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Buaa_OO_Unit1_Summary

第一单元总结度量分析类分析第一次作业复杂度：第一次作业没有摆脱以前的思维，还是一main到底，第二次作业开始重构，由于使用的数据结构还是hashmap，可能与大部分同学相似，在此不做过多的说明。第二次作业复杂度：可以看出由于与划分了不同的数据结构，结构之间开始有所依赖，操作开始复杂。值得一提的是，在本次作业中，对类似\[k*x^n*sin^2\left(x\right)+k*x^n*cos^2\l

Huge肥龙·2020-03-18 22:00

BUAA_OO_2020_UNIT1_Summary

BUAA_OO_2020_UNIT1_Summary第一单元的整体任务为，给出一串字符串，判定是否合乎规范，并按照一定的规则将字符串解析为表达式，并将表达式求导后的结果输出一、程序分析第一次作业第一次作业较为简单

_Akman·2020-03-18 22:00

BUAA_OOP_2020_UNIT1

面向对象第一单元总结——表达式求导问题前言：现在开学已经快一个月了，四周的时间也匆匆过去，面向对象课程第一单元已经结束了，或多或少也算有些收获吧，在这里总结一下自己第一单元的收获与感想。希望每隔一段时间就回过头来看一下走过的路，虽然肯定不会尽如人意，但是可以让我知道哪里做的不好，后面再做时能够更加用心一些，更加认真一些，人不就是这样慢慢成长和进步的吗。本单元的面向对象作业是多项式求导的迭代式开发，

ScorpioWZ·2020-03-18 19:00

表达式求导——BUAA_OO 第一单元总结

BUAA_OO第一单元总结一.程序架构分析1.第一次作业·需求摘要本次作业，需要完成的任务为简单多项式导函数的求解。

骑着蜗牛追捣蛋·2020-03-18 18:00

BUAA＿ＯＯ＿２０２０＿第一单元作业总结

BUAA＿ＯＯ＿２０２０＿第一单元作业总结第一单元的主题为表达式求导。

alangy·2020-03-18 17:00

BUAA_OO_2020_Unit1_Overview

第一次作业第一次作业的内容为不含异常格式的多项式求导，整体难度不是非常大。程序结构分析只有主类和一个多项式类，程序的大多数逻辑由多项式类进行管理。分析与评价因为这次作业的需求相对简单，并且输入的格式也比较固定（常数或系数*x**指数），因此程序格式相对比较简单。完成后两次作业后再来回顾，发现其实写得比较面向过程。主类负责读入，并用正则表达式匹配出每一项的字符串，再把匹配出的字符串送入Polynom

LittleNyima·2020-03-18 16:00

BUAA_OO_第一单元作业总结

BUAA_OO_第一单元作业总结以三次迭代式作业为一个单元的编程任务结束了，在此写下第一单元的学习心得。

Cedar_forest·2020-03-18 16:00

BUAA_OO_2020_Unit1_总结博客

BUAA_OO_2020_Unit1_总结2020年春季学期第四周，OO第一单元落下帷幕，几多欢喜几多愁，现做如下总结（按每次作业的递进顺序）一、第一次作业（基础的幂函数求导）基于度量的程序结构分析第一次作业是较为简单的幂函数的求导

Craaaaazy·2020-03-18 13:00

BUAA_OO_UNIT1_Summary

程序及bug分析：第一次作业设计思想：第一次作业要求的功能较为简单，所以我只设计了三个类，一个主类用来放置main函数，同时简单处理输入，一个表达式类实现求导的主要功能，包括有将表达式的每一项存储，简单排序使得最终结果以正项为第一项，合并同类项，求导，最后输出。最后一个类为幂函数类，拥有系数和指数两个属性，只有构造方法、get方法和set方法。UML类图程序复杂度设计反思：显然，这一次的作业对于高

飞昉·2020-03-18 12:00

BUAA_OO_2020_第一单元

BUAA_OO_2020_第一单元Part1.作业及评测分析第一次作业类图：结构分析：第一次作业只有一个多项式，故我把类的关系分成了多项式类，项类和求导类，多项式类负责处理输入输出，对多项式完成截断处理

LPhoebe·2020-03-18 11:00

BUAA_OO_2020_Unit1 Summary

Homework1代码量度UML图分析：第一次作业单纯的面向过程，只建了一个Term类，也是当作C中的一种struct用。鉴于不知道之后会有什么新的要求，加上对面向对象了解不够，并没有留任何扩展余地。因此各模块的复杂度较高，Term类的方法耦合度较高，第一次就飘红。关于优化，简单的把正项放在前面去优化，当然这过程中又引入了各种bug，不过也是因为对java各种语法基础知识以及容器不熟悉造成的。关于

weilann·2020-03-18 10:00

OO第一单元总结

BUAA_BladeMonster_001本学期笔者首次接触面向对象编程，深感其与面向过程编程的不同。这一点在第一单元的三次作业中也有所体现。

BladeMonster·2020-03-18 00:00

BUAA_OO_2020_第一单元总结

BUAA_OO_2020_第一单元总结OO第一单元作业主题为表达式求导，主要学习目标为熟悉面向对象思想，学会使用类来管理数据，感受分工协作的行为设计，建立程序鲁棒性概念。

圆*·2020-03-17 23:00

BUAA_OO_Summary_StageOne

一、程序结构分析第一次作业思路：本次作业比较简单，只有幂函数求导，并且不支持连乘，用了一个Mono类，Poly类，一个主类就解决了战斗Mono类主要存系数和指数Poly类用HashMap存储每个幂函数的系数和指数，并且在Poly类中实现了求导在主类中实现了数据的读入和处理，用大正则直接莽的分析总结：第一次作业还不太能应用面向对象的思维，也没有太考虑到扩展性，导致第二次直接重构附上第一次作业UML图

Kidleyh·2020-03-17 23:00

BUAA OO homework Unit1 总结与反思

第一次作业程序结构分析第一次作业由于只要求了幂函数和常数的求导，并且组合规则只有相加，我只设置了项类和多项式类，多项式类用于解析输入信息和求导，而项类主要用于输出，其类图如下。![](https://img2020.cnblogs.com/blog/1951834/202003/1951834-20200317200544241-1593934522.png)完成了第三次作业再回过头来看第一次作业

infinity37·2020-03-17 21:00

BUAA 2020 软件工程软件分析案例作业

Author:17373051郭骏项目内容这个作业属于哪个课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任健)这个作业的要求在哪里个人博客作业-软件分析案例我在这个课程的目标是学习软件工程的开发知识，培养工程化开发能力这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标分析成熟的软件，加深对软件工程的理解前言我选择进行分析的产品为微软公司的两个代码编辑器：VisualStudio（以下简称VS）和VisualStudi

sharinka·2020-03-16 02:00

——记2020BUAA软工个人项目作业

项目内容这个作业属于哪个课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任建)这个作业的要求在哪里个人项目作业我在这个课程的目标是完成一次完整的软件开发经历并以博客的方式记录开发过程的心得掌握团队协作的技巧做出一个优秀的、持久的、具有实际意义的产品这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标体验《构建之法》中提到的效能分析及个人软件开发流程对于项目开发带来的帮助教学班级006项目地址Intersections|q

CookieLau·2020-03-10 18:00

【BUAA 软工个人项目作业】玩转平面几何

BUAA软件工程个人项目作业项目内容课程：2020春季软件工程课程博客作业（罗杰，任健）博客园班级链接作业：BUAA软件工程个人项目作业作业要求课程目标学习大规模软件开发的技巧与方法，锻炼开发能力作业目标完成第一次个人项目教学班周五上午

PX_L·2020-03-10 18:00

BUAA软件工程个人项目

写在前面项目内容所属课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任健)(北航)作业要求[个人项目作业](&nodeSet);inthaveIntersection(Circlec,Linel,set&nodeSet);inthaveIntersection(Circlec1,Circlec2,set&nodeSet);};Point类自定义了运算符boolPoint::operatorlVec,vec

favourLZH·2020-03-10 17:00

BUAA 2020 软件工程个人项目作业

BUAA2020软件工程个人项目作业Author:17373051郭骏项目内容这个作业属于哪个课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任健)这个作业的要求在哪里个人项目作业我在这个课程的目标是学习软件工程的开发知识

sharinka·2020-03-09 22:00

初窥构建之法——记2020BUAA软工个人博客作业

项目内容这个作业属于哪个课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任建)这个作业的要求在哪里个人博客作业我在这个课程的目标是完成一次完整的软件开发经历并以博客的方式记录开发过程的心得掌握团队协作的技巧做出一个优秀的、持久的、具有实际意义的产品这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标通过邹欣老师的《构建之法》在开始团队项目前先了解清楚“团队”和“项目”学会提出问题第一次真正意义上的软件工程个人博客作业，要

CookieLau·2020-03-08 02:00

出国（法国）手续完整攻略 (06——校内审批)

几个注意事项：首先，需要登录因公出国境信息系统（网址：http://chuguo.buaa.edu.cn/），点击开始申请建立一个新的申请。推荐大家去同一所学校的有C

Popo_Wang·2020-03-04 18:01

停下来，回头看 ——记2020BUAA软工第一次作业-热身！

description:'Mar1st,2020-Mar3rd,2020'项目内容这个作业属于哪个课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任建)这个作业的要求在哪里第一次作业-热身！我在这个课程的目标是完成一次完整的软件开发经历并以博客的方式记录开发过程的心得掌握团队协作的技巧做出一个优秀的、持久的、具有实际意义的产品这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标热身、热身、热身在开始写出自己可能迄今为止最

CookieLau·2020-03-03 16:00

BUAA 2020 软件工程个人博客作业

BUAA2020软件工程个人博客作业Author:17373051郭骏项目内容这个作业属于哪个课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任健)这个作业的要求在哪里个人博客作业我在这个课程的目标是学习软件工程的开发知识

sharinka·2020-03-03 14:00

BUAA软件工程热身作业

写在前面项目内容所属课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任健)(北航)作业要求热身作业（阅读）课程目标培养软件开发能力本作业对实现目标的具体作用深入认识自己，总结过往并展望未来第一部分：结缘计算机1.1你为什么选择计算机专业？你认为你的条件如何？和这些博主比呢？和很多填志愿的高中毕业生一样，我选择计算机专业，并不是基于深入了解和长久热爱而做出的选择，仅仅是因为我需要在短时间内选一个当初看来

favourLZH·2020-03-01 23:00

BUAA软工第一次作业-热身

第一次作业-热身项目内容这个作业属于哪个课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任健)(北京航空航天大学-计算机学院)这个作业的要求在哪里第一次作业-热身作业（阅读）我在这个课程的目标是实现自己在软件工程方面的个人素质的飞跃这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标回忆自己从高考结束到现在与计算机的点点滴滴，为以后的道路选择进行规划作业正文......见下其他参考文献...博客B博客F博客H152311

P.R.E.T.T.Y·2020-02-27 21:00

出国（法国）手续完整攻略 (01——小工具汇总)

用教育邮箱注册还会送几个月高级会员，因此推荐大家用北航的@buaa.edu.cn邮箱注册

Popo_Wang·2020-02-27 01:24

2020BUAA软件工程第一次个人作业回顾与展望

2020BUAA软件工程\(\cdot\)第一次个人作业回顾与展望一、作业要求简介本文是北京航空航天大学计算机学院软件工程课程的第一次作业。

老几把登·2020-02-27 00:00

BUAA 2020 软件工程热身作业

BUAA2020软件工程热身作业Author:17373051郭骏项目内容这个作业属于哪个课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任健)这个作业的要求在哪里第一次作业-热身！

sharinka·2020-02-26 19:00

让每天的头条都有你

t0151af1d6c5ce3a8fe.webp.jpg让每天的头条都有你我们一定会过得扬眉吐气t01e46ea52aec4b40fb.jpg让每天的头条都有你中国的百姓就永远不会再受气1117753884_BUaa_P.jpg

豫园草·2020-02-25 07:52

R小姐要离开北京了

记得刚来BUAA时，食堂吃饭坐在身旁的一对白发老人，信口闲聊的话题“无人机的发展前途”。毕业论文那段时间，图书馆一楼，每天下午三点钟都会有一位穿着厚重衣衫的大爷过来阅读报纸。

M先生与R小姐·2019-11-02 16:50

[2019BUAA软工助教]助教学期总结

[2019BUAA软工助教]助教学期总结一、量化自评线上博客点评：https://www.cnblogs.com/ChildishChange/MyComments.html共106条博客小结：共7篇发布作业

ChildishChange·2019-10-28 22:00

《可爱皮皮队》第一次作业：公共网课程评价系统

项目分析写在前面项目内容这个作业属于哪个课程软件工程-高峰-周一34这个作业的要求在哪里【OUC2019软工】团队项目选题与选题报告参考链接[2019BUAA软工]团队项目选择我们在这个课程的目标是学习软件开发本作业对团队项目的帮助确立软件工程大纲项目介绍项目名称

wmx_团队博客·2019-10-06 22:00

地铁出行路线规划

参考https://edu.cnblogs.com/campus/buaa/2019BUAASummerSETraining/homework/3407任务实现一个帮助进行地铁出行路线规划的命令行程序。

31701035张子艺·2019-09-23 16:00

DeepLearning: Inspired by DSS ——Multi-layer merge loss and Relu

ContactMe:王雪豪xuehaowang@buaa.edu.cnInPaper,theauthormergemulti-levelscorelayerstocalculatetheLossvalue.Itusedthestructureshownasfollow

haocrab·2019-08-11 12:06

[BUAA软工]团队贡献分博客

Gamma阶段贡献分Beta阶段贡献分Alpha阶段贡献分（博客最后部分）复制过来：Alpha阶段名字角色具体的可衡量的可验证的贡献zpjＰＭ,后端开发博客Ｘ365commits主要的termux中文注释bugfixed:2推广：10总分:58名字角色具体的可衡量的可验证的贡献nyz后端开发博客X21３commits，代码量大bugfixed:2文档:1调研语音接口总分:56推广:5名字角色具体的

冰多多·2019-07-05 16:00

提高回顾与个人总结

软件工程提高回顾与个人总结项目内容这个作业属于哪个课程https://edu.cnblogs.com/campus/buaa/BUAA_SE_2019_LJ这个作业的要求在哪里https://edu.cnblogs.com

guzhanpeng·2019-06-28 15:00

[2019BUAA软件工程]个人期末总结感想

写在前面经过一学期对于软件工程的学习，笔者完成了一次结对编程以及三个周期的敏捷开发流程。在本博客中笔者对于一学期的学习进行了总结，并对于自己最初的疑惑做出了回答。笔者在学期开始前应课程要求通读了邹欣老师的《构建之法》一书，并对软件工程进行了一定的调研，提出了几个问题。这是该博客的链接。此外，附上笔者结对编程的博客链接和团队开发的团队博客目录。对于问题的回答经过了一学期的学习，笔者从

Cookize·2019-06-27 11:00

[BUAA 软工]提问回顾与个人总结

项目内容这个作业属于哪个课程北航软工这个作业的要求在哪里提问回顾与个人总结我在这个课程的目标是学习如何以团队的形式开发软件，提升个人软件开发能力这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标督促我阅读《构建之法》，了解软件开发的具体含义及流程提问博客地址https://www.cnblogs.com/KevinJiao/p/10477153.html1.请尝试对自己曾经提出的问题进行解答，并阐明，是如何通过

Kevinjyp·2019-06-26 22:00

[BUAA软工]个人总结

软工总结一、课程初阅读提问博客linkQ1.1：敏捷开发对于产品的可靠行要求不高？这里的可靠性应当是相对而言，对于安防国防领域的软件，由于自身特性，在软件设计时首先考虑可靠性。相对来说，敏捷开发对于产品的可靠性要求要低一点点，容忍度好一点。Q1.2:这本书适合作为教材吗？我个人还是觉得，这本书和教材的定位并不同，让我选，是不会用这本书作为教材的。如果从开始筹划一本教材，那么它一定是完全针对于某一门

butub·2019-06-26 18:00

BUAA_OO_Unit4 & 学期总结

BUAA_OO_Unit4&学期总结UML单元作业架构设计本单元学习了对UML模型的理解和解析，了解了UML模型的语义规则，主要是针对类图、时序图和状态图进行了学习。

Haooo·2019-06-24 21:00

BUAA-OO第四单元小结

引言随着OO第四次作业解析uml的完成，一个学期的面向对象学习也落下了帷幕。从第一单元的多项式的求导，到第二单元的电梯，再到第三单元的JML规格的理解与应用，最后到第四单元的解析UML，循序渐进，使我对java面向对象的的认识更加透彻理解更加深刻。这门课程从课上老师讲解，到上机实验和分享经验每星期交叉进行，再经过课下作业完成自己的代码、互测寻找别人的bug、修改自己的代码，这样的过程使得我一步一步

17373033·2019-06-24 17:00

OO第四单元博客作业

OO第四单元博客作业BUAA_1706_HugeGun目录第四单元作业架构设计四个单元架构设计及OO方法理解四个单元测试理解与实践演进课程收获一点建议第四单元作业架构设计###第十三次作业：用HashMap

HugeGun·2019-06-23 21:00

BUAA-OO-2019 第四单元总结

UML作业架构设计这一单元的作业本质上是对数据之间的联系进行解析，并重新建立数据结构以方便查询的工作，这就要求我们了解各种UmlElement的结构以及他们之间的关系是如何组织的。第十三次作业在这次作业的架构上，首先是建立了MyUmlInteraction类，实现UmlInteraction接口，以完成各种查询方法。由于输入数据不保证顺序性，所以不能边读边处理，而是要先将各种元素分类保存在相应的容

AdamDing·2019-06-23 17:00

BUAA-OO-第四单元总结——终章

面向对象第四单元博客总结——终章第四单元作业设计第13次作业设计类和对应方法属性设计类设计如下图所示本次作业主要涉及六个类，其中包括主类Main，通用Map类UmlElementIdMap类，实现官方接口类MyUmlInteraction类，以及自定义interface类MyInterface类，自定义class类ClassContainer类，自定义Operation列表MethodList类U

PX_L·2019-06-22 20:00

[BUAA软工]gamma阶段贡献分

Gamma阶段评分基本公式：贡献度=工作量×工作的影响力×工作的不可替代性+对项目有重大意义的ideagamma阶段所有的工作及ideaissue/idea/job(repo:bingduoduo)for/from工作量*完成度不可替代性影响力（对项目的作用）10级#3|语音输入shell应用nyz750*0.8B6#4|run百度模型，得到精确度hxb100*1B5#5|UI手势切换zpj50*

冰多多·2019-06-16 20:00

[作业]图的邻接表表示法

//https://blog.csdn.net/buaa_shang/article/details/10399923#include#include#defineMAX_VERTEX_NUM20typedefstructArcNode

Hansking_·2019-06-12 15:43

Caffe: modify the caffe model using matlab

ContactMe:王雪豪xuehaowang@buaa.edu.cnForaflexibleoperationontheCaffeModel,Ipublicthebriefcodetomodifyparas.Thecommonlayers

haocrab·2019-06-11 13:42

人工智能实战2019BUAA_刘星航_第八次作业（补）

人工智能实战2019BUAA_刘星航_第八次作业（补）１．导航项目内容这个作业属于哪个课程人工智能实战2019这个作业的要求在哪里这里我在这个课程的目标是理解并能应用一些常用的人工智能相关知识2.作业内容如何识别不合法的输入在

ReinHt·2019-06-05 16:00

人工智能实战2019BUAA_刘星航_第七次作业(补) OpenPAI与NNI

人工智能实战2019BUAA_刘星航_第七次作业OpenPAI与NNI1.导航项目内容这个作业属于哪个课程人工智能实战2019这个作业的要求在哪里这里我在这个课程的目标是理解并能应用一些常用的人工智能相关知识这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标学习