东软---实习报告

        大一的暑假,我们有机会可以来到东软集团的大连软件园进行企业实习。

        怀着激动的心情跟随班级一起来到美丽的大连,进入到东软集团的内部。对于我们这些刚刚进入大学一年而已的学生们来说,这样的机会真的难能可贵,真正的进入到一个实际在运行的公司里,体验公司的文化,体验作为一个实习生的感觉。

       来到的第一天,我们参与了开营仪式,我们了解了东软集团一路走来的企业文化,ppt上给我们展示了各地的东软印象,也教了我们一些作为企业人的素质和道理。下午参观东软,参观了东软的几座工作楼,不仅外观看起来很大气,里面的装潢也都很华丽,员工们也都正式的佩戴者着工作证,像我们也都带着我们自己的实习生的牌子。

        我们在这里有单独的一间教室,享受者每人一台电脑的待遇,主机上还立着我们各人的名字。项目经理给我们介绍了东软的各种规定和注意事项,就此我们的实习生活正式开始了。

        在专业实习课上,我们分别学习MFC下的车牌识别系统、安卓手机软件之天气日程通和运用Java的人事管理系统。

        我们在学校已经学习过一年的C++程序设计,之前在学校的实训中,我们也已经初步了解了MFC的使用,所以在第一天的学习中,很多内容多都是可以理解的。老师讲解了基本的跨类调用,这个对我们来说还算简单,我们还学习了下拉菜单的添加,在以往的学习中,我曾经接触过这个但是被难住了,正好跟随老师真正学会了下拉菜单的添加,而且可以进行一个预处理的判断,可以根据实际操作弹出对话框提示,运用MFC,我们还学习了如何做一个简单的计数机,能实现单击左键实现数字加一,单击右键实现数字减一。对于车牌识别系统,虽然我们没有机会能在这里完成,但是老师把基本原理已经分散讲得很明白,如果有机会,我们还是可以自己尝试一下项目的实现的。

        对于安卓手机软件的学习,让大家都很有兴趣,通过老师的调查,班里大部分同学还是都在用安卓的手机系统的,所以大家对自己手机内部软件的运行还是很有积极性的,加之老师有非常风趣而且有耐心,每多学习一个操作步骤,老师都会耐心的下来帮助每一个有问题的同学把问题解决明白。跟随老师,我们都自己完成了一个界面的登录系统,可以自己设置登录情况,控制何种情况下可以登录,或者实现打电话、发短信的功能,登录进入后,实现界面的跳转,设置另一界面的信息,可以设置多个条框,进入不同的信息模块,还可以通过下拉菜单设置更多的功能。安卓手机软件的编译主要还是靠Java的,虽然对Java的了解还很少,也没有真正的学习过,但是通过这十二个课时的学习,感觉自己对这个方面还是有点兴趣的,希望可以开始学习Java,离开大连以后可以尝试一下自己做一个简单的小安卓软件程序。

        我们最后学习的一个项目是JavaEE。正如老师所说,JavaEEJava学习中属于比较高端的一块,对于我们这些大多数连Java基础都没有的同学来说,学习起来自然有很大的困难,很多的原理术语听的是一头雾水,老师也很无奈。最初讲了菜单的导航功能,还尝试了录屏工具的使用,观看了学长们制作的软件系统,老师耐心给我们讲解了菜单导航制作步骤,并且让我们自己去尝试。第一天在讲解和尝试中过的很快。第二天主要讲了Web网页制作,老师主要在给我们演示PPt和自己把步骤边讲解边做给我们看,主要是实际页面制作方法,因为缺乏基础,学习到的更多的还是一些基础,总之为以后更深层次的学习也打下了一些基础。

       正所谓:有兄弟,不孤单。在专业学习的过程中,正式实施在秉承这个道理,大家都积极的互相帮助,一个人可能有很多问题,但是大家共同商讨互相询问,弥补了自己知识的漏洞又巩固了学到的知识,整个教室都呈现着一股互帮互助的氛围。

         除了专业实习课,还有素质拓展课。比起专业课的学习,素质拓展课的氛围就比较的轻松了。

第一堂是职业生涯规划课,虽说在学校里也上过类似的课程,但是在这里更感觉是更高层次的课程,不再只局限于我们学生的身份。通过测试,我们测试得到自己的个人能力和事业对我们的驱动力影响,老师还对不同的性格进行了分析,根据各种不同的因素确定我们将来的规划选择。

        接下来还有室内室外的两节素质拓展课。室外的素质拓展课让大家都很是兴奋,终于在成天面对电脑的生活中脱离出去,在足球场上开始了我们的课程。我们做了四个小游戏,无一不体现着团队协作的重要性和一个协调团队的力量之强大。无论是人人接力的前行还是十人十一足,一个团队中如果有一个不一致的存在,整个团队都会因此崩溃,而大家一心的话,成功的可能性便是很大。还有搭云梯的过程中,我幸运地成为那个在最上面攀爬云梯的人,每个人都坚实的撑起自己的胳膊,为我提供坚实的支撑,看起来很高很恐怖,但真实在上面更多是踏实和有安全感的感觉,一整个组的人都在搭起稳固的云梯供我爬行,上下云梯的时候还有安全员帮助你,那种感觉很自豪。最后的物品接力也是考验大家的的集体荣誉感和奉献精神,大家都无私的为组里提供需要的道具,共同取得胜利。

        最后的压力和情绪管理课上,了解了多重压力和控制自己情绪的方法,最然我们还处于压力仅限于学习压力的学生年代,但是对我们以后的生活中还是很有用的。

        总之,这次的大连实行之行见识了很多开阔了眼界,很感激大一就获得这么好的机会,感觉以后的学习工作目标会越来越清晰。

 

 

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