java第一阶段的考核刚结束，紧接而来的是英语四级的准备，以及如山般的各科期中大作业（感觉这星期所有的时间都是为了完成这些作业），专业课啥也不会，感觉该考试了，别人是复习，而我是预习。

3存储系统3.1存储器概述3.1.1存储器的分类按在计算机中的作用（层次）分类1）主存储器。简称主存，又称内存储器（内存），用来存放计算机运行期间所需的程序和数据，CPU可以直接随机地对其进行访问，也可以和高速缓冲存储器（Cache）及辅助存储器交换数据。其特点是容量较小、存取速度较快、每位的价格较高。2）辅助存储器。简称辅存，又称外存储器（外存），用来存放当前暂时不用的程序和数据，以及一些需要永

4指令系统4.1指令系统**指令（机器指令）**是指示计算机执行某种操作的命令。指令系统：一台计算机的所有指令的集合构成该机的指令系统，也称指令集。指令系统是指令集体系结构（ISA）中最核心的部分，ISA完整定义了软件和硬件之间的接口，是机器语言或汇编语言程序员所应熟悉的。ISA规定的内容主要包括：指令格式，数据类型及格式，操作数的存放方式，程序可访问的寄存器个数、位数和编号，存储空间的大小和编址

5中央处理器5.1CPU的功能和基本结构5.1.1CPU的功能组成中央处理器（CPU）由运算器和控制器组成。控制器的功能是负责协调并控制计算机各部件执行程序的指令序列，包括取指令、分析指令和执行指令；运算器的功能是对数据进行加工功能1）指令控制。完成取指令、分析指令和执行指令的操作，即程序的顺序控制。2）操作控制。一条指令的功能往往由若干操作信号的组合来实现。CPU管理并产生由内存取出的每条指令的

专业课：今天的主要内容：1.对于如何减少或消除（输入+扰动）稳态误差的4种方法中的后两种（串级控制+复合控制）的补充说明。2.一道关于PI控制的例题。前后共耗时2小时左右。

回顾一下昨天+前天看的昨天没有看与专业课相关的东西看了一个电影解说德剧暗黑还不错看的过程中还需要做笔记印证了轮回交替善恶相承因果交替主要讲述的简单的一个理解是一个作家儿子一家出了车祸自己觉得太伤心写了一个小说小说写的很是悲剧悲剧不断上演小说中的主人公最后穿越回来把作家儿子一家给就了于是作家就没有写这本小说于是主人公也就消失可有点点让自己想起了韩剧

我想着自己会有一份自己喜欢的兼职，会坚持每天写自己喜欢的故事，分享者自己的快乐或者悲伤；每天都会沉浸在书海里，在文字里，在电影里，在朋友们的欢声笑语里，在专业课里。

Principle-of-Computer-Composition计算机组成原理思维导图计算机组成第一章计算机系统概论冯诺依曼型计算机特点1.计算机由运算器，控制器，存储器，输入和输出设备5部分组成2.

目录第六章计算机的运算方法6.1无符号数和有符号数6.1.1无符号数6.1.2有符号数6.2数的定点表示和浮点表示6.2.1定点表示6.2.1浮点表示6.2.3定点数和浮点数的比较6.2.4IEEE754标准6.3定点运算6.3.1移位运算6.3.2加法与减法运算6.3.3乘法运算6.3.4除法运算6.4浮点运算6.4.1浮点加减运算6.4.2浮点乘除法运算6.5算术逻辑单元6.5.1ALU电路6

目录第七章指令系统7.1机器指令7.1.1指令的一般格式7.1.2指令字长7.2操作数类型和操作类型7.2.1操作数类型7.2.2数据在存储器中的存放方式7.2.3操作类型7.3寻址方式7.3.1指令寻址7.3.2数据寻址7.4指令格式举例7.4.1设计指令格式时应考虑的各种因素7.4.2指令格式举例7.5RISC技术7.5.1RISC的产生和发展7.5.2CISC的主要特征7.5.3RISC的主

飞行器操作：学生可以在虚拟的飞行器内进行实际操作，如驾驶舱内的工作流程、紧急情况的应对等。餐饮服务：学生可以在模拟的餐厅环境中进行餐饮服务训练，包括菜单选择、点餐流程、餐桌礼仪等。安全与应急：学生可以在模拟的机场和飞行器紧急情况中，学习应对策略和程序。4.团队协作：通过VR技术，学生可以在虚拟环境中进行团队协作训练，提高沟通能力和问题解决能力。通过Double4VR智能互动情景教学系统的应用，航空

为了让我们把时间都投入到学习专业课中，为期末考试做准备。在这一周的学习中，我的收获也是很多的，有了可以自由分配的时间，我复习了高数前边的内容，完成了各科布置的作业。感觉自己有一些收获。

下午专业课实务和史论各2h。晚上英语试卷练习！加油啊！

大学没怎么听过英语课的我（毕竟不是学的英语专业）还是很怂，忙完专业课，赶紧去学了英语，这时，离考试只有一个月了。

个月，我如何坚持走进考研的考场目录一、序言篇：本文初心和使命二、准备篇：心态调整和择校三、复习篇：学习心法和技法第一节时间计划，零碎化的时间管理方式第二节学习方式，学习方法的底层逻辑第三节自学心法，解决专业课的挑战第四节各科方法

专业课：858信号与系统这两年试题难度并不低，前几年难度相对低，大家复习不要被前面试卷难度误导，还是要做的复习细致，全面。

今日反思:今天早上，起的不算早，没有达到我想要的结果，但是感觉今天早上的效率还可以，也学了比较多的专业课，明天得把第四章的正文学习也结束掉。

这个阿姨在上海，连续3年旁听交大专业课程，花700多天背单词、坚持上网课，将和儿子成为同一届研究生。她叫原梦圆，名如其人！

但是不巧的是这个时候正是我非常忙的时候，报了专业课的训练营，同时又兼任社群行动营的思维启发工作，另外还要加上自己的日更，简直像个只转不休的陀螺。

现在接触编程语言差不多都是从大学开始，因为学校有专业课，有的是业余课，但是只要一接触，自己感兴趣，就迷的不得了了，很神奇的一个东西，还有不可思议的竟然，还有从小学起的，后生可畏啊。

1、微机原理与接口技术综述论文班级：10计本(1)班姓名：许生亮学号：1004011029微机原理课程综述论文内容摘要：微机原理与接口技术是计算机科学与技术专业非常重要的一门专业课程，它与前面的电路分析

三个标签一个8岁女娃的妈妈人力资源从业者终身学习者及环保超市推广者【90天三个目标】1.减肥5公斤2.完成3门专业课和易效能学习3.每天20分钟练习演讲技巧本周关键字关键词：演讲、观看女儿演出、参加年会

这段时间忙着考试和课程设计，没时间看书没时间写东西没时间思考，感觉脑袋被这一个月囫囵吞枣进的几门专业课，连带几十页的环境影响报告表毫无条理地塞满——就像往一个乱糟糟的衣柜里胡塞东西，柜门要关不上了，继续暴力硬塞

1.基本概念1.1总线定义总线是一组能为多个部件分时共享公共信息的传送电路。分时和共享是总线的特点。同一时刻只允许一个部件在向总线发送信息，若系统中有多个部件，则只能分时向总线发送信息。(分时)总线上可以挂载多个部件，多个部件之间可以通过总线进行信息交换，多个部件也可以同时从总线上接收同一个信息。(共享)1.2总线设备按对总线有无控制功能划分：主设备获得总线控制权的设备。从设备被主设备访问的设备，

指寻找指令或操作数的有效地址的方式。Ps并非操作数真实地址的地址，称为形式地址，用A表示。操作数在存储器中的真实地址，称为有效地址，用EA表示。(A)表示A的数值，A可以是寄存器编号、内存地址。则(A)就可以表示为寄存器中的数值或相应内存单元的数值。1.分类1.1指令寻址1.1.1概述寻找下一条将要执行的指令的地址。1.1.2寻址方式顺序寻址通过程序计数器(PC)+1(指1个指令字长)，来自动形成

1.概念1.1时间上的并行技术/流水线技术将一个任务划分为几个不同的阶段，每个阶段在不同部件上并行执行，这样就可以在同一时刻中执行多个任务。1.2空间上的并行技术在同一个处理机内，设置多个执行相同任务的功能部件，并让这些部件并行执行。这样的处理机也叫超标量处理机。1.3指令流水线这里将指令划分为了五个子阶段：取指(IF)：从IR/Cache中取出指令。译码/读寄存器(ID)：操作控制器对指令进行译

陆陆续续有学生离开文化课课堂，全身心投入专业课的冲刺中，这些高三学生和家长们现在才有高考冲刺的样子。很多人，在困难和任务矗立在眼前时才有全力以赴的样子！图片发自App图片发自App工作带孩看书

索引目的1.2收录原则1.3投稿方式1.4版本迭代二、数字IC学习路线三、通用技能篇*3.1数字电路3.2硬件描述语言(Verilog)3.3linux操作系统3.4C语言3.5微机原理3.6汇编语言3.7计算机组成原理

学习目标：博主介绍:27dCnc专题:计算机组成原理☆*:.｡.o(≧▽≦)o.｡.

今日计划：1、上班（练钢琴、音乐活动：碰一碰、区域活动）；2、复习专业课；3、赚米；4、听文章；今日感悟：今天早上我进行自我反思了一下，感觉我不想同时复习三科内容，何况上班已经很耗时间了，学了也消化不了

并没有思考，为啥学计算机组成原理，模电数电，微机原理，单片机，操作系统啥的。现在作为个搜索算法工程师，觉得那些并没啥用。但是静下来时候，发现这些基础还是很有思考价值的。

特点：一、数量多细数一下有38所院校有计算机科学与技术学科硕士，体量很大，当然选择也就很大，但是中国的top基本都在这里，一个字：难！想想912！！想想408！！帝都的资本不容忽视，谨慎选择！！二、质量高北京大学（985211）、清华大学（985211）（学科评估A+）北京航空航天大学（985211）、北京邮电大学（211）、（学科评估A）北京交通大学（211）、北京理工大学（985211）（学科

是的，四十几天的日更，从好奇到满怀兴致到敷衍，终于，在专业课的压力下，我觉得选择，有质量的更文，不要为了日更而更新。不是说日更不好，只是，自己的状态不适合吧。也应该适时适当的调整一下。感谢相遇。

上午看透了一部分专业课，背了几道真题，反复强化记忆。换换脑子又学了政治，马原真的很烧脑，蒙圈中，硬着头皮看，能理解多少就多少吧！吃饭之前看了英语计划今天需要强化46个单词，新记18个单词！

今年专业课130+，Jenny老师课程和全程答疑指导，帮助非

今年考研成绩出来，专业课143，符合自己预估，数学有点拉胯，英语有点超预期，政治正常，总分420+，顺利考上复旦大学电子信息，以下总结一些自己去年的复习经历，大家根据自己的实际情况借鉴，适合自己的是最好的

**今年中科大专业课843信号与系统138分，总分420+顺利上岸，梦圆中科大，也是报了高考失利的遗憾，总结一下自己的复习经历，希望可以给大家提供参考。

计算机考研一共考4科，政治，英语，数学，和专业课。专业课有两类选择：联考408和自主命题。联考408408是教育部命题，不同的学校考试科目只要是408，就是相同的题目。

今年考研顺利上岸，专业课912信号与系统120+，总分400+，被宁波大学录取，回望这一年的复习有过迷茫和犹豫，也有过坚持和坚强，总结一下自己的复习得失，希望对大家复习有所帮助。

经历了一个月的实习期，终于迎来了专业课学习。自从上了大三以来，发觉到应该去主动的学习专业知识，不能局限于课本节奏更不能“划水”了。

最先完成的是政治作业和专业课汇报ppt，急切但不需要花费太多精力。

因为考研专业课是C语言，所以接下来学习主要放在了C语言上。

"计算机组成原理与接口复习题"是一个涉及计算机组成原理和接口相关知识的复习题目。在这个主题下，将包括计算机系统的基本组成部分、CPU的结构和功能、存储器的层次结构、输入输出系统、接口技术等内容。

先说学习心理学，从大学心理系的专业课到数个学习班，好像学了很多，又好像什么都不知道。就像老师说的，脑袋里装满了，杂乱无序，又没有了空间，是时候往外掏了。

考研自主命题（专业课）的试卷由目标院校自行组织阅卷，这是毫无疑问的。而关于考研公共课的阅卷组织者，目前有两种不同的观点：①英语、政治等公共课试卷在考生考试的所在地省份阅卷（即“属地阅卷”

实验学习那就再酶切酸汤肥牛伴着阳光小憩一会儿实验学习姨妈第二天肚子疼啃了两个面包洗头敷面膜剪指甲实在是学不动了今天没看专业课新的一周啦加油加油努力努力再努力要为梦想努力一切刚好

目录一、微程序控制器概述二、微程序控制器设计方法三、微指令执行过程四、控制字段的编码方式五、下址字段的设计方法六、微程序入口地址的产生方法一、微程序控制器概述微程序：微指令构成的有序集合，一条指令对应一段微程序微指令：一组微命令构成的集合，用于完成一个功能（相对完整的操作）微命令：组成微指令的最小单位，是控制实现微操作的控制信号微操作：微命令执行时产生的动作控制存储器（控存）：存放所有指令的微程序

因为软微的专业课也是11408，所以软微是一些目标是浙大的同学的备选项。浙大专业课也是11408。所以，如果你决定选择软微，你的竞争对手不仅是那些已经决定冲软微的大佬，还有那些还在犹豫不决的大佬。

这个问题相信是困扰所有嵌入式初学者的难题，下面的内容是嵌入式学习必学的：C语言;C++;操作系统;计算机组成原理;linux编程;51单片机;arm;硬件编程语言(FPGA);模拟电路&数字电路。

有很多小伙伴来问我公共课和专业课的复习方法，为了集中统一的回答大家，就先把这篇经验献给对考研政治有需求的朋友们~话不多说，下面直接上干货。