c++课程第22页

课程37：Docker持久化部署（数据库、日志、配置文件）

前言本文是《.NetCore从零学习搭建权限管理系统》教程专栏的课程（点击链接，跳转到专栏主页，欢迎订阅，持续更新…）专栏介绍：以实战为线索，基于.Net7+REST+Vue、前后端分离，不依赖任何第三方框架

编程乐趣·2024-09-03 10:38

以CPUP模型为例，谈谈课例的写法

新课程理念要求教师进行合理开学的教学设计，CPUP将课堂结构分析更加量化细致。目前课堂教学评价缺少课堂的细致分解和观察。

千面英雄侠·2024-09-03 10:15

不舍——这位好老师

那天下午，我还在认真地上瑜伽课，接到女儿的电话，电话那头她泣不成声地说，妈妈，你快点来接我，快点……我以为她是被同学欺负了，提前结束了课程急忙赶到了她每次等我的蛋糕店，她上车后坐在后排，哽咽着说，李老师真的要走了

贝只·2024-09-03 10:09

C++系列-STL容器中的pair对组

STL容器中的pair对组对组的创建方式访问成员使用场景作为函数的返回值存储键值对容器操作pair是一种将两个不同类型的值组合成一对的数据结构。如果想返回两个返回值，可以用对组。对组的创建方式pairp(value1,value2)pairp=make_pair(value1,value2)访问成员使用成员属性first,second分别访问pair中的两个值。code:#include#incl

weixin_48668114·2024-09-03 10:06

C++系列-STL标准库

STL组成容器配接器算法迭代器仿函数空间配置器主要讲解容器和算法，不讲解其他的容器分类序列式容器:vectorlistdequestackqueueheappriority_quueslist(queue和stack是配接器)关联式容器:setmapmultisetmultimaphash_sethash_maphash_multisethash_multimapvector连续空间vector动

「已注销」·2024-09-03 10:33

C++程序使用 STL 容器发生异常的常见原因分析与总结

目录1、概述2、使用STL列表中的元素越界3、遍历STL列表删除元素时对迭代器自加处理有问题引发越界4、更隐蔽的遍历STL列表删除元素时引发越界的场景5、多线程同时操作STL列表时没有加锁导致冲突6、对包含STL列表对象的结构体进行memset操作导致STL列表对象内存出异常7、最后VC++常用功能开发汇总（专栏文章列表，欢迎订阅，持续更新...）https://blog.csdn.net/che

dvlinker·2024-09-03 09:32

C++高阶-STL之容器元素的查找与遍历

用for_each()算法遍历容器中的数据元素for_each()算法的意义，不仅仅是遍历容器中的每一个数据元素，更重要的意义在于，它在遍历容器中的每一个数据元素的同时，可以将某个操作应用到它访问的每一个数据元素上，从而直接实现对容器中大量元素的处理。同时，这个操作是可替换的，这就增加了处理数据的灵活性。Functionfor_each(InputIteratorfirst,InputIterat

专注于计算机视觉的AndyJiang·2024-09-03 09:32

[C++] C++11详解（四）lambda表达式

标题：[C++]C++11详解（四）lambda表达式@水墨不写bug目录一、lambda表达式lambda表达式语法lambda表达式与仿函数关系正文开始：一、lambda表达式作为C++学习者，你一定对

水墨不写bug·2024-09-03 09:00

[C++] C++11详解 (五)function包装器、bind绑定

标题：[C++]C++11详解(五)function包装器、bind@水墨不写bug目录一、function包装器二、bind绑定正文开始：一、function包装器function包装器，function

水墨不写bug·2024-09-03 09:00

C++系列-STL容器中的for循环遍历方式

STL容器中的for循环遍历方式普通的for循环利用迭代器for循环for循环新用法for(autoi_st:st)for_each循环淮上喜会梁川故友韦应物江汉曾为客，相逢每醉还。浮云一别后，流水十年间。欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。何因不归去，淮上有秋山。在遍历容器中的元素时，一般我们会使用如下的几种遍历方式。普通的for循环for(inti_loop=0;i_loop#includeusingna

weixin_48668114·2024-09-03 09:00

除了格子衫、秃顶，你和程序员大佬有什么区别？

小编是一个有着6年工作经验的工程师，关于C++，编程，自己有做材料的整合

某某呆·2024-09-03 09:40

笔试题（2024/8/19）

一、简答题1.简述#ifdef、#else、#endif和#iFndef的作用#ifdef、#else、#endif和#ifndef是C/C++中的预处理指令，用于条件编译。

月夕花晨374·2024-09-03 09:59

移情别恋c++ ദ്ദി˶ｰ̀֊ｰ́ ) ——9.模板进阶

1.非类型模板参数之前所使用的模板参数都是用来匹配不同的类型，如int、double、Date等，模板参数除了可以匹配类型外，还可以匹配常量（非类型）我们知道模板参数分为:类型形参与非类型形参类型模板形参:出现在模板参数列表中，跟在class或者typename类之后的参数类型名称。template//T为模板参数中的----------类型模板形参非类型模板形参:就是用一个常量作为类(函数)模板

码码生的·2024-09-03 09:57

C++学习笔记

1、Windows开发环境的准备1）下载VisualStudio2022安装文件从微软官方网站下载，网址：https://visualstudio.microsoft.com/zh-hans/选中Community2022，它是VisualStudio2022官方免费社区版，无需注册，不需要破解和盗版。（请不要从国内的其它网站下载安装文件，有病毒和插件）下载后的文件名是VisualStudioSe

月夕花晨374·2024-09-03 09:56

LeetCode 104.二叉树的最大深度【C++】

目录题目：方法一：使用迭代法，层序遍历。方法二：递归法题目：给定一个二叉树，找出其最大深度。二叉树的深度为根节点到最远叶子节点的最长路径上的节点数。说明：叶子节点是指没有子节点的节点。示例：给定二叉树[3,9,20,null,null,15,7]，3/\920/\157返回它的最大深度3。方法一：使用迭代法，层序遍历。二叉树的最大层数是它的深度。因此一层层遍历二叉树，记录的遍历的层数就是二叉树的深

G.X.Y~苏·2024-09-03 08:25

草木皆兵的妈妈们把身边每个同龄的孩子当成假想敌！

看了那么多时间管理的书籍和课程，最终明白，其实时间是不用管理的，如果有明确的目标的话，自然知道自己每天应该做什么。这学期之前本没有计划给儿子报写字班，奥数班。

aoxue梅·2024-09-03 08:47

《幸福的蹭课》坚持988天原创分享（2017.08.22星期二）

卓丽，坚持988天原创分享（2017.08.22星期二）：为了能听刘老师在郑州团校给希望小学的校长培训的讲课，我们上完讲师班课程又留下来感受蹭课的幸福了。

半夏五月天·2024-09-03 08:14

C++ 结构体数组

结构体数组作用：将自定义的结构体放入到数组中方便维护。语法：struct结构体名数组名[元素个数]={{}，{}，…{}}示例：#includeusingnamespacestd;#include//结构体数组//1、定义结构体structStudent{stringname;intage;intscore;};intmain(){//2、创建一个结构体数组structStudents1Array

努力自学C++的小马·2024-09-03 08:22

C++定义数组的方式

用常量定义一维数组定义10个元素的数组。/*方式一*/intnums[10]={0};/*方式二*/int*num=newnum[10]{0};/*方式三*/vectornum(10);/*方式四*/vectornum{1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};二维数组定义2*2的二维数组。/*方式一*/intnum[2][2];/*方式二*/intnum[][2]={0,1,0};intnum

weixin_45001971·2024-09-03 08:21

今日份感恩察觉

每天早上醒来，听卢老师关于原生家庭的课程大概一小时，边听课边冥想，学习到了很多

夜宁·2024-09-03 08:19

c++ vector的用法

std::vector是C++标准库中一个非常常用的动态数组容器。它可以存储任意数量的元素，并且提供了灵活的大小调整和对元素的快速访问。

黄卷青灯77·2024-09-03 08:19

c++ struct结构体的用法

在C++中，struct（结构体）是一种用户自定义的数据类型，可以用来组合不同类型的数据。结构体的使用非常广泛，尤其在需要将多个相关的数据组合在一起时。

黄卷青灯77·2024-09-03 08:19

教育的本质，是教人顶天立地做一个人！大学生们醒醒吧！

大学里面我们学着各种课程，但哪怕节节课满分，是不是能成为一个真正完整的人还是个问题！大学里面，我们应该学的是三方面，不惑、不忧、不惧！呐如何才能不惑、不忧、不惧呢？

雪落千觞·2024-09-03 08:10

c++ 定义数组

在C++中，数组是一种用于存储多个相同类型数据的容器。定义数组时，你需要指定数组的类型和大小。以下是C++中定义数组的基本方法和一些示例。

黄卷青灯77·2024-09-03 08:18

C#与C++交互

原文出处：https://www.cnblogs.com/xpvincent/p/5800945.html感谢作者。

c++真香·2024-09-03 07:47

C++ | 泛型编程：模板初阶与函数模板深度解析

文章目录C++泛型编程：模板初阶与函数模板深度解析1.泛型编程：实现代码的通用性2.函数模板：代码的模具2.1什么是函数模板？

TT-Kun·2024-09-03 06:09

日更挑战（7）：良辰美景奈何天

下午上完选修课后，我和琪聊起了课程内容：酒文化。

颖川婉儿·2024-09-03 06:35

甄明翰（盼盼）

在音乐课堂上第二次见到你啦，这节课虽然你还是来的有些晚，但是比上节课却有了超级多的进步呢，上节课是上课一会儿才进来的，阿姨带着盼盼进来，盼盼看到这么多人围坐在一起好像有些紧张，又有点想哭，Daisy感受到了你的无助呢，果然课程中间有些哭闹

DaisyYuan·2024-09-03 06:05

【C++】基础类之日期类

【C++】基础类之日期类1.DateClass.h2.DateClass.cpp3.Text.cpp1.DateClass.h#pragmaonce#include#includeusingnamespacestd

六点半888·2024-09-03 05:33

前后端交互-Ajax编程基础

一.Ajax基础1-传统网站中存在的问题传统网站应用指的就是我们在node课程中做的应用，如果用户想要获取网页的最新数据，只能刷新浏览器，这样就导致：网速慢的情况下，页面加载时间长，用户只能等待表单提交后

Imkata·2024-09-03 04:12

【C++ 游戏】密室逃脱

首先来大张旗鼓的介绍一下：全网之最：本游戏为全网第一篇C++语言的密室逃脱类剧情游戏本游戏为全网第一篇将画面类同等性质转化为文字类的游戏本游戏为画——文类型游戏的突破口，适合借鉴哈哈好了不吹了，不过上面的都是真的

逍遥君子乐『逍遥君』·2024-09-03 04:26

接了一个微信“求助”电话

今天晚上下班之后，正在南市场买大饼，刚付完钱准备回家，6:39分手机响了，我拿出来一看是微信电话，昵称为“雷”的湖北微信好友打过来的，我不知道何事，赶紧接了，原来是这个昵称为“雷”的湖北微信好友，报名了“新网师”课程

教育行走林·2024-09-03 04:21

绘本讲师训练营【73期】第1/21天阅读原创《了解绘本，爱上绘本》

因缘巧合，孩子在乐之森画画，然后通过乐之森知道了绘本讲师课程，知道了微微学院，认识了各有本领的老师们，13位一起培训的小伙伴和复训的学姐们，短短3天的课程让我重新认识了绘本的神奇魔力。

73003丽娟·2024-09-03 03:42

LeetCode78 子集

前言题目：78.子集文档：代码随想录——子集编程语言：C++解题状态：差一点…思路如果把子集问题、组合问题、分割问题都抽象为一棵树的话，那么组合问题和分割问题都是收集树的叶子节点，而子集问题是找树的所有节点

红毛乌龟·2024-09-03 03:53

二叉树的非递归遍历（c++）

前序.-力扣（LeetCode）.-备战技术面试？力扣提供海量技术面试资源，帮助你高效提升编程技能,轻松拿下世界IT名企DreamOffer。https://leetcode.cn/problems/binary-tree-preorder-traversal/description/1---2---4---5---3---6---7思想：中左右1.先访问左路结点2.左路结点入栈3.取栈中结点访问

铁蛋Q·2024-09-03 03:22

NowCoder HJ17 坐标移动

前言华为机试刷题题目：HJ17坐标移动编程语言：C++解题状态：基础不牢，磕磕绊绊的思路本题主要是模拟题，分为三个步骤：获取字符串后利用分号获取坐标移动步骤；判断步骤是否合法；移动坐标。

红毛乌龟·2024-09-03 03:21

c++的Hello World!

名字空间：为了避免命名冲突，C++中引入了一项命名空间的管

zzt_is_me·2024-09-03 03:51

字符串地指针表示方式

——玉楼春·尊前拟把归期说【宋】欧阳修目录数组本身的值和数组储存的值一样吗char[]和cahr*的区别1.类型2.内存分配3.使用方式4.字符串字面量实例变式总结：下期预告：C++字符串的基本操作今天我们来说明一个问题字符串的指针表示方式

迷茫不知归路·2024-09-03 03:47

明天开课 | 第十一届脑电数据分析启航班（训练营：2023.4.7~5.6）

茗创科技专注于脑科学数据处理，涵盖（EEG/ERP,fMRI,结构像,DTI,ASL,FNIRS）等，欢迎留言讨论及转发推荐，也欢迎了解茗创科技的脑电课程，数据处理服务及脑科学工作站销售业务，可添加我们的工程师

茗创科技·2024-09-03 02:33

C++基础运算符重载和继承

关系运算符重载函数1.8单目运算符1.9自增自减运算1.10插入和提取运算符重载1.11类型转换运算符1.12函数对象（仿函数）1.13运算符重载的限制2.静态成员2.1静态成员变量2.2静态成员函数2.3C/C+

没有百宝袋的哆啦A梦·2024-09-03 02:42

翔龙商学院第七期TTT训练营培训心得

我们共培训3天，晚上也会到接近11点才下课，说实话课程安排的太满了，不怕丢人的说真没记住什么要点，不过还是有感兴趣的就是李老师讲的PPT制作了，因为里面李老师讲课比较幽默，课程也是自己想学习的原因吧。

73e4ba3bbd67·2024-09-03 02:47

C++学习笔记----6、内存管理（一）---- 使用动态内存（2）

在C++中malloc()函数依然存在，但你要尽量避免使用它。New比malloc()有优势的地方就是new不仅仅分配内存，它还构造对象。例如，考虑以下两行代码，使用了一个叫做Foo的假

王俊山IT·2024-09-03 02:11

做产品，要顺应用户的潜意识

本文将结合课程内容探讨一下意识、防御与说服。常常口是心非的用户Sony公司准备推出一款音箱，召集了一些潜在的消费者，组成小组讨论产品的颜色，是黑色好还是黄色好。经过了

黎沧洛·2024-09-03 01:33

8月29日wpf

视频里的F5没用，我自己点了运行，结果差不多20min课程学了俩小时，最后写了一个ui，以下为代码PaintedNotPaintedRubberNotRubber

西鲶鱼·2024-09-03 01:40

借题《黑神话：悟空》聊聊UE5 游戏开发中基本的 C++ 概念

此文将借此机会，深入探讨在UE5开发中如何有效使用C++编程，并与可视化脚本（蓝图）结合，以达到最佳的游戏开发效果。1.何时使用C++编程而不是虚幻引擎的可视化编辑器进行游戏开发？

刷刷刷粉刷匠·2024-09-03 01:38

做一个自己的心理工作室，是一种什么体验？

我是从零开始学习心理学，从自我探索，到做个案咨询，到将课程到做自己的个人品牌，现在在海南买了个300平的空中花园，打造了一个我梦想中的工作室。很多人都问我，是怎么做到的？

杰哥家园共育睿智情商·2024-09-03 01:19

【卡码网C++基础课 17.判断集合成员】

目录题目描述与分析一、Set二、Set的使用三、代码编写四、延伸题目描述与分析题目描述：请你编写一个程序，判断给定的整数n是否存在于给定的集合中。输入描述：有多组测试数据，第一行有一个整数k，代表有k组测试数据。每组数据第一行首先是一个正整数m，表示集合中元素的数量（1头文件#include//引入set头文件#include创建一个集合的写法如下//创建一个存储整数的无序集合unordered_

vans顺意·2024-09-03 01:07

【C/C++】约瑟夫环问题

目录题目描述输入描述输出描述示例题解题目描述n个人（0,1,2,3,4…n-1），围成一圈，从编号为k的人开始报数，报数报到m的人出队（报数是1,2,…m这样报的）。下次从出队的人之后开始重新报数，循环往复，当队伍中只剩最后一个人的时候，那个人就是大王。现在，给定n，k，m，请你求出大王的编号。输入描述输入一行包含三个整数n,k,m1intmain(){intn,k,m;scanf("%d%d%d

蔚蓝星辰mic·2024-09-03 01:04

SWIG - C++同C#的混合编程(三)

kagula2019-3-14测试环境:VS2017Update5+SWIG3.0.12这里假设你已经有SWIG的基础。C#源代码片段，演示常用参数形式如何传递//测试，简单参数的传递。CPlusPlusClasscppc=newCPlusPlusClass();Console.WriteLine(cppc.Add(1,2));//测试，结构参数的输入，输出。MyStructms=newMyStr

kagula086·2024-09-03 00:31

轻量化教学助力教育

通过借助互联网的力量，解决了乡村学校缺少优质资源和专业教师的尴尬，让更多的农村学生接触到音体美等课程，使学生们都能够全面发展。在知识飞速发展的时代，让教师们也能够在这些轻量级软件中学习到更多新的知

金塔224葛晓玮·2024-09-03 00:22

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