对学生抽烟的看法

准备明天班主任会上讲话的材料，准备明日国旗下的讲话，阅览了学生的作业，还有接受一名学生的预约谈话，之后在晚自习放学后的校门口站上一会儿，目送学生放学回家。人站在校门口，看着学生进出学校，整个人就静了下来。这算做是我个人的仪式吧。

走出校门，拐角处看到几个男孩子在抽烟，没有注意到我，等看到我后，把烟挡在背后想混过去。实在的说，校园外学生抽烟的管理只能是家长和社会其它执法部门了。教师的教育权被限定在校园之中。看着孩子们抽烟，我十分难过，未成年人的保护应该是全社会的事情，自己做起来势单力薄，力不从心。不过还是走到孩子们前面，耍权威范，让孩子们把烟丢了。可能我还是有点威慑力，毕竟国旗下被通报也就全校出名了。

我对一个孩子说：“老师只能管到你毕业，以后怎么办呢？”这是我内心的话，我是不抽烟的，可是我看到过太多因抽烟而患肺心病在痛苦中等死的人。抽烟折损阳寿10年不止。就想我对孩子们说的，能够支撑我唠唠叨叨、锲而不舍的教育动力就是“良知”二字。人到了这个年纪，做很多事真就是“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”我自己的女儿在犯错误的时候，我也希望有位好老师替我拉女儿一把。

高中时就知道了许多诸子百家的观点，那时就是背下来应付考试而已，过了三十岁特别是近来，自己的想法和做法愈发的受到先贤圣人的影响。觉得加缪说的没有错，人可以不懂得天文学、数学，大不了看不懂宇宙、不会算账，但是人不可以不懂关于人生的意义，那样人会不知道活着的意义，会堕落会自杀。儒家将的人伦之爱，提倡天地君亲师，君是被革了命的，不要也罢。这双亲和老师确实重要，对于老师而言，学生在自己手里受教，那就得有几分关心子女的慈悲心来带学生。看着社会上能够随意将烟售卖给未成年人的商贩，我渴望法家的精神，国家要出重击来整治这样的违法行为。要重罚，一次罚到疼痛一年的程度。从道德层面看，给别人家孩子卖烟，不就是毒害别人家的子女吗？这不就是伤天害理之事吗？

我对于未成年人，孩子们有着一种宽容，孩子难以抵挡诱惑，不意味着社会就可以利用这种意志薄弱而肆意收敛钱财。人都有短视的毛病，如果一个族群是靠毒害它的下一代而获得眼前利益的，这个族群不就走上了颓败之路吗？

是呀，每天我都在思考，家长们把孩子交到学校，之后才能放心的在各自的工作岗位谋生、创造价值、建设我们的社会。教育不仅是未来的事业，也是当下社会稳定运转的基础。而教育又不只是学校的任务，还有社会更多组织结构的参与。

回到学生抽烟的问题上来。社会做好环境的整治，家庭做好健康生活的榜样，学校做好思想教育和习惯养成教育，三方合力才能够降低未成年人的吸烟率。从宏观面上，未成年人吸烟率的上升将导致后续社会问题的出现，诸如社会未来劳动力质量下降、新生儿畸形率上升、离婚率上升、偷窃抢劫等犯罪率上升、医保指出增加等等。不要忘了，蝴蝶效应会在各个领域发挥它的作用。

尼采说，一个人身上折射出的是他所在这个时代。