实验内容及步骤：对试题表通过DAO类来操作数据库代码：代码：packagelyx.study.jsp.dao;importlyx.study.jsp.entity.Course;importjava.sql.*;importjava.util.ArrayList;importjava.util.List;publicclassCourseDao{privateConnectionconn;priv

1.写两个函数，分别求两个整数的最大公约数和最小公倍数，用主函数调用这两个函数，并输出结果。两个整数由键盘输入。最大公约数方法一：暴力求解//穷举法#includeintgcd(inta,intb){if(a==0)returnb;elseif(b==0)returna;elseif(a==b)returna;//或者bintgcd_ret=a>b?b:a;while(gcd_ret>1){if(

谭浩强C语言程序设计第五版第六章习题答案第六章：利用数组处理批量数据1.用筛选法求100之内的素数【答案解析】素数：约数为1和该数本身的数字称为素数，即质数筛选法：又称为筛法。

实验项目名称爬虫技术一、实验目的1、通过实验和分析，评估不同的等待机制在Python动态网页爬虫中的使用效果和性能差异。2、通过对比不同等待机制的优缺点，可以更好地了解何时使用何种等待机制，并选择最适合自己需求的方法。3、对于网页进行请求，然后抓取所需的内容，最后存储数据，可以了解爬取的过程。二、实验内容和要求1、结合Exercise3andExercise42、对电影网站前五名的当红电影，每三个

题目报告要求工程+报告链接放在这里https://download.csdn.net/download/Samature/88805518使用1.安装jupyternotebook2.用jupyternotebook打开工程里的ipynb文件，再runall就行注意事项可能遇到的bug暂无，有的话私信我

/*-------------------------------------------------------功能：设计程序打印出如下图案（菱形）*************************-------------------------------------------------------*/#includemain(){inti,j,k;/**********Program*

/*-------------------------------------------------------题目：打印以下图案：*************************--------------------------------------------------------*/#includevoidmain(){inti,j,k;for(i=0;i<5;i++)//外层循环

/*-------------------------------------------------------1.编写程序，打印以下图案：*********--------------------------------------------------------*/#includevoidmain(){inti,j,k;/**********Program**********/for(i

通过while循环不断尝试不同的整数n，然后计算n+100和n+168的平方根a、b，并判断是否为完全平方数，如果满足条件就输出这个数并且跳出循环，否则继续尝试下一个整数。/*【程序设计】有一整数，如果加上100，则为一完全平方数。如果加上168，则为另一个完全平方数。求这个数。*/#include"stdio.h"#include"math.h"voidmain(){intn=0,a,b;whi

题目：要求实现一个函数，能够合并两个整数数组,合并后进行降序排序并删除重复元素。示例1：输入输出如下所示：请输入第一个数组的6个元素，每个元素之间用空格隔开：1357106请输入第二个数组的6个元素，每个元素之间用空格隔开：104261130合并后降序排列的数组：3011107654321解析：通过题目意思和主函数内容可看出，让我们来填写实现的就是合并且排序再去重。首先合并很简单，分别将arr1和

题目：编写函数fun（x,y）,函数的功能是若x、y为奇数，求x到y之间的奇数和；若x、y为偶数，则求x到y之间的偶数和。主函数的功能是计算(1+3+5+……+1999)-(2+4+6+……+1998)的值。解析：其实在完成这道程序设计的填写时不用考虑是否为奇偶，因为如果都为奇数的话，那么从x起始以后到y，中间每次+2还为奇数，例如:1,1999第一次为1，＋2之后为3，依次＋2还是为奇数。如果是

题目：要求键盘输入一个大于2的偶数，判断输入的数字是否满足“歌德巴赫猜想”（任何一个大于2的偶数都可以表示为两个质数之和。）如果找到了这样的一对质数，就输出它们，并且输出“在给定范围内，歌德巴赫猜想成立。”，否则输出“在给定范围内，歌德巴赫猜想不成立。”例如，当输入的值为20时，输出如下：请输入一个大于2的偶数:2020=3+17在给定范围内，歌德巴赫猜想成立。解析：主函数要求输入一个大于2的偶数

/*---------------------------------------------------------【程序设计】定义一个函数用于将十进制数转换为二进制数例如：输入一个十进制数：255，转换成二进制后的数为：11111111---------------------------------------------------------注意：部分源程序给出如下。请勿改动主函数mai

本文参考嗨客网Java实战前言本篇文章分享的是C语言程序设计（谭浩强C语言第三版）课后习题及答案，大家在学习了C语言程序设计后，做几道相关的练习题，复习一下该知识点，在学习过程中，觉得十分抽象、晦涩难懂的知识点

一早上啊，我可以复习复习，可以写一写实验报告，或者可以玩一玩游戏啊，但是我啥都没干，就漫无目的的睁着眼从八点躺到11点，实在是太浪费了。

二、实验任务∶该项任务请同学作为作业自行完成，并提交实验报告。

流程控制【学习C语言的第一个重点】（程序代码执行的顺序）前提说明：1.须关注流程；2.理解每条语句的功能；3.试数一.顺序结构1.字符数据输入与输出2.格式输入与输出3.顺序结构程序设计举例二.选择结构1.关系运算符和关系表达式2.逻辑运算符和逻辑表达式3.if语4.switch语句5.程序举例三.循环结构1.while语句2.do…while3.for循环4.循环的嵌套5.break语句和con

C语言程序设计的重点数组一维数组的定义和引用一维数组的程序举例二维数组的定义和引用二维数组的程序举例字符数组字符串字符数组定义及初始化输入输出常用函数字符数组的程序举例函数函数的使用原因和含义为什么需要函数什么叫函数函数的定义函数的分类注意的问题函数的调用和定义的顺序常用的系统函数专题

实验内容：1.运行程序#includestructmn{intx,*y;};voidmain(){inta[]={15,20,25,30};structmnaa[]={35,&a[0],40,&a[1],45,&a[2],50,&a[3]},*p;p=aa;printf("%d",++p->x);printf("%d",(++p)->x);printf("%d",++(p->x));}要求：分析程

实验内容：1.运行程序#includevoidmain(){inta=10,*p;p=&a;printf("%d",*p);scanf("%d",p);printf("%x",p);printf("%x",&p);*p=5;printf("%d",a);(*p)++;printf("%d",a);}要求：分析程序，写出程序的运行结果。（2）输入并调试上述源程序。（3）运行程序，将分析结果和实际结果

实验内容：1.运行程序#includevoidex(intx,inty);voidmain(){inta=1,b=2;ex(a,b);printf("a=%d,b=%d\n",a,b);}voidex(intx,inty){x++;++y;printf("\nx=%d,y=%d\n",x,y);}要求：（1）输入源程序并进行编译、连接。（2）将初始化（a=1,b=2）改为键盘输入（调用系统函数sc

初始git我们给出下面的一个场景，在大学里，一些老师在我们做完实验之后喜欢让我们交实验报告，假设我们有一个比较追求完美的老师和一个勤奋的学生，这个学生叫做小帅，那天小帅桑勤奋的完成实验报告，在第二天的时候就去老师办公室教实验报告

数字电路实验报告二实验环境与仪器实验环境实验时间：2022.11.10地点：教学大楼A412气温：22℃实验仪器示波器/逻辑分析仪MSO5354FPGA实验箱元器件目录第一组数字电路实验报告二参与者一、

软件工程学院目录第一组数字电路实验报告一一、实验室环境与仪器1.实验环境2.实验仪器二、实验内容（1）测量4联装7段数码管管脚功能（2）测量74LS00与非门管脚功能与门延迟（使用传统实验箱）（3）74LS197

证书管理实验【实验环境】ISES客户端【实验步骤】查看证书查看证书详细信息选择任意证书状态，在下方“证书列表”中出现符合要求的所有证书。在“证书列表”中点击要查看证书，在右侧“证书详细信息”栏出现被选证书信息。上述操作如图1.2.3‑1所示。图1.2.3‑1查看证书详细信息查看根证书选择任意证书状态，在下方“证书列表”中出现符合要求的所有证书。点击“查看根证书”按钮，弹出证书信息窗口，如图1.2.

海伦公式：又译作希伦公式、海龙公式、希罗公式、海伦－秦九韶公式。它是利用三角形的三条边的边长直接求三角形面积的公式。表达式为：S=√p(p-a)(p-b)(p-c)。以下是这个程序的成功和失败示例这个程序利用到判断以及求值两个部分，因此我们可以利用这个程序分模块的特点练习函数的使用（平时写以简单为先仅用作练习用）以下是成功和失败的示例有什么问题请各位及时指正指出，谢谢。

原标题：数码管循环显示0-9C语言程序设计//用数码显示器数字0~9#include//包含寄存器定义的头文件/*********************************************

4.2练习题一、选择题DBAB和DCAB二、填空题//或/**/主或main函数首部和函数体编译和连接分号5.2练习题一、选择题ADBBCCDABBDBA或BCBBDDCDBADCCBCDAB二、填空题102，10#define宏名字符串1n=1-4a=1,b=,c=2c=An1=%d\nn2=%da+b>c&&a+c>b&&b+c>ach>=’a’&&ch=’A’&&chday(*b).dayD

#includeintmain()//主函数必须有一个，可以在代码中的任意位置{printf("HelloC!!!\n");return0;}程序分析：这是一个简单的C语言程序，先看程序的第2行，其中main是C语言程序中“主函数”的名字。main前面的int的表示此函数是整型的。int是integer的缩写。执行此函数后会产生一个整数的函数值。每一个C语言程序必须有一个mian函数。每一个函数要

-第1章-引言-目录第1章-引言题目1：对C语言来说，下列标示符中哪些是非法的，哪些是不非法的?total，_debug，Large&Tall,Counter1，begin_答：非法的:total、_debug、Counter1、begin_。不非法的:Large&Tall。解析：一、什么是标识符？在C语言中，用来示意变量，函数，数据类型，语句等等这些，所应用的符号，就被称作标识符。二、C语言中对

前言：感谢您的关注哦，我会持续更新编程相关知识，愿您在这里有所收获。如果有任何问题，欢迎沟通交流！期待与您在学习编程的道路上共同进步。一.基础知识的学习1.函数的定义函数是一个完成特定工作的独立程序模块，包括库函数和自定义函数两种。库函数由C语言系统提供定义，编程时只要直接调用即可，例如：scanf（），printf（）等为库函数。自定义函数由用户自己定义，例如：自己定义的cylinder（），f

C语言学习系列课程之练习专项（第三周）本周主要考察基础计算的掌握以及if语句的基本使用，一定要注意特定函数的特定要求，以及定义函数的头文件文章目录C语言学习系列课程之练习专项（第三周）一、本系列教程的使用方法二、习题部分1、已知x,求绝对值y(利用函数fabs)2、已知x，求平方根y(利用函数sqrt)3、从键盘输入一个小写字母，输出其对应的大写字母4、输入一个3位整数，将它反向输出5、后天是周几

C语言学习系列课程之练习专项（第2周）本周主要考察scanf函数的使用文章目录C语言学习系列课程之练习专项（第2周）一、本系列教程的使用方法二、习题部分1、已知正方形边长，求面积2、已知长方形长和宽，求面积(按题目格式输入、输出)3、已知intx，y，将x和y的值交换(按题目格式输入、输出)4、计算华氏温度(5分)5、整数分割(10分)6、计算体重(5分)7、计算摄氏温度(10分)8、已知三角形三

C语言学习系列课程之练习专项（第一周）本周主要考察数据类型、转义字符等基础概念的掌握和printf函数的使用文章目录C语言学习系列课程之练习专项（第一周）一、本系列教程的使用方法二、习题部分1、在屏幕上显示“上海海事大学欢迎您”（目的：熟悉上机调试过程）2、参考上课的例子，已知圆的半径，求周长3、HelloWorld!(5分)4、你好，中国！(5分)5、ILoveCHINA(5分)6、重要的话说三

C语言学习系列课程之练习专项（第四周）本周没有什么难点内容，只是新学了几个函数文章目录C语言学习系列课程之练习专项（第四周）一、本系列教程的使用方法二、习题部分1、若运行时从键盘输入小写字母a，写出输出结果(教材P54三1)2、写出下列程序的运行结果(教材P54三2)3、输入一个三位整数，将它反序输出。例如，输入“127”，输出应为“721”(教材P54四1)4、下列程序用于实现求y=√lnx的值

9.9积分实验报告实验四：交换机基本配置一、实验目的和要求(1)掌握交换机命令行各种操作模式的区别，以及模式之间的切换。(2)掌握Cisco交换机(PT模拟)的配置方法。

题目回文数的定义为：如果把一个数的各个数位上的数字颠倒过来得到的新数与原数相等，则此数是回文数，例：7,22,131,2112,31013,…都是回文数。对任意给出的一个整数n,经过一系列的处理，最后都能成为回文数。处理的方法是，该数加上它的颠倒数，例如：n=176第一次处理后176+671＝847第二次处理后847+748＝1595第三次处理后1595+5951＝7546第四次处理后7546+6

素数：一个大于1的自然数，除了1和它自身外，不能被其他自然数整除的数。#includeintmain(){intn,i,b,c;scanf("%d",&n);for(i=2;i<n;i++){if(n%i==0){printf("不是素数");break;}elseprintf("是素数");}return0;}若在VS2022上运行该程序，则须把scanf改为scanf_s。

题目描述给定一个整数N，判断其正负。如果N>0，输出positive；如果N=0，输出zero；如果N0,输出positive;如果N=0,输出zero;如果Nintmain(){intN;scanf("%d",&N);if(N>0){printf("positive");}elseif(N==0){printf("zero");}elseif(N<0){printf("negative");}r

题目100匹马驮100担货，大马一匹驮3担，中马一匹驮2担，小马两匹驮1担。试编写程序计算大、中、小马的数目。#includeintmain(){intbig,mid,small;for(big=0;big<=33;big++){for(mid=0;mid<=50;mid++){small=100-big-mid;if(3*big+2*mid+small/2==100){printf("big:%

题目鸡兔同笼问题：一个笼子里面有鸡若干只，兔若干只。共有头50个，共有腿160条。求鸡兔各多少只？输出格式两个整数，在一行。鸡的只数兔的只数中间空格隔开！#includeintmain(){inta,b;for(a=1;a<=50;a++){for(b=1;b<=40;b++){if(a+b==50&&a*2+b*4==160){printf("%d%d",a,b);}}}return0;}&&：

说明车站行李托运费标准是：10千克或10千克以下，每千克收费1.5元，超过10千克的行李，按每超过1千克增加2.5元进行收费。试编一程序，输入行李的托运费，算出行李的重量。输入格式读入一个实型值，表示行李的托运费。输出格式一个实型数，即行李的重量，保留两位小数。样例输入数据13输出数据12.00#includeintmain(){floatn,s;scanf("%f",&s);if(s15){n=

题目使用函数方法编写程序，要求当用户输入年份时能输出该年的日历，在日历上能够看出某天是星期几，可以显示任意一年任意一天，并能够知道是否是闰年的。#includeintisLeapYear(intyear){if(year%400==0||(year%4==0&&year%100!=0)){return1;}else{return0;}}intgetDaysInYear(intyear){retur

#includevoidmain(){inti,s;i=1;s=0;while(i<=100){s=s+i;i=i+1;}printf("s=%d\n",s);}%d表明要输出一个整型数，\n表示换行。while(i<=100)是一个循环结构的控制语句，条件是i<=100。

前言C语言程序设计实验-循环结构，分享记录一下。（1）熟练掌握for、while及do-while语句的使用方法。（2）学会用for、while及do-while语句构造循环结构。

前言C语言程序设计实验-顺序结构，分享一下。（1）理解运算符的优先级和结合性。（2）掌握算术表达式、赋值表达式的表示方法及运算顺序。（3）掌握printf()和scanf()函数的调用方法。

有需要实验报告的可CSDN主页个人私信《大数据统计分析软件（R语言）》实验报告指导教师：专业：班级：姓名：学号：完成时间：实验目的掌握数据读入的各类函数；简单的数据处理：新变量的生成，数据集筛选排序，数据集合并

视频演示ActiveMQ任意文件写入漏洞(CVE-2016-3088)实验演示_哔哩哔哩_bilibiliBGM:Edgeofmylifehttps://www.bilibili.com/video/BV1844y1s78r参考文章Vulhub-Docker-Composefileforvulnerabilityenvironmenthttps://vulhub.org/#/environment

软件学院综合性、设计性实验报告专业：Java年级/班级：2019级Java（2）班2020-2021学年第二学期课程名称计算机网络指导教师李晓艳学号姓名1928424024魏一鸣实验地点计科楼414实验时间

计算机二级考试C语言程序设计考试大纲◆基本要求1.GoShu8.Com熟悉VisualC++6.0集成开发环境。2.掌握结构化程序设计的方法，具有良好的程序设计风格。