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教师
观课议课新收获
苏霍姆林斯基说:“如果你想让
教师
的劳动能够给
教师
带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位
教师
走上从事一些研究这条幸福的道路上来。”
糊涂啊
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2024-09-02 09:59
江西
教师
招聘面试说课稿:幼儿园大班数学说课稿:5的组成
一、说教学内容我今天说课的题目是《5的组成》(北京理工大学出版社,大班上册数学《5的组成》)。二、课题及设计意图幼儿园大班的孩子具有初步的计算能力,为了更进一步的提高他们这种能力为进入小学学习做好准备,我在设计《5的组成》时、注重从感知入手、有具体到抽象、通过有趣的游戏,激发幼儿学习兴趣、达到培养幼儿的观察能力和动手动脑能力的目的。三、说教目标以及教学重难点1、教学目标(1)这节课我主要让幼儿认识
李漂亮
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2024-09-02 08:45
跳出教育 从新看新
教师
教师
感性地、直觉地、自发地进入教育场景,进入课堂,进入学科,进入师生共同构筑的世界。这一时期有三个特性,即丰富、惊奇和热爱。
马明洋河南信阳
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2024-09-02 08:16
纵然黑夜漫漫,我亦勇敢前行(690字)
但现实是不可否认的是,教育也存在不同层次的“内卷”现象,
教师
如此,学生也是如此……开学来一个多月,儿子进行了第一次月考,成绩出来了在我的预料之中,排名似乎不够理想,问其某门学科发挥不好的原因,儿子说不难
fcb12615e0bc
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2024-09-02 06:03
读《小学英语教学设计》第六章
第一节明确了小学英语教学设计中的教学过程的内涵,即在
教师
的指导下,为实现既定的教学目标,通过师生教与学的共同活动,促进学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等核心素养各领域发展的教育过程。
灵儿
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2024-09-02 06:28
青椒计划第三讲:《初为人师,从❤️开始》
—致我的小一班大家好,我是南和三思学校的特岗
教师
胡媛媛,听完边博士的今天的课程《6–15岁儿童心理特点与适宜教育》,学习到了很多干货知识,和我最近看的心理学课本不谋而合,接下来我从三个方面分享一下。
南和038胡媛媛
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2024-09-02 03:03
自己培养自己
今天十一放假第一天,继续阅读李镇西老师的《成长是最好的奖励》,读到《钱梦龙,不仅仅是教育家》这一章,文中提到钱老师自己培养自己,李镇西老师说,有的渴望成长的青年
教师
,总是期待着别人来培养自己,觉得所谓的培养
水中的月亮
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2024-09-02 03:22
《花语多情》宋雅婷萧川(完结篇)全文免费阅读【笔趣阁】
她和她老公都是
教师
,因为家里拆迁没地方住,便在萧川这租了一套房子。关注微信公众号【棉花书格】去回个书號【宋雅婷】,即可阅读【花语多情】小说全文!
寒风书楼
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2024-09-02 03:44
过好一个你说了不算的人生
其实,作为初中
教师
,本身就有早晚自习,生活挺累的。这不,学校又通知每周两天的值班,就要全部卖给学校了。紧接着,老师们在朋友圈就开始群发河北
教师
拒绝上早晚自习被三位校长约谈的一篇文章。
带刺的金色花
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2024-09-02 02:59
“磨刀不误砍柴工”
教师
要想呈现一节高效课堂,就得在课前深挖教材,把教材吃透,悟透编者编排这篇课文的目的,把握住教学重难点,进而采用灵活多样的教学方法把学生带进一个充满吸引力的课堂当中来。
my第二天
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2024-09-02 02:06
观点争鸣练思辩
整本书阅读交流中,
教师
应引导学生从复述情节到说出自己的见解,品析词句,谈出自己的点滴体会,学思结合,才是阅读的法宝。话题:鲁滨逊理性∨S非理性鲁滨逊有一个特点,他非常尊
小喜
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2024-09-02 02:30
316督导课堂反馈
检查主要分为三个部分:听课评课、
教师
交流、教研组活动督导,现将一天的活动进行如下反馈:一节好的语文课,我认为
教师
应该做到:心中有“文本”,眼中有“学生”,手中有“方法”,而今天在陕鼓中学听的这三节语文课都很好的体现这一点
漆水河畔3
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2024-09-02 00:54
自主学习——助力终身发展的核心奠基
自主学习——助力终身发展的核心奠基“智慧作业”基于大数据收集、分析,借助各种先进设备,凭借先进技术,动态采集学生作业情况,帮助
教师
更好地掌握学生学习状况,提供靶向式教学方案,从而提高教学效率,减轻学生学习与
教师
工作负担
蒋铭国江西乐平
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2024-09-02 00:19
2019兴成长计划使我成长
一转眼一个月的时间已经过去了,通过这一段时间的学习,让我感受到了授课老师的辛苦付出,正所谓台上十分钟,台下十年功,一节节精彩的课程,是老师不辞辛苦结出的果实,更让我体会到授课
教师
们
洮北769郑宇
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2024-09-02 00:34
日记变现第14篇——中秋节第1天9.19 天气小雨转晴
朴实的她家里有六兄妹,家里有一个记者,有几个
教师
。所以一谈起来,很有同理心,也很有工作方法。与她的交谈,让我们对各种“筹”有了些许
ab52afefd773
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2024-09-01 22:00
读《深度学习:走向核心素养》
3.
教师
组织学生研讨和交流,增加学生之间的深度互动这是实现深度学习的关键环节。深度学习的场域,是多人共同参与的场域,学生在参与的过程中能够对话沟通、共同思考。
qingqianshiguan
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2024-09-01 20:27
亲子日记(33)2019年9月8日天气晴
完成作业后,然宝说妈妈你和我一起做个贺卡吧,马上
教师
节了,要送给老师,我说好,我俩就忙了起来,大约一个小时左右,我俩就把贺卡完成了,然宝说妈妈我们做的不是很好,我告诉然宝只要是自己用心做
张欣然妈妈
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2024-09-01 20:53
2022-10-31
《给
教师
的建议》第三十四---给刚参加工作的
教师
的建议一、要知道教育是要关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地触及孩子们的心灵。
Bgrl710710
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2024-09-01 17:17
小
教师
的感悟随笔365【40】
在德育处负责九年级校区学生安全一些事,害怕学生在厕所打架,没事会在厕所附近转转。今天学生期末考试,一场考试结束后厕所挤的人太多,有吸烟的、害怕学生出事,就在厕所门口站着看着,结果一个班的学生故意从背后向衣服上吐吐沫,这个学生我也没有跟他有任何交集,喊他出来问他,他还故意厉害怎么了,还骂什么什么吐的,但我找的另外几个学生已经说是他了,为了怕的报复别的同学,肯定也不会当面对质,最后让他班主任过来,还气
0ea7e9874d72
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2024-09-01 17:36
每日碎碎念
我是越发懒了,总不想跑步,读书录荔枝:《给
教师
的建议》三则、《余映潮教学设计80讲》两讲。上午学习《纪念白求恩》的几篇课例,对王君和俞春霞老师的匠心设计印象深刻,对陈晓东老师的一语立骨之文也非常喜欢。
素心听月
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2024-09-01 17:02
《面积与代数恒等式》教学反
农安县哈拉海镇柴岗初级中学是一所普通农村中学,现有692名学生,学生均来自于农村家庭,针对农村学生的家长而言,学生能否进入重点高中是评价学校教学质量的标准,进入重点高中的敲门砖依然是优异的成绩占主体,我校
教师
面临着这样的压力
农安043陈明娜
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2024-09-01 16:47
20221114《给
教师
的建议》2.
教师
的时间从哪里来?一昼夜只有24小时(读书笔记 )
《给
教师
的建议》2.
教师
的时间从哪里来?一昼夜只有24小时(读书笔记)今天的阅读,我再次读到了,关于老师备课的非常有名的故事。一位历史老师上课非常出色,以至于听课老师听得入了迷,连听课记录也忘写了。
在水一方198158
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2024-09-01 16:46
粉他
听到第一位分享嘉宾江苏省特级
教师
`祖庆说:真诚坦荡的分享,不光我立刻就关注他,暗暗地下个决心,我一定让更多的“士“们粉他。至所以这么做,我有足够的理由!
寄于心
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2024-09-01 15:45
别再到处倾诉了
文/可可易希新学期,随意打开抖音,感觉全网的
教师
都在调动,都在重先调整工作。这其中有悲有喜,有自怨自艾,有信心百倍。真希望自己永远活在单纯的世界里,快乐地教书,然而却总能赤裸裸地窥见现实的丑态和无奈。
可可易希
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2024-09-01 13:43
做生命成长教育
2018.3.9(363~焦点343~68/99)要想对学生做好生命成长教育,作为
教师
,首先要成长好自己,只有自己丰盈富足了才能给到学生。
方正省
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2024-09-01 13:27
第一百零八章人生感悟之名人名言
农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病
教师
劳动教好了学生,其他工作都是一样。10、放弃谁都可以,千万不要放弃自己!11、过去属于死神,未来属于你自己。
一生XY逍遥
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2024-09-01 13:16
2021-12-25
全力研发和实施“润育课程”,实现以“教学e课堂”为主要特征的“品质课堂”的深度构建、推进
教师
专业发展,促成教育质量再上台阶。
胡军锋
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2024-09-01 13:01
——《给
教师
一件新武器》读书心得07
在《“必然”的友谊》案例中,小蕊和小君一个是乐观快乐型,一个是敏感焦虑型,她们却成为形影不离的好朋友,这属于典型的“互补型友谊”。生活中不乏互补型友谊的例子,很多时候我们看起来毫不相干的两个人之间却阴差阳错的建立起了深厚的友谊,就像这世界上千奇百怪的困难,让人觉得不可思议却总是存在着。互补型友谊的双方天差地别,友情却坚如磐石,身价上互补,灵魂上共生。中学生中这类现象也很常见,我们经常看见学习成绩和
碎雨花
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2024-09-01 12:23
给我成长的力量
我作为一名普通的农村
教师
,竟然有机会参加了规格最高的“国培计划”培训学习,让我倍感兴奋与荣幸,并让我深切感受到了国家对农村教育的重视。
666小飞鱼
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2024-09-01 12:52
SQL经典五十道选刷
Student(S,Sname,Sage,Ssex)–S学生编号,Sname学生姓名,Sage出生年月,Ssex学生性别–2.课程表–Course(C,Cname,T)–C--课程编号,Cname课程名称,T
教师
编号
求学小火龙
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2024-09-01 11:16
从零开始的Java学习
sql
数据库
java
学校教学管理之备课
过程与方法、情感态度价值观三个维度;(2)重点、难点;(3)课型、教学时数;(4)教学准备,如课前活动安排、媒体的选用(如实验仪器、音像材料、挂图、实物、模型、投影、多媒体课件等);(5)教学实施过程,
教师
活动和学生活动的主要内
军哥聊管理
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2024-09-01 07:35
伊川教育要提升 我能做什么
而
教师
作为学校教育中必不可少的组成部分,充当着非常重要的角色。我是一名小学英语
教师
,从2017年从事教育工作以来,虽然时间不长,但我却被教育事业深深吸引了。
伊河学校李弘毅
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2024-09-01 07:42
牵挂
他们虽然是特殊儿童,但他们有自己的天地,有自己独特的思维方式,他们同样更加需要
教师
和同学的关爱,需要
教师
和同学们的亲情呵护。去年,媳妇申请当班主任,接管了三年级的一个班。
水墨山风王仲波
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2024-09-01 06:37
《陶行知教育名篇》二十七
以教人者教己:“我们做
教师
的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦”
明水027贾小敏
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2024-09-01 05:49
葱明伶俐
助学
教师
:廖小清参与人数:五年级18人今天课程的收获:这个学期山里红美术课程提前了一节课,放在中午第三节课,所以前两节课我们都是看回顾。
清水清心忆往昔
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2024-09-01 05:14
素质教育下
教师
课堂教学变革的途径 ---从打造教学与评价活动一体化开始
所谓教学与评价一体化是指借助
教师
评价、学生自我评价及学生相互评价,了解学生学习状况、探讨适应学生实际的教学模式,为修正和教学服务。
王世朋
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2024-09-01 02:57
基于web本科生毕业设计课题管理系统设计与实现
2选题系统分析与开发2.1对学生选题子系统的分析毕业设计选题系统,由于是面向多种用户,其中包含
教师
、学生、课题查询与审批和系统维护等不同模块。
qq_251836457
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2024-09-01 02:16
文章
前端
课程设计
家庭
教师
的刀你用了几把?
欢迎来到博星教育108将讲师朱老师课堂,这里是朱老师第738天早安问候。现代家庭教育的十把刀,你无意中使用了哪几把?第1把刀:太多的关爱,使得孩子不知珍惜;第2把刀:太多的唠叨,使得孩子逆反对抗;第3把刀:太多的干预,使得孩子缺乏自主;第4把刀:太多的期望,使得孩子难以承受;第5把刀:太多的责备,使得孩子失去动力;第6把刀:太多的迁就,使得孩子不知约束;第7把刀:太多的在意,使得孩子要挟家长;第8
慧玲家庭教育
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2024-09-01 01:40
2021-9-9晚间日记
今天是什么日子起床:9:00就寝:23:40天气:多云心情:平静纪念日:明天就是
教师
节了任务清单今日完成的任务,最重要的三件事:1、部门考试及家长会模拟2、周末课程的确认3、每日一课改进:写作如何选题习惯养成
ym爱吃酸菜
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2024-09-01 01:15
学期工作反思
我是一名语文
教师
,更是一位班主任,不仅要抓好自身的教学工作,更要肩负起班级的管理和学生的教育工作。
天秤座_张晓丹
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2024-09-01 00:20
信息化 慢慢地向我们靠近
那时候的我们,上课仍然是以“三个中心”(
教师
中心、课堂中心、课本中心)与“四个一”(一本教材、一支粉笔、一块黑板、一张嘴)为主。当时
好豆豆yian
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2024-08-31 23:16
三维生态课堂调研报告
三维生态课堂调研报告调研日志:2020年11月30日下午第一节六年级二班、足球、自习课、足球
教师
(男)在场本节课足球
教师
在场,因雾霾原因,上室内课,
教师
看着上自习。
花石冈
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2024-08-31 23:30
对公开课的思考
作为一名
教师
我们不但能上好家常课,也能上好“公开课”。
迷人的阅读
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2024-08-31 22:06
因为爱成就教育
《做一个学生喜欢的老师》这本书不仅适合小学生们阅读,也适合广大家长、
教师
及一切从事教育工作的人阅读。我觉得更适合中国应试教育中、分数评价学生为主的
教师
们好好读读,并深思。因为学生苦,
教师
也很累。
公主岭421秦晓雪
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2024-08-31 21:32
《家庭教育指南》原则07 多帮少管,供给资源
——于漪,语文特级
教师
、人民教育家多帮少管,供给资源孩子是需要帮助的人,在我们面前却处处受到责难孩子做出错误的举动,常常是因为他没有资源做更有意义的情。
苏苏的人间日常
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2024-08-31 19:59
21.兴趣的秘密何在
今天继续啃读给
教师
的建议《兴趣的秘密何在》。苏霍姆林斯基大师首先告诉我们,什么是有趣的课。
Dy应子
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2024-08-31 19:18
数学沟通的价值 ——《5个3加3个3等于8个3》
如何把抽象的知识更好的展示出来,让学生更好的理解和接受,这需要
教师
在课堂上采用更贴近学生生活的情境。生活情境可以让学生身
水果很好吃哟
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2024-08-31 18:48
分享一些实际应用 Spring Boot AOP 的项目案例
对于
教师
的操作,如发布课程、批改作业等,也进行类似的日志记录。通过定义切入点为学生服务类和
教师
服务类的相关方法,在方法执行前后使用@Before和@AfterReturning注解记录日志。记
bencolyy
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2024-08-31 18:31
spring
boot
java
服务器
打造个体护城河
小A研究生毕业后连换三份工作,做过机构
教师
、做过行政岗,目前在学校里做全职老师,从换工作的情况来看,她的求职意向非常明确,求稳、兼顾家庭,看起来一切都很顺利啊,那么,她现在遇到什么问题了吗?
小怪兽的自我修炼
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2024-08-31 17:48
读《给
教师
的建议》——苏霍姆林斯基(68)
不应当把学习仅仅归结为不断地积累知识、训练记忆和死记硬背。死记硬背会使儿童变得迟钝和愚蠢,既有害于儿童的健康,又不利于儿童的智力发展。我的目的是要努力做到,使学习成为丰富的精神生活的一部分,使这种丰富的精神生活促进儿童的发展,丰富他的智慧。我的学生的学习不应当是死记硬背,而是在游戏、童话、美、音乐、幻想和创造的世界里进行的生机蓬勃的智力生活。我希望孩子们成为这个世界里的旅行者、发现者、创造者。我的
遇见阳光
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2024-08-31 16:44
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