【与学霸面对面】邹庆会，持续原创分享第565天，2019年7月16日

邹和新老师访谈“学霸”

昨晚，与儿子一道，有幸参加了爱和悦教育机构举办的主题为“与学霸面对面，学习成为学霸的操作技能”免费公益课堂。课堂的嘉宾是刚结束高考的四个男同学，分别来自华师一附中、宜昌市一中以及当阳一高，高考成绩都在600分以上。

课程采取访谈、提问互动等方式进行，四个孩子“现身说法”，分别分享了自己高中三年的成功经历与所遇困难，其内容涵盖了高效学习法、自我情绪调节、朋友圈的选择、如何坚持、良好心态等方面。

于参与课堂的孩子们而言，想必是有不同程度的收获和启发。于我，在即将成为高中生家长前夕，也是收获颇丰。

孩子们的表述，虽说是直面正在读书的孩子们更有助益，而作为家长的我，透过这四个同学的经历，站在家长的角度，进一步巩固了自己的一些想法和观点。在此浅谈几点感受。

一是稳定心态

嘉宾同学多处谈及高中学习心态的重要，其实于家长同样如此。孩子进入高中后，不仅是对孩子心态的考验，同时也是对家长心态的考验。任何阶段的学习，都只是孩子生命中的一段过程，面对排名保持平常心，接纳孩子成绩的起伏。坚定不移地相信孩子，持续给孩子提供强大支持力量。

二是永葆初心

始终秉持孩子健康幸福的初心不改，不被当下“唯分数”的大环境吞噬。无论孩子遇到什么样的困难，无论孩子处于什么排名，一定要真正让孩子感受到父母亲的爱。永远做孩子温暖的港湾和栖息地，永远不要降低或改变真爱孩子的初心。

三是关爱有度

当邹老师问及嘉宾同学在高中最喜欢听到爸妈说些什么以及最不喜欢听到些什么的话题时，同学们都坦诚表达了自己的内心。爱，可以有很多种表达方式，对于高中生，并非需要过多的语言，在很多时候，也许只需我们静静地陪伴在孩子身边就好，爱就已经在流淌、再传递。时刻提醒并注意“爱的温度”。

四是量力而行

几个嘉宾同学都谈到了平台和圈子需要与自己的能力相匹配，确实很有道理。根据孩子当前的能力进入到与他的成绩相匹配的班级是尊重事实的行为，而非托关系走后门让孩子进入某某重点班。不尊重实际、拔苗助长只会带给孩子更多的挫败感。谨记：自信心的塑造是孩子成长途中的一米阳光。