豆豆趣事[2015年07月]

引言
　　豆豆幼儿园的快乐时光就要结束了，这段时光对于家长来说，也是轻松快乐的。

2015-07-01
　　今天收到学校录取通知短信，通知7月5日去开新生家长会，领取入学通知书。豆豆的人生就要迈入新的阶段了。

2015-07-02
　　豆豆提裤子经常很不随意，提得高度够了就行，其他不管。有一天早晨，歪得实在厉害，“豆豆，你低头看你的裤子提得歪不歪？”
　　豆豆看了一眼，“有点儿正。”
　　“有点儿正还是有点儿歪？”
　　豆豆：“有点儿歪。”不情愿地调整了一下。　　

2015-07-03
　　豆豆今天跟妈妈回姥姥家，很激动，姥姥家，有太多好玩的东西，在出租车上，还跟司机表白了一翻。司机说，“那在你姥姥家别回来了。”豆豆立刻表示反对，说：“呆几会就行了，我没有说不回来。”

2015-07-04
　　有一天，豆豆看见自已同班的小朋友，去幼儿园还要开车去。在旁边大喊：“去幼儿园还开车，这么近，还费油。”

2015-07-05
　　今天去开了新生入学前的家长会，介绍了些学校的教育理念、老师队伍等情况。然后就是要自行购买的东西，几十种呀；还有些推荐书籍，告诉小孩要挑战百本阅读达人；还留了些花样各异的作业。家长表示压力山大呀。

2015-07-06
　　豆豆平时很注意维护我的形像。有一次豆豆妈说我懒，豆豆反驳：“爸爸才不懒，爸爸经常加班到深夜，爸爸很辛苦。”
　　还有一次去爬山，豆豆跟妈妈在山下玩，看我下来，专门往上爬了一百多米，告诉我：“爸爸，妈妈刚才说你笨。”

2015-07-07
　　有一次跟我下棋，豆豆不认真犯了一个很低级的错误，我批评了豆豆几句，豆豆妈在旁边帮腔，“这么笨，还犯这种错误。”
　　豆豆急了：“你才笨呢？你连围棋都不会下呢。”

2015-07-08
　　有一次家里又聊起懒的话题，我问豆豆：“你觉得我们家谁最懒呀？”
　　豆豆：“我最懒。”
　　（不知是聪明地避重就轻，还是心里真的这么想的。）

2015-07-09
　　快上学了，很正式地跟豆豆谈了他要做到的几个问题：早睡早起、起床动作快一点儿、做事情不要磨蹭、好好吃菜吃饭。
　　豆豆基本同意努力做到。
　　我让豆豆拉勾。他问我拉勾什么意思？当知道了拉勾的意思之后，这个勾很不想拉勾（还有点儿小慎重），又开导了一番，才拉了勾。

2015-07-11
　　豆豆在姥姥家玩得很高兴，今天终于回来了。
　　下午去上围棋课时，老师准备开导两个输棋会哭小孩，“下围棋什么最重要，知道吗？”
　　豆豆接话来，用很正式的强调语气说：“输赢不重要，重要的是过程、是态度。”
　　说得老师直夸豆豆。
　　（这些话是我经常开导豆豆的，他输棋也经常哭，有时即使不哭，也会情绪很差。）

　　豆豆放假在家，没有什么事儿、很无聊，强烈要求报了围棋的强化班。
　　我出差回来，跟豆豆问了一下情况。豆豆说：“挺好玩的，老师给讲讲知识，每天下十盘棋，中午还让玩一会儿iPad或电脑。”
　　“感觉有收获吗？”
　　豆豆：“好像有一点儿。”

　　到了晚上，主动要求跟我下棋，“觉得能赢我吗？”
　　豆豆自信满满：“能！”
　　下了一盘，感觉还真是有点儿提高，为了保护豆豆的自信，输了豆豆二十多目。

2015-07-12
　　吃了豆豆喜欢的自助批萨，然后去逛超市，服务员热情地推荐豆豆品尝新上市的饮料。
　　豆豆：“我不尝，因为我刚才吃批萨吃多了，一点儿东西也吃不下了。”

2015-07-13
　　豆豆回了姥姥家，基本是一众小朋友中最大的。这个得让、那个得照顾。
　　家里的玩具也都成了别人的。很失落：“我好不容易回一趟姥姥家，结果发现这个玩具成了琢琢妹妹的、那个玩具成了萱萱妹妹的，哎，就差妈妈了。”

2015-07-14
　　给豆豆煎了土豆片。豆豆不想吃，结果奶奶尝了一口，说：“挺好吃。”
　　豆豆来了大方劲儿：“都给你。”
　　（豆豆其实挺大方的，好吃的东西也舍得给别人。）

2015-07-15
　　豆豆人不大，操心的事可多了。
　　“下雨了，外面的羊皮会不会弄湿呀？”
　　“小鱼下仔了吗？”
　　“充气垫太大了，我觉得放不到帐篷里。这可怎么办？”
　　“买睡袋要买羽绒的呀。”

2015-07-19
　　给豆豆讲了一个微信上的笑话。
　　一姑娘去相亲，姑娘说：“我性格不好，不会做家务，不想工作，爱打麻将，爱吃零食…….，爱发脾气，乱花钱..还任性，你能接受吗？”
　　男的憋了半个多小时问了一句话：“你…就说你扛不扛揍吧…？”

　　给豆豆解释了相亲、扛揍，豆豆勉强明白了笑话的意思，表示“这个笑话没有什么意思”。

　　豆妈在旁边说：“那揍了也不管用怎么办？”
　　豆豆答：“那就揍死呗。”

2015-07-20
　　豆豆上次十进五失败，还是十级。
　　上了三天的强化班，每天下十盘棋，全输。今天去接豆豆，豆豆见了我第一句话就是：“爸爸，我今天赢了两盘棋。”老师也表扬豆豆下得不错。
　　为了鼓励豆豆，吃饭的时候，我还跟爷爷、奶奶、豆妈通报了赢棋的好消息。大家又鼓励了豆豆一番。

2015-07-21
　　下围棋，豆豆好多定式都忘了。我就批评了豆豆几句。
　　豆豆：“我觉得先要记住定式，然后再把定式忘记。”
　　（听起来豆豆的围棋好像金大侠教的呀。）

2015-07-22
　　昨天买的帐篷送到了，豆豆很兴奋。
　　晚上接豆豆回来到门口，“豆豆，我把一个东西弄好了，你猜是什么？”
　　豆豆：“是帐篷吗？”
　　“嘿，你还挺聪明的，一猜就中。”

2015-07-23
　　早晨吃饭，豆豆磨磨蹭蹭，妈妈问：“豆豆，不你快点吃饭，在干什么？”
　　豆豆：“我在跟爷爷、奶奶谈话呢。”

2015-07-24
　　豆豆上了五天围棋强化班，棋力确实有了些提高，更为关键的是，下棋的兴趣也变大了。明天还有一节正常的课。豆豆说：“明天的课我不想上了，上课只下两盘棋，我觉得下四盘棋还过瘾。”
　　今天做了很多页作业，正确率比较高。我真心高兴，感觉用了这么多心思陪豆豆学围棋没有白费。“来，豆豆，今天表现好，爸爸陪你玩一把三国杀吧。”
　　结果，豆豆两个闪电判定失败，被闪死了，委曲得哭得稀里哗啦。

2015-07-25
　　明天就要再次参加定级赛了。今天花心思给豆豆制定了心理训练科目。
　　“豆豆，我们今天下棋，如果第一盘你赢了，就下一盘，如果第一盘你输了，就下两盘。”豆豆想都没想就同意了。
　　第一盘没下多久，就吃了豆豆一块棋，豆豆就哼哼叽叽不高兴、乱发脾气、哭，直接影响了下棋的思路，最后豆豆输了十几目，然后哭得很伤心。
　　跟豆豆讲了好多心理上要注意的问题：前面没下好不要影响心情、要给自己好的心理暗示、要告诉自己下好每一步棋、要争取反败为胜。讲了一通，不知到底产生多少效果，但豆豆不喝水、不休息，直接要求下第二盘。
　　第二盘，豆豆下得还不错，如愿以偿以赢了。高高兴兴地去一边玩去了。不知心理素质有没有提高。

　　上了八次强化班，豆豆棋力确实有了明显的提高。今天上课与一个原来水平差不多的小朋友对战，吃了小朋友两大块棋，大胜。我在一边看着也替豆豆高兴。

　　明天就比赛了，豆豆的压力还挺大的，希望豆豆取得好成绩。