10317

uva 10317 - Equating Equations

题目链接： http://uva.onlinejudge.org/index.php?option=com_onlinejudge&Itemid=8&category=457&page=show_problem&problem=1258   1. 先对等式进行移项，假设原来为1 + 2 = 4 - 5 + 6，那么移动之后就变为了 1 + 2 -
·2015-11-11 03:04

UVA 10317 - Equating Equations (背包)

  Problem F Equating Equations Input: standard input Output: standard output Time Limit: 6 seconds Memory Limit: 32 MB   Read equations with up to 16&nb
·2015-11-10 22:16

UVa-10317 - Equating Equations

一个即将高一的网友问的我的题。汗，我怎么大一才接触编程！ 用STL写的，当时UVa挂了，没有去测试。之后发现TLE了，把vector改成数组依然如此。一时没想到怎么解决，先这样吧，以后再看看。 1 #include<iostream> 2 #include<cstdio> 3 #include<cstring> 4 #include<a
·2015-10-21 13:39

svm入门之九十svm用于多分类

出处：http://www.matlabsky.com/thread-10317-1-1.html  方形的点是负类。
weilianyishi·2015-09-29 15:00

svm入门之八松弛变量

出处：http://www.matlabsky.com/thread-10317-1-1.html  就是图中**那个点，它是方形的，因而它是负类的一个样本，这单独的一个样本，使得原本线性可分的问题变成了线性不可分的
weilianyishi·2015-09-29 15:00

svm入门之七为何需要核函数

出处：http://www.matlabsky.com/thread-10317-1-1.html生存？还是毁灭？——哈姆雷特可分？还是不可分？
weilianyishi·2015-09-29 15:00

svm入门之五、六线性分类器问题描述与求解

出处：http://www.matlabsky.com/thread-10317-1-1.html从最一般的定义上说，一个求最小值的问题就是一个优化问题（也叫寻优问题，更文绉绉的叫法是规划——Programming
weilianyishi·2015-09-29 15:00

svm入门之四线性分类器求解与问题描述

出处：http://www.matlabsky.com/thread-10317-1-1.html上节说到我们有了一个线性分类函数，也有了判断解优劣的标准——即有了优化的目标，这个目标就是最大化几何间隔
weilianyishi·2015-09-29 15:00

svm入门之二、三线性分类器

出处：http://www.matlabsky.com/thread-10317-1-1.html线性分类器(一定意义上,也可以叫做感知机) 是最简单也很有效的分类器形式.在一个线性分类器中,可以看到SVM
weilianyishi·2015-09-29 15:00

svm入门之一八股介绍

出处：http://www.matlabsky.com/thread-10317-1-1.html支持向量机(SupportVectorMachine)是Cortes和Vapnik于1995年首先提出的
weilianyishi·2015-09-29 15:00

比ORA-24777: 不允许使用不可移植的数据库链路更让人郁闷的事情

不允许使用不可移植的数据库链路  at oracle.jdbc.driver.OraclePreparedStatement.executeBatch(OraclePreparedStatement.java:10317
guogang83·2015-06-03 15:00

UVA 10317 Equating Equations （状态压缩）

题意：给一个等式，但是这个等式不一定是正确的，要你对等式中的数字重新排序，使得等式成立。等式只有+和-，数字个数小于16。分析：由于数字只有16，总共有2^16种可能，所以可以用状态压缩求解。以a+b-c=d-e为例子。1.我们把等式右边的各项都换到左边，a+b-c-d+e=02.把+项和-项放一起，就变成(a+b+e)-(c+d)=0，所以所有数字的和sum应该为偶数。如果不是剪枝。3.然后(a
HelloWorld10086·2015-02-26 16:00

UVA - 10317 Equating Equations(普通的暴力枚举 dfs枚举 c（n,m）)

#include #include #include #include #include #include #include #include usingnamespacestd; typedeflonglongLL; charstr[100000]; vectorPunct; vectordig; intm; voidsolve(){ Punct.clear(); dig.clear(); i
playwfun·2014-12-30 16:00

UVa 10317 - Equating Equations（DFS）

题意不改变符号顺序，问能不能交换数字的位置使等式成立。思路一开始看数据量这么小果断暴力枚举全排列然后检查，爽快地TLE了。后来想了一下，可以把左边的-号的数字都移到右边，这样两边都是正的数字，只要找出sum/2的数字组成就行。这里可以写DFS也可以写DP。然后就是输出。取出符号，如果在等号左边，而且符号是+，之后填上我们找到的数字，如果是-，就填上我们找到数字之外的数字（就是移到右边是正的数字）等
u014247806·2014-09-21 16:00

UVA10317- Equating Equations(回溯+剪枝)

题目链接题意：给出一个式子，但这个式子不一定是等式，在‘+’，‘-’，‘=’符号位置不变的情况下，重新排列数字的位置，使其成为等式，如果可以的话，输出其中一种排列方式。思路：我们将等号右边的数全部移动到等号右边，例如a+b-c=d-e,移动后变成a+b+e-(c+d)=0，也就是a+b+e=c+d，所以当式子可以变化成等式时，所有数的和必然是偶数。那么问题可以转化为在n个数中找出m个数（m的值为等
u011345461·2014-08-15 16:00

UVA 10317 - Equating Equations 贪心 dfs

UVA10317-EquatingEquations贪心dfsACM题目地址：UVA10317-EquatingEquations题意： 给一个等式，但是这个等式不一定是正确的，要你对等式中的数字重新排序
hcbbt·2014-06-27 16:00

UVa:10317 Equating Equations

先判断所有的数字能否分成左右相等的两部分。这里需要判断和的奇偶还有能否用左边的数量表示和的一半，如果不可以就是impossible。然后将所有数字分成左右两部分，移项就可以。 #include #include #include #include #include #include #include #include #defineMAXN1005 #defineMOD10000
kkkwjx·2014-01-21 20:00

PHP程序设计第三版，英文原版

【PHP程序设计第三版，英文原版】下载地址：http://ebook.goodfav.com/programming-php-3rd-edition-10317.htmlBookDescriptionThisupdatededitionteacheseverythingyouneedtoknowtocreateeffectivewebapplicationswiththelatestfeature
lyw0301·2013-08-05 16:53

uva 10317 调整等式中数字的位置使等式成立

uva10317记录把等式移项后正数的位置，让这些正数之和等于sum/2，dfs搜索这些正数，再把剩余的数依次放入负数的位置，按照输入输出即可#include #include #include #defineN17
yan_____·2013-04-17 14:00

uva 10317 Equating Equations

点击打开链接uva10317思路：搜索分析：1给定一个等式判断两边是否相等，如果一个等式相等那么通过移项到同一边可以得到正数的和等于负数2那么通过分析1我们可以知道我们可以求出这个等式的所有数字的和，判断和是否为偶数
cgl1079743846·2013-04-07 16:00

uva 10317 Equating Equations

点击打开链接uva 10317 思路：搜索 分析： 1 给定一个等式判断两边是否相等，如果一个等式相等那么通过移项到同一边可以得到正数的和等于负数 2 那么通过分析1我们可以知道我们可以求出这个等式的所有数字的和
从此醉·2013-04-07 16:00

uva 10317 - Equating Equations

题目链接：http://uva.onlinejudge.org/index.php?option=com_onlinejudge&Itemid=8&category=457&page=show_problem&problem=1258 1.先对等式进行移项，假设原来为1+2=4-5+6，那么移动之后就变为了1+2-4+5+6=0.并计算出所有数字之和sum，和等式左边中的正数个数plusNum2.
shuangde800·2013-03-24 01:00

uva 10317 - Equating Equations

题目链接： http://uva.onlinejudge.org/index.php?option=com_onlinejudge&Itemid=8&category=457&page=show_problem&problem=1258 1. 先对等式进行移项，假设原来为1 + 2 = 4 - 5 + 6，那么移动之后就变为了 1 + 2 - 4 + 5 +
king_tt·2013-03-24 01:00

极端学习机学习之路----svm的推导过程（精简版）

http://www.matlabsky.com/thread-10317-1-1.html简单来说svm(支持向量机)就是一个分类器，假设有很多点（这些点可以是二维的，也可以使三维空间，甚至是多维的）
charwing·2013-03-20 09:20

极端学习机学习之路----svm的推导过程（精简版）

http://www.matlabsky.com/thread-10317-1-1.html 简单来说svm(支持向量机)就是一个分类器，假设有很多点（这些点可以是二维的，也可以使三维空间，甚至是多维的
charwing·2013-03-20 09:00
上一页 1 下一页
按字母分类： ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ其他