高等教育的悲哀！

这是我在一个论坛上摘录的一段：

     教育制度的缺失只能让一小部分人成功，而一大部分人还要去适应该死的教育制度～
     而且现在我们还缺少创造力，我们并不缺少条框好了的理论知识，但是理论并不是不变的。
     现在本科生无数，研究生考上了也很少有出成绩的，博士生更惨，某些导师一直都在误人子弟。
     黑暗，到处黑暗，剽窃之风越刮越猛；浮躁占领着大部分大学生，社会问题越来越突出，整个就业大环境仍不明朗。
     还有，扩招带来了很多大问题，这些问题还不是那么容易解决的，
     怎么解决？领导点着香烟坐在办公室里能解决问题吗？

  最近，在媒体上总有教育部门给老百姓发出这样警示，所有大学的招生都由当地教育部门负责！其他任何组织及个人都不允许到学校招生！我真是为中国的民办教育悲哀！如果大学是教育人的工厂，这个工厂的原材料不允许你自己采购，这个工厂发的产品合格证有关部门不承认，不承认也罢，不允许你生产！这和早期的个体户和民营企业有何区别！大学没有主人，谁对他们的产品负责！

   多可怜的大学生，我们这代人如果没有高等教育，我们现在可能在农村变成一个村长。教育者本身不对他们的产品负责，中国的高等教育好不了！教育部门的行政官员越多，中国的教育就越滥！大学生做为教育的产品，如果不合格可不是一般产品不合格的损失，是损失一代人的机会！

    国家的竞争力是企业竞争力之和，企业竞争力是人才竞争力之和，人才竞争力是教育竞争力的结果！我考察过美国和英国的大学教育，他们那里的教育都是按照市场规律去做的，没有中国这样庞大的教育主管部门，财政投入也比较大，投入也比较直接，直接都给教育主体或受教育者。中国的有限教育投入经过我们的主管部门的管理，大部分都管理到他们自己的口袋里了！

   可悲的是，做为教育的主管部门还不知羞耻的发号势令：不准这个不准那个。不知留存在中国最后的“计划”还能坚持多久，老邓如果重新设计他老人家的改革之路一定是从教育开始！要不在他老人家离开我们时还在检讨。他最大的失误是教育！

   因工作的关系和几个朋友聊一件公益项目：大学生培训就业基地。这个想法来源于“经济半小时”播出的一个节目：深圳一位农民工办了一个“农民工人力资源开发公司”。主持人问这个老板的盈利模式，老板也不懂啥叫“模式”，说觉得农民工怪可怜的，是一种责任感让他把这件事情做起来了！他的模式是农民工免费吃住、每天补助25元钱。找到工作后，在他的工作单位每个人每小时多收5角钱做为公司的收入。我想我的模式是收一点吃住的费用，培训费免收，用金算盘公司的全程电子商务软件培训大学生，其实现在的大学生基础知识还可以，只是经验不足！我很多朋友说，这个项目一定会赔！如果是这样的话，说明我们的大学生在社会的价值不如一位农民工！这可是我们这个国家的悲哀！更是我们这个民族的悲哀呀！

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