【书写442】BM社群运营官复盘记录-1

标签:学习 环境探索

2018-6-23
今天是加入BM社群运营官大群的第二天,也是加入自己小组的第二天。看着这两个群的消息不断的攀升,忽然有种恐惧,真担心自己在课程期间,因为信息太多不去看,失去了与大家沟通,链接的机会,将自己封闭起来。

针对自己的想法和行为,做一次 反思复盘,也算是给自己一个小小的要求,在课程期间每天都做一次复盘,反思自己的听课思路与行为,以及收获。

1.针对总群484人的聊天记录,目前采取有20多分钟空闲时间时,按照时间顺序,从头到尾浏览一遍,看看有什么值得记录的信息。由于个人介绍有官方和一些热心的小伙伴来做,只需要浏览信息即可。其他信息要根据目前关心的领域--家庭教育为主,与此有关的可以使用石墨文档进行记录。大群人数众多,基本上是无法形成有效的交流,计划仅按照要求发布规定动作和部分原创信息,这部分社群运营官特战小分队已经有所规划,跟随策略即可。

2.针对自己所在的三组小组群,里面100多号人,信息交流的热度就降低不少 ,然而发现自己在其中还是无法发言,因为自己没啥成果可说,也没成果可晒的,这点源自原来的积累不够,没有意识去做积累,去封装。毕竟与他人交流时也要用大家能看得懂的成果进行交流,才能产生价值的吸引与传递。在这个小群里也有很多的大咖,这就为深度交流提供便利条件,期待在后续的课程中,与几位做家庭教育的伙伴产生深度沟通交流,不见的一定要做成什么,关键是采取行动产生链接.

3.社群运营官特战小分队,这个小群是一群幸福进化俱乐部的小伙伴凑在一起搞事情的群,在课程尚未正式开始时就敲定本次课程的搞事标准,要拿成果进行霸屏。采用知识卡片,知识专题网站的模式针对课程内容进行深度思考,这是个好方法,有第一期的师哥师姐带着来挑战课程,认知上难度较低不少。

如何仅做一件事,就能应对三个课程群的任务要求?

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