软件工程学习总结

1. 学习收获：

2. a）你书写的代码量多少行？ 答：一般自己写的不多，主要是看书时觉得有些代码实用性强就会记下来

3. b）熟悉（了解）了哪几个软件工具？答：微软office，P2P下载——BitTorrent，图片浏览／转换工具——ACDS，系统优化工具——Windows优化大师，Visual C++、MyEclipse等利用c++语言或java语言编写程序的软件。

4. c）这学期你学到的对软件工程相关知识有哪些？答：软件工程的概念，源代码管理，程序效能分析，团队合作设计软件，测试的分类和工具，用户软件体验。

5. d）本课程对你在哪些方面有帮助？答：很多理论知识，例如：对以后检查代码、规范并优化代码、开发项目前对用户进行调查以及团队合作等等生活及学习等方面都有所帮助，里面的团队合作不仅适用于这门课，也适合于之后工作中生活中与别人的合作。

6. 不足之处：a）课程在哪些方面与你最初的期望有较大差距？ b）教学方法、教学内容等提出批评意见。答:上课PPT上好多英文，表示英语并不是很好，不能看的懂

7. 建议：a）如果让你重新开始学习这么课程，你准备怎么做？b）如果让你从大一开始重新学习，你又准备怎么做？ c）对老师教学方式、作业布置方式和点评、教学内容组织三个方面有什么建议和意见。答：我一定会先调整好心态，课前预习，课后复习，上课认真听讲。对老师教学方式、作业布置方式和点评、教学内容组织，我觉得林老师授课方式挺好，灵活儿生动有趣，就是上课声音有一点低，希望改进一下。

8. 推荐一位你觉得教得好的老师，简单介绍下他的课程（名称、教学目标），老师的教学方法、作业形式，以及你们如何师生沟通的。答：袁鸿雁老师我提喜欢，她教我们java，喜欢她平时上课给我们讲一些关于以后工作的事，关于学习软件的，很是喜欢。

9. 自由发挥！ 写下你想对老师、助教说的话（内容不限）。答：通过这学期的软件工程学习，对编程有了更深刻的认识，这门课把理论原理和开发技术细节巧妙的连接起来，正如这本书的名字---《构建之法》。一切系统都需要构建，构建都需要方法。通过这门课和学习这本书，不仅增强了我对软件编程的深刻实际认识，而且更增加了我对软件工程的兴趣，实用性+趣味性+生动的授课方式，使得我真的学到了不少实用的知识，希望以这门课为基础，对以后软件工程的学习工作都有更深的造诣吧！