优秀的教学方法--做教练(Being a Coach)

优秀的教学方法--做教练(Being a Coach)

做教练(Being a Coach)

理论来源

邹欣老师《现代软件工程讲义》的“课程概述”，课程配套图书《构建之法(电子版)》中也有相关论述。

应用心得

要体会教练技术，你可以先看看这部展示教练技术的电影《卡特教练》(去这看）。电影里卡特教练除了球技，还教会了球员怎么做人，让他们远离毒品和暴力。看了之后可以深刻体会“教练”如何影响学员的思维，促进学员成为深度学习者。

我认为老师做教练，结合MOOC、翻转课堂，可以“填鸭式”上课中解放从来。老师可以从花大量备课、上课中解放出来，把时间花在了解学生、指导学生、检查学习状况、答疑上，从而体现“学生为主体、老师为主导”，从而做到循序渐进，从而做到因材施教。对学生而言，通过做中学来建构自己的知识。

课程应用实例

1.邹欣老师

1.《现代软件工程讲义》

2.娄嘉鹏老师

1.《Java程序设计》（本科生）

《程序设计教学法--以Java程序设计为例》

《积极主动敲代码，使用Junit学习Java程序设计》

2.《信息安全系统设计基础》（本科生）

《2015-2016-1 《信息安全系统设计基础》课程总结》

3.《Linux及安全》（本科生）

《2014-2015-2学期教学总结》

4.《网络攻防实践》（研究生）

5.《移动平台应用开发实践》（研究生）

6.《Web程序设计》（研究生）

其他

20151024-1025-威海-第5届全国高校软件工程专业教育年会参会总结

其他应用实例

1. 健身之每天一万步

2. 健身之瘦成一道闪电

3. 阅读与写作

4. 班主任

5. 本科生导师

参考资料

构建之法(电子版)

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