2020.9.19原焦点团队网初21张景云坚持分享第193天

下午上街请人帮忙缝被子,正好遇到两位家长,很自然的说起孩子们与老师的事情。

从与他们的谈话中得知,家长们渴望与孩子的老师有一定的交流沟通,如果老师不愿跟家长交流,家长是很有情绪的。突然意识到自己就存在这样的问题,我以前也喜欢与家长沟通互动,但有一天突然发现自己话很多时,我就立马把自己调成静音状态。一来二去,很长时间都懒得在家长群里说上一句话。我认为不跟家长沟通交流,挺省劲的,并且好像也不会影响学生的成绩变差。今天跟家长的聊天,让我觉得我是有点矫枉过正了,应该做些调整。

心动不如行动,晚饭后,我编辑了一大段话,就开学三周以来孩子们读书、写字、完成作业等几个方面好的变化,向家长做了一个反馈(本学期第一次在群里发言)。实际上,跟搭档聊过这一班的孩子们,我俩真为他们的智商捉急,课堂上能把鼻子给你气歪,血压给你气成双百。我能这样给家长汇报反馈,也算是用焦点的眼光,关注正向,关注白扩大白了。关注孩子们的资源与优势,关注他们能做的到的、已经做得到的。希望这个正向的开场,能带来影响孩子们改变的系统的小小改变,继而,带来滚雪球般的变化。

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