、听讲时,不做与上课无关的事情,不开小差,要专心一致。
3、发言:
(1)、发言时人站直,声音响亮,说话完整,口齿清楚,不怕说错。
(2)、不嘲笑说错的同学,虚心听别人发言。
(3)、老师讲话,同学发言,不随意打断别人的发言,不讲与上课无关的事情。
4、读书:
(1)、读书时,人坐直,眼睛离书本一尺。
(2)、读书时,书本拿在手里,眼睛看书本,齐读时声音轻一点,读出自己的感情。
(3)、一个人读时,书拿在手里,声音响亮,有感情。
5、写字:
(1)、要听清作业的格式与要求。认真读清题目,读懂题意,想好了再做。
(2)、做作业时书写工整,一笔一划不马虎,写端正。作业写在规定的本子上。
(3)、做好作业,及时检查,发现错误马上订正。
(4)、书写姿势正确,眼离书本一尺,手离笔尖一寸、胸离桌子一拳。
(5)、作业有错,及时订正,交齐作业,不拖拉。
(二)作业要求
1、作业整洁、一笔一划书写工整,规范自己的字体,做到横平竖直,并按时按质按量完成。
2、每日拼读作业按时完成,并每天多读一些课外读物,培养孩子的阅读能力,提高拼读能力。
二、纪律方面
(一)课堂纪律
1、预备铃响之后,必须马上在座位上端正坐好,等待老师上课;不许大声喧哗,更不许在座位间跑动。
2、不做与课堂学习无关的事情,不影响他人学习,尊重老师的劳动。
3、对回答问题出现错误的同学不嬉笑、不嘲讽。
(二)课间纪律
1、下课铃响之后,不允许在教室内嬉笑打闹,不允许大声喧哗,提倡去室外活动。
2、在楼道内要按右侧通行,不停留、不喧哗、不追逐;见到老师要让老师先行;绝不允许在楼道内进行体育活动。
3、课间活动不做危险游戏,不妨碍他人的正常活动。
4、做操要规范、用力,不敷衍、不应付。
5、站队整齐迅速,听从体育委员的指挥,走路步伐坚定有力,保持队形整齐。
(四)校外纪律
1、爱护公共设施,保护社区环境,不践踏草坪,不折损树木。
2、遵守公共秩序,注意防火、防盗,注意保护人身安全。
3、不恃强凌弱,不上网吧,不聚众打架斗殴,不参与一切违法犯罪的活动。
三、卫生方面
1、讲卫生,勤洗澡、勤洗手、勤剪指甲,保持衣服干净整洁。
2、爱护自己的桌椅,并保持桌椅的清洁,不在桌椅上乱刻乱画;不带零食,更不许在学校吃零食。
3、劳动准时到岗,不做其他事,负责好自己工作。
4、桌椅排整齐,桌肚保持整洁。看到果皮、纸屑、方便袋自觉捡起,扔入垃圾桶内。
5、值日生认真负责,要关窗,扫地,擦黑板,倒垃圾,排桌椅,关门,有事要请假,不无故缺席。
6、爱护劳动工具,损坏照价赔偿,用完工具后还原,卫生器具必须保持整齐。
四、文明礼貌
1、注意使用文明礼貌用语,见到师长要问好,主动让师长先行;在家对父母也要使用文明礼貌用语。
2、遵守社会公德,尊敬和帮助孤寡老人、残疾人。
五、班级各管理人员职责
班级各管理人员要履行自己的职责,对管理人员要有奖有惩,鼓励他们树立为班级服务、为学生服务的思想。
班长:全面负责管理班级事务,做好老师的小助手。
体育委员:在班级开展的各项体育活动中起带头、组织的作用,并负责间操和体育课前的站队,要求做到带入带出队形整齐、口号洪亮。负责监督和记录不认真上课的同学,间操。
卫生委员(卫生监督员):负责检查和督促值日生做好值日工作。每天课间要检查一遍,发现问题及时解决。负责检查每位同学的课桌椅是否整齐、物品摆放是否整齐、指甲及衣物等的卫生状况。
小组长:负责收取本小组成员的作业,并统计好作业数量,交到学习委员处,做好作业检查和帮助工作。
班级公约小口令
一、见到同学老师要问好，尊敬师长要懂礼。
二、按时上学莫忘记,散学整队静快齐。
三、午后安静早读好,时间安排要合理。
四、课前准备要充分,学习用品需备齐。
五、追逐打闹不能要, 交通安全要注意。
六、课堂纪律要遵守,踊跃发言勤动脑。
七、按时独立做作业,订正错误及时交。
八、坚持锻炼很重要,自觉认真做三操。
九、个人卫生要讲究,环境整洁要记牢。
十、爱护公物要做到,集体荣誉维护好。
希望全班同学共同遵守班级公约,努力把我们班建设成一个优秀的班级。
学生签字:
2019年2月28日