c语言程序设计谭浩强课后答案

2020年哈尔滨工业大学C语言程序设计精髓 第八周练兵编程题

/各位同学，对不起鸽了这么久，最近疫情原因学业繁忙，对于数组要理清思路使用，对于后面的指针学习有很大的帮助，用指针指向数组会让程序更加的简洁明了，但是一定不要乱用，对于任何技术或者算法的使用是基于理解的，别不会乱用，反而使得程序多为累赘，让别人难以理解。/1三天打渔两天晒网（4分）题目内容：中国有句俗语叫“三天打鱼两天晒网”，某人从1990年1月1日起开始“三天打鱼两天晒网”，即工作三天，然后再休
YC_sweart·2020-06-26 04:16

2020年哈尔滨工业大学C语言程序设计精髓 第五周编程题作业题

/这几个题目还是有点东西的，特别是第二题和第四题，需要读清题目，如果错误的理解的话很容易导致示例错误，检测bug也如此，在许多文章中第四题解的并不完美，不能顺利通过示例，在本章中进行的修改/1马克思手稿中的趣味数学题（4分）题目内容：编程求解马克思手稿中的趣味数学题：有30个人，其中有男人、女人和小孩，在一家饭馆里吃饭共花了50先令，每个男人各花3先令，每个女人各花2先令，每个小孩各花1先令，请编
YC_sweart·2020-06-26 04:16

中国大学MOOC——C语言程序设计精髓第三周编程题在线测试

1.学分绩计算题目内容：已知某大学期末考试学分绩的计算公式为：学分绩=（工科数学*5+英语*1.5+线性代数*3.5）/10请编程从键盘按顺序输入某学生的工科数学、英语和线性代数成绩，计算并输出其学分绩。程序的运行结果示例：Inputmath1,Englishandmath2:80,70,100↙Finalscore=85.50输入提示信息：“Inputmath1,Englishandmath2:
欧阳逸龙·2020-06-26 04:12

C语言程序设计之第三章

第三章最简单的C程序设计——顺序程序设计3.1顺序程序设计举例3.2数据的表现形式及其运算3.2.1常量和变量1.常量2.变量3.常变量4.标识符3.2.2数据类型3.2.3整型数据1.整型数据的分类2.整型变量的符号属性3.2.4字符型数据1.字符与字符代码2.字符变量3.2.5浮点型数据3.2.6怎样确定常量的类型3.3运算符和表达式3.3.1C运算符3.3.2基础的算术运算符3.3.3自增、
想去见见你·2020-06-26 03:07

浙大版《C语言程序设计（第3版）》题目集 练习7-4 找出不是两个数组共有的元素 (20分)

103-528035-1591001164826-59010081#include#defineMAXN20intmain(){intn1,n2,i,j,k,flag,n;inta[MAXN],b[MAXN],c[MAXN];scanf("%d",&n1);for(i=0;i
Mo*◑·2020-06-26 03:28

浙大版《C语言程序设计（第3版）》题目集 练习4-7 求e的近似值 (15分)

方法一：#includeintfact(intn){if(n==1||n==0)return1;elsereturn(n*fact(n-1));}intmain(){intn,i;doublee=0;scanf("%d",&n);for(i=0;idoublefact(intn){if(n==1||n==0)return1;elsereturn(n*fact(n-1));}intmain(){in
Mo*◑·2020-06-26 03:28

浙大版《C语言程序设计（第3版）》题目集 练习7-9 计算天数 (15分)

#includeintmain(){inta[][12]={{31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31},{31,29,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31}};intleap,year,month,day,sum,i;scanf("%d/%d/%d",&year,&month,&day);leap=0;if((year%4==0&&year%1
Mo*◑·2020-06-26 03:28

C语言程序设计第二章课后题

C语言程序设计第二章课后习题4.(1)有两个瓶子，交换其中的东西4.(2)依次将十个数输入，输出其中最大的数4.(3)有三个数a,b,c,要求按大小顺序将他们输出4.(4)求1+2+3+...+1004
宋莹慧·2020-06-26 03:23

C语言程序设计第六章例题(数组)

C语言程序设计第六章例题例6.1对十个元素依次赋值0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，要求按逆序输出例6.2用数组来处理斐波那契数列例6.3有十个地区的面积，要求按从小到大输出例6.4将一个二维数组的行和列的元素互换例
宋莹慧·2020-06-26 03:23

（攻防世界）（pwn）babyfengshui

把文件拖进IDA查看逻辑：可以看到，典型的菜单题，这很pwn，实现了增删改查四个功能，像极了C语言程序设计的期末结业程序设计题哈哈哈，暴露年龄。进入增加用户功能：可以看到，程序先mal
PLpa、·2020-06-26 02:40

【记录】C语言知识点总结

点击目录传送ฅʕ•̫͡•ʔฅ前言第一章C语言编程初步1.1C语言程序介绍1.2在VisualC++6.0中开发C程序1.4变量的定义第五章函数5.1函数概述5.2变量的作用域5.3地址传递记录C语言程序设计知识点与理解有时看基础真的能理解好多
Earnest～·2020-06-26 02:17

输入十个数，将最小的与第一个交换，最大的与最后一个交换 写三个函数：输入10个数，进行处理，输出10个数

输入十个数，将最小的与第一个交换，最大的与最后一个交换写三个函数：输入10个数，进行处理，输出10个数题目来源：《谭浩强C语言程序设计》指针习题3-思路1.编写输入输出函数。
片言莫语·2020-06-26 02:40

c语言程序设计作业二

在上一次的学习中，着重学习的内容是循环语句。循环语句的形式常见的有三种，while循环语句，for循环语句，以及do.....while循环语句。一般而言，for语句用的比较多，因为for语句使用起来相对简单一些，只要在开头声明完，在接下来的语句中就不需要再管它了。而while的话则有一个问题，它的条件在达成后，如果你设了一个i++，那么在结束后，i的值以及成为n了。循环语句用于解决大量重复计算的
张膑·2020-06-26 02:55

c语言程序设计作业一

在前几节课，学习了分支结构与顺序结构。分支结构主要用于解决两者及以上的相比较问题或者不同情况的判断问题，例如讨论最短时间的"晶晶赴约会"问题或是"骑车还是走路"问题，用于判断的"是否能被5或7整除"问题，都要用到分支结构，因为这些问题并不需要大量的循环计算，只需要进行分类讨论。顺序结构则用于更加普通的问题，比如简单的输出问题"HelloWorld!"问题，或是简单计算问题，但是，包括分支结构的各类
张膑·2020-06-26 02:55

C语言程序设计课程总结

转眼间，C语言学习已过去了一学期。通过这一学期的学习，已经可以解决一些简单的实际问题了，但是距离真正的编程还是有很大距离的。C语言精髓之处也只是简单了解了一下，指针和数组的强大还没有真切体会到。以下是对一学期学习成果的总结一.C语言的基本语句#includeusingnamespacestd;intmain(){return0;}这串代码会出现在所有C程序中。二.关键字（计算机认识的词）auto：
爱喝芬达·2020-06-26 02:45

C语言程序设计课程小结——数组

数组用于保存大量同类型的相关数据，简单的将就是数据容器。一·数组的特点：1.数组内的所有元素的数据类型是相同的;2.数组是存放数据的容器，需要语句引用其中的元素;3.数组的长度是一定的，这在定义时就已经确定，且不可更改。二.数组的定义和初始化数据类型数组名[整数1][整数2]…[整数n]在[]中的脚标代表数组中元素的数量，有几个[]就是几维数组。特别注意的是，下标是从零开始的，表示的是与第一个元素
爱喝芬达·2020-06-26 02:45

C语言程序设计学习心得体会总结

C语言程序设计学习心得体会总结通过近几个月来的学习使我对C/C++编程语言有了一个更加深刻的理解，要想去学好C语言，就要真正的把它当成一门语言来学。
L.Messi·2020-06-26 02:45

C程序设计（第五版）谭浩强第二章习题答案

1.什么是算吗？试从日常生活中找3个例子，描述它们的算法。算法：广义地说，为解决一个问题而采取的方法和步骤，称为算法例子：比如你要喝茶就要先找到茶叶，烧一壶开水，然后将茶叶放到杯子里，然后将开水倒入杯中，然后等一段时间再比如你要从a地到b地，中间可能有多种汽车换乘方案，是选速度最快的，还是选最省钱的，2.什么叫结构化的算法？为什么要提倡结构化的算法？结构化的算法：一个结构化程序就是用计算机语言表示
唧唧嘻嘻·2020-06-26 02:01

C程序设计（第五版）谭浩强第三章习题全部答案

#include#includeintmain(){inti=10;doubler=0.07,p;p=pow((1+r),i);printf("十年后与现在相比的倍数：%lf\n",p);return0;}2.#include#include/**计算本息和的公式：r年利率,n存款年限，1年期本息和：P=1000*(1+r);n年期本息和：P=1000*(1+n*r)存n次1年期本息和：P=100
唧唧嘻嘻·2020-06-26 02:28

C语言程序设计课程设计 之《学生成绩管理系统》

C语言程序设计课程设计学生成绩管理系统#include#include#include#include#defineM1000//***********结构体*****structstudent{charname
小luo呀·2020-06-26 02:06

C语言程序设计第五版谭浩强著 第七章部分课后习题答案

#includeintgcd(intx,inty){intz;for(;;){z=x%y;x=y;y=z;if(y==0)break;}returnx;}intidk(intx,inty){intz;z=x*y/gcd(x,y);returnz;}main(){intx,y;scanf("%d%d",&x,&y);printf("最大公约数:%d最小公倍数:%d\n",gcd(x,y),idk(x
Baby Relentless·2020-06-26 02:25

c语言练习之路2之浙大版《C语言程序设计实验与习题指导（第3版）》题目集

实验2实验2-1-1计算摄氏温度本题要求编写程序，计算华氏温度100°F对应的摄氏温度。计算公式：C=5×(F−32)/9，式中：C表示摄氏温度，F表示华氏温度，输出数据要求为整型。输入格式:本题目没有输入。输出格式:按照下列格式输出fahr=100,celsius=计算所得摄氏温度的整数值#includeintmain(){intfahr=100,celsius;celsius=5*(fahr-
qq_43541420·2020-06-26 02:25

C语言课程总结

在我看来，C语言程序设计这门课所学的内容是十分重要的，因为C语言是计算机程序设计的重要理论基础，在我以后的学习和工作中都有着无与伦比的地位。通过对它的学习，我在学习中提高了自己。
乔豆麻酱·2020-06-26 01:36

c语言程序设计前五章总结及来自一个新手的学习感想

知识点及其应用第一章：首先恭喜我自己有机会去学习一个全新的从未接触过的一门学科——c语言。关于兴趣这一点，一点都不知有何谈兴趣。第一章内容就成功的通俗易懂的介绍了c语言为和方神圣，自然也成功的引起了我学C语言（这个高大尚的语言）的兴趣，一种想要去了解黑客的世界，以及手机，电脑究竟如何运作的兴趣。和其格式中的格式修饰符。自学习数据的格式化，简单版第二章：了解学习程序设计的一条主线。数据有常量和变量，
幽默(｢･ω･)｢嘿·2020-06-26 01:28

中国大学MOOC（C语言程序设计精髓）作业

第七周练兵区编程题1、谐均值计算（4分）题目内容：两数值的谐均值可以这样计算：首先对两数值的倒数取平均值，最后再取倒数。编写一个带有两个double参数的函数，计算这两个参数的谐均值。函数原型为：doubleCalculate(doublex,doubley);程序运行结果示例1：Inputtwodoubles:34↙1/((1/x+1/y)/2)=3.429程序运行结果示例2：Inputtwod
未知人士·2020-06-26 01:24

中国大学MOOC（C语言程序设计精髓）作业

第六周在线编程题1、计算阶乘的和v2.0（4分）题目内容：假设有这样一个三位数m，其百位、十位和个位数字分别是a、b、c，如果m=a!+b!+c!，则这个三位数就称为三位阶乘和数（约定0!=1）。请编程计算并输出所有的三位阶乘和数。函数原型：longFact(intn)；函数功能：计算n的阶乘输入格式:无输出格式："%d\n"为避免出现格式错误，请直接拷贝粘贴题目中给的格式字符串和提示信息到你的程
未知人士·2020-06-26 01:24

中国大学MOOC （C语言程序设计精髓） 作业

第5周编程题在线测试1、马克思手稿中的趣味数学题（4分）题目内容：编程求解马克思手稿中的趣味数学题：有30个人，其中有男人、女人和小孩，在一家饭馆里吃饭共花了50先令，每个男人各花3先令，每个女人各花2先令，每个小孩各花1先令，请编程计算男人、女人和小孩各有几人？输出提示信息:“ManWomenChildren\n”（注意：每个单词之间有3个空格）输出格式："%3d%8d%8d\n"（注意：输出数
未知人士·2020-06-26 01:24

输入一行字符，统计其中有多少个单词，单词之间用空格分隔开

这道题目出自谭浩强的C语言程序设计P165的例6.8个人觉得这道题目看似简单，但是其中原理理解消化得需要点时间，因为本章的字符数组相对于前边的章节，又上升了一个难度。
Jerry Chueng·2020-06-26 00:23

C语言程序设计第五版谭浩强著 第7章习题以及答案 函数系列

1.写两个函数，分别求两个整数的最大公约数和最小公倍数，用主函数调用这两个函数，并输出结果。两个整数由键盘输入。#includevoidmain(void){intmaxgy(intx,inty);intmingb(intx,inty);inta,b;printf("输入两个整数:\n");scanf("%d%d",&a,&b);printf("最大公约数为：%d\n",maxgy(a,b));p
顽石mua·2020-06-25 23:28

C语言程序设计第五版谭浩强著 第五章137-138习题以及答案

3.求两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。#includemain(){intm,n,t,i,a=1;scanf("%d%d",&m,&n);if(mmain(){charc;inti=0,j=0,k=0,l=0;while((c=getchar())!='\n'){if(c>=65&&c=97&&c=48&&c#includemain(){inta,n,sum=0,i=1;scanf(
顽石mua·2020-06-25 23:57

经典C语言程序设计100例

【程序1】题目：有1、2、3、4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？1.算法分析：可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列2.程序源代码#includemain(){inti,j,k;printf("\n");for(i=1;imain(){inti,j,k,count=0;printf("\n");for(i=1;iintma
猫儿恋上鱼·2020-06-25 23:08

非计算机专业自学两年计算机的感悟

第一次接触程序是大一上学期期末考试的时候，那个时候空闲时间比较多，就在图书馆门口的旧书店里买了一本谭浩强的《C语言程序设计》（ps：这才是程序届的神书）看了几天。
qq_42223344·2020-06-25 23:22

C语言完成图书管理系统

引言：这个系统是我大一下册编写的，也没有再修改，C语言只学到简单的指针为止，对C的认识非常肤浅，并且没有代码经验，可以说这是我第一个能算上能实现功能的系统，仅仅借助书籍：程序设计第四版（谭浩强）、数据结构
Zero-place·2020-06-25 21:12

用牛顿迭代法求根，方程ax^3 + bx^2 + cx + d =0；系数a,b,c,d的值依次为1，2，3，4由主函数输入——C语言

1.1牛顿迭代法2解法//C程序设计第五版（谭浩强）//章节：第七章用函数实现模块化程序设计//练习7.12用牛顿迭代法求根，方程ax^3+bx^2+cx+d=0；系数a,b,c,d的值依次为1，2，3
Arrow and Bullet·2020-06-25 21:11

计算机组成原理 第二版 课后答案 (唐朔飞) 1~8章

第一章计算机系统概论1.什么是计算机系统、计算机硬件和计算机软件？硬件和软件哪个更重要？解：P3计算机系统：由计算机硬件系统和软件系统组成的综合体。计算机硬件：指计算机中的电子线路和物理装置。计算机软件：计算机运行所需的程序及相关资料。硬件和软件在计算机系统中相互依存，缺一不可，因此同样重要。5.冯•诺依曼计算机的特点是什么？解：冯•诺依曼计算机的特点是：P8●计算机由运算器、控制器、存储器、输入
生于忧患，死于安乐2017·2020-06-25 20:09

国二C语言：VC++2010学习版

全国计算机等级考试二级C语言程序设计考试大纲（2019年版）指出：开发环境：MicrosoftVisualC++2010学习版。
醴泉行者·2020-06-25 19:03

全国计算机等级考试 二级C语言考前复习资料（笔试）

全国计算机等级考试二级C语言考前复习资料（笔试）第一课C语言程序设计基础本课主要知识点：1.知识点：C程序基础lC语言是一种结构化程序设计语言。三种基本结构：顺序、选择、循环。
小锴的学习笔记·2020-06-25 19:40

C语言程序设计实践-扫雷小游戏

C语言程序设计实践-扫雷小游戏大连海事大学信息科学技术学院电子信息工程专业四班C语言程序实训-扫雷小游戏实验代码#include#include#include#include#definexx51#defineyy51inta
电路终结者·2020-06-25 18:15

计算机经典书籍汇总

１．计算机科学概论计算机科学概论２．计算机数学基础高等数学线性代数概率论与数理统计离散数学及其应用离散数学教程（北大版）什么是数学具体数学：计算机科学基础３．Ｃ语言谭浩强Ｃ程序设计Ｃ ｐｒｉｍｅｒ ｐｌｕｓＴｈｅ
手写的从前66·2020-06-25 18:46

浙大版《C语言程序设计（第3版）》题目集 练习5-1 求m到n之和

练习5-1求m到n之和本题要求实现一个计算m~n（mintsum(intm,intn);intmain(){intm,n;scanf("%d%d",&m,&n);printf("sum=%d\n",sum(m,n));return0;}/*你的代码将被嵌在这里*/输入样例：-58输出样例：sum=21代码：intsum(intm,intn){inti;intsum=0;for(i=m;i<=n;i
C you again·2020-06-25 18:46

浙大版《C语言程序设计（第3版）》题目集 练习2-18 求组合数

练习2-18求组合数本题要求编写程序，根据公式Cnm=m!(n−m)!n!\frac{m!(n−m)!}{n!}n!m!(n−m)!算出从n个不同元素中取出m个元素（m≤n）的组合数。建议定义和调用函数fact(n)计算n!，其中n的类型是int，函数类型是double。输入格式:输入在一行中给出两个正整数m和n（m≤n），以空格分隔。输出格式:按照格式“result=组合数计算结果”输出。题目保
C you again·2020-06-25 18:46

XTU C语言程序设计实践作业2

1.输入一个整数，如果整数在90和100之间，那么输出A；否则输出B。这个题就是一个ifelse语句，没有多讲的#includeintmain(){intn;scanf("%d",&n);if(n>=90&&nintmain(){intn;scanf("%d",&n);if(n%2==0)printf("%diseven.",n);elseprintf("%disodd.",n);}3.输入一个三
灼灼其华luo·2020-06-25 17:37

XTU C语言程序设计实践作业3

1.第一行是一个整数n（1intmain(){inti,n,a[1000];ints=0;scanf("%d",&n);for(i=0;iintmain(){intx,y;while(scanf("%d%d",&x,&y)){intc,s;s=x*y;if(x==0&&y==0)return0;elsewhile(y!=0){c=x%y;x=y;y=c;}printf("%d\n",s/x);}}
灼灼其华luo·2020-06-25 17:06

XTU C语言程序设计实践作业5

2.XTU方阵eXtremeTalentUniversity（XTU）需要为他们的校名打印一些特别的图形，为了美观，他们选择了方阵。现在他们需要你的帮助，帮他把这些方阵打印出来。如果方阵一边只由一个XTU的校名组成，则方阵为：XTUXTUXTU输入每个样例占一行，每行是一个整数n（0intmain(){inti,j;intn,count=0;while(scanf("%d",&n)){if(n==
灼灼其华luo·2020-06-25 17:06

XTU C语言程序设计实践作业0

1.请输入一个非负整数，输出其10进制和16进制（使用A-F）的值，中间用逗号隔开,不要输出换行.这个题主要是知道输出十六进制是用%X是输出大写的16进制数#includeintmain(){intn;scanf("%d",&n);printf("%d,%X",n,n);}2.读取一个整数和一个字符并输出它们，中间用逗号隔开，不要输出回车这一题主要是注意%d%c之间要有个空格，否则在输入数据的时候
灼灼其华luo·2020-06-25 17:06

XTU C语言程序设计实践作业4

1.给你n个数，请输出其中奇数的个数。输入有多组样例，第一行是一个整数N(1intmain(){inti,n;inta[101];while(scanf("%d",&n)){if(n==0)return0;ints=0;for(i=0;iintmain(){inti,n;intx1,y1,x2,y2;scanf("%d",&n);for(i=0;i=x1&&x2=x1&&y2=x2&&x1=x2&
灼灼其华luo·2020-06-25 17:06

XTU C语言程序设计实践作业6

1.排序DescriptionN个整数，将其排序输出。输入第一行是一个整数K（1intDsort(intn,inta[]){ inti,j; inttemp; for(i=0;ia[j])     {      temp=a[i];      a[i]=a[j];      a[j]=temp;     } } }}main(){ inta[1001]; intm; inti,n; charch;
灼灼其华luo·2020-06-25 17:06

计算机网络自顶向下方法（第七版）第二章课后答案

楼主最近开始学《计算机网络：自顶向下方法》（第七版）这本书，这是我自己写的答案，也有参考其他同学的，但是不保证正确性，大家仅作参考。2.1R1：Web：HTTP文件传输：FTP电子邮件：SMTP，POP3，IMAP，基于web的邮件还使用了HTTP目录服务：DNS流式视频：HTTPP2P：BitTorrent远程登录：Telnet网络新闻：NNTPR2：网络体系结构指的是网络层次的组织形式，比如我
_抱一_·2020-06-25 17:03

C语言程序设计：10个评委打分，去掉一个最低分和一个最高分，输出平均分

#includevoidswap(int*,int*);intmain(intargc,char*argv[]){inta[10];inti,j,k;for(i=0;i<10;i++){scanf("%d",&a[i]);}for(j=0;j<9;j++){for(k=0;k<9-j;k++)if(a[k]
定海之潮·2020-06-25 16:24

C程序设计（第四版）谭浩强著-学习笔记

文章为博主拜读谭老师《C程序设计（第四版）》后所做学习笔记，大约耗时10天左右，整理成文档以便自己日后复习回顾，现将其贴出，供各位参考批评指点，如有不当之处请指教（第一次在此发博客，很多地方不甚明白，请各位指点！因自己喜欢讲知识点总结成表格方便记忆比较，不太会用此编辑器，故截图贴出。）。1.加油2.程序组成|3.数据类型3.1数据类型3.2常量类型3.3转义字符3.4格式字符/修饰符见6.3（1）
Yasuoo·2020-06-25 14:08
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