文章分享《MAML is a noisy contrastive learner in classification》
MAMLisanoisycontrastivelearnerinclassification作者:Chia-HsiangKaoWei-ChenChiuPin-YuChen时间:2022期刊:ICLRABSTRACT总结:Model-agnosticmeta-learning(MAML)的不足:文中认为,内循环和外循环的结构使MAML专注于特定的学习任务,MAML的潜在学习目标仍然是隐含的,因此阻碍