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c语言程序设计谭浩强课后答案
数据结构c语言版严蔚敏第二版
课后答案
数据结构c语言版第二版
课后答案
严蔚敏1.自学编程,难免思路阻塞,收集更新了严蔚敏,吴伟民版《数据结构-C语言版》各章节的课本源码和配套习题集答案解析,目的是为了整理数据结构中的知识点,并与网友交流意见,
java面试成神
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2020-06-22 18:47
大学课后习题答案
数据结构c语言版严蔚敏第二版
课后答案
数据结构c语言版第二版
课后答案
+源码1.自学编程,难免思路阻塞,收集更新了严蔚敏,吴伟民版《数据结构-C语言版》各章节的课本源码和配套习题集答案解析,目的是为了整理数据结构中的知识点,并与网友交流意见,
java面试成神
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2020-06-22 18:47
大学课后习题答案
大学物理通用教程第二版
课后答案
《力学》、《热学》、《电磁学》、《光学》、《近代物理》和《习题指导》近代物理有几章的思考题,不知道如何解答,主要是找不到解题的方向和解题格式,答案能给个提示就行了。我的室友啊,有本事偷看,敢不敢平时多花点时间看书!全都是考的书上的原题,习题的答案全都讲过,考前复习范围题型都告诉你们了,还做不出!脑子里不是脑仁是浆糊吗?有什么必要偷看!一个两个水平都那样,看了也就是把错的抄上去!十个选择敢不敢对一个
java面试成神
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2020-06-22 18:47
教程
谭浩强
C程序设计(第五版)
课后答案
-C语言打印99乘法口诀表
博客最近新开了一个系列:
谭浩强
《C程序设计-第五版》
课后答案
讲解今天给大家讲讲C语言实现99乘法口诀表的打印那我们传统的乘法口诀表是张这样的:那我们就用C语言打印这样一个乘法口诀表,下面是我录制的一个小视频来讲解的
好好学习,天天编程
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2020-06-22 18:19
C程序设计-谭浩强
谭浩强
C程序设计(第五版)
课后答案
-C语言打印杨辉三角
谭浩强
C程序设计(第五版)课后作业中一个题目是打印杨辉三角首先我们了解一下什么是杨辉三角:杨辉三角的特点:每个数字等于上一行的左右两个数字之和。可用此性质写出整个杨辉三角。
好好学习,天天编程
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2020-06-22 18:19
C程序设计-谭浩强
谭浩强
C程序设计(第五版)
课后答案
- C语言实现打印1000年-2000年之间的闰年
今天开始一个新的系列:
谭浩强
《C程序设计-第五版》
课后答案
讲解今天要讲的就是:C语言实现打印1000年-2000年之间的闰年这个题目其实需要的知识点就2个:1.C语言循环2.闰年判断的规则:规则参考-百度那
好好学习,天天编程
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2020-06-22 18:18
C程序设计-谭浩强
嵌入式Linux C 系统开发
注意:
C语言程序设计
:无OS语法!一.LinuxC系统开发初了解Linux系统空间划分:用户空间,内核空间。划分空间的目的:保护内核空间不能被用户空间随便访问。用户空间如何访问内核空间?
berry1234567899
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2020-06-22 17:28
浙大版《
C语言程序设计
(第3版)》题目集 练习2-18 求组合数 (15 分)
练习2-18求组合数(15分)本题要求编写程序,根据公式Cnm=m!(n−m)!n!算出从n个不同元素中取出m个元素(m≤n)的组合数。建议定义和调用函数fact(n)计算n!,其中n的类型是int,函数类型是double。输入格式:输入在一行中给出两个正整数m和n(m≤n),以空格分隔。输出格式:按照格式“result=组合数计算结果”输出。题目保证结果在double类型范围内。输入样例:27输
bangxiuop17915
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2020-06-22 17:05
浙大版《
C语言程序设计
(第3版)》题目集 练习2-13 求N分之一序列前N项和 (15 分)...
练习2-13求N分之一序列前N项和(15分)本题要求编写程序,计算序列1+1/2+1/3+...的前N项之和。输入格式:输入在一行中给出一个正整数N。输出格式:在一行中按照“sum=S”的格式输出部分和的值S,精确到小数点后6位。题目保证计算结果不超过双精度范围。输入样例:6输出样例:sum=2.450000思路:每次循环分母加一。代码如下:#includeintmain(){inti,n,den
bangxiuop17915
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2020-06-22 17:05
C语言程序设计
第三次作业——选择结构(1)
(一)改错题计算f(x)的值:输入实数x,计算并输出下列分段函数f(x)的值,输出时保留1位小数。输入输出样例1:Enterrx:10.0f(10.0)=0.1输入输出样例2:Enterx:234f(234.0)=234.0源程序(有错误的程序)#includeintmain(void){doublex,y;printf("Enterx:\n");scanf("=%f",x);if(x=10);{
awdvj4394
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2020-06-22 15:32
C语言程序设计
(朱陈)-第10章 结构、联合、枚举 书籍学习
第10章结构、联合、枚举计算机科学中的任何问题都可以通过引入另一个间接层来解决。Anyproblemincomputersciencecanbesolvedwithanotherlevelofindirection.——大卫·韦勒(DavidWheeler),图灵奖得主学习目标:•掌握结构体类型的定义方法,结构体变量的定义、访问和使用•理解联合类型的定义方法、联合变量的定义和访问方式•理解枚举类型
asdwzx142
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2020-06-22 15:08
C语言书籍
C语言程序设计
(朱立华 陈可佳)
第一章初识计算机,程序与C语言计算机擅长接受指令,但不擅长了解你的思想。Computersaregoodatfollowinginstructions,butnotatreadingyourmind.学习目标:•了解现代计算机的冯·诺依曼体系结构•了解存储器的概念及其容量的计算方法•了解程序以及程序设计的基本概念•了解C语言的发展史,并掌握C程序的开发过程•了解进制的概念,并掌握进制间的转换方法第
asdwzx142
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2020-06-22 15:08
C语言书籍
天大《
C语言程序设计
》大作业期末考核
C语言程序设计
题目如下:第一组:一、编程题(每题20分,共40分)1、编写程序。输入一行字符(以回车符结束),分别统计其中字母、数字和其他符号的个数。2、编写程序。
V:OPEN585858
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2020-06-22 14:31
与Java有关的胡扯
之后的体验,大抵就是在
谭浩强
的带领下,进入了一个全新的世界,一个黑框框,一个连C99标准都支持不全的VC6.0,就是全部了。有那么一段时间,
__默然
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2020-06-22 12:25
C语言程序设计
学习笔记 链表
接可变数组但如果我们可以使用BLOCK,将其都拼接在一起,并不是用上面的方法复制粘贴。每一个BLOCK会有一个单元指向的是下一个BLOCK的地址,这样就不会有上述的问题了所以对于一个单元,它里面应该分成两部分:1.数据2.下一个单元的地址(指针)这样指向的下一个数据结构也应是如此。直到最后一个单元,保存的是数据,地址用一个标记标志它已经没有指向下一个地方了当然最开始,还需要一个指针指向第一个单元的
a656418zz
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2020-06-22 11:42
学习笔记
慕课哈工大
c语言程序设计
精髓练习题第二周
1输出逆序数题目内容:从键盘任意输入一个3位整数,编程计算并输出它的逆序数(忽略整数前的正负号)。例如,输入-123,则忽略负号,由123分离出其百位1、十位2、个位3,然后计算3*100+2*10+1=321,并输出321。#include#include#includeintmain(){intx;scanf("%d",&x);x=fabs(x);intx0,x1,x2;x0=x%10;x1=
a13298411797
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2020-06-22 10:02
慕课哈工大c语言习题
C语言回顾(九、文件读写各种操作)——iOS开发基础
说明:在学习UI高级知识之前,将利用最近十来天的时间回顾一下C语言,主要按照《C程序设计(
谭浩强
版)》来回顾。
Zsk_Zane
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2020-06-22 10:05
C语言
MOOC哈工大2020
C语言程序设计
精髓编程题在线测试第五周
1马克思手稿中的趣味数学题(4分)题目内容:编程求解马克思手稿中的趣味数学题:有30个人,其中有男人、女人和小孩,在一家饭馆里吃饭共花了50先令,每个男人各花3先令,每个女人各花2先令,每个小孩各花1先令,请编程计算男人、女人和小孩各有几人?intmain(){intman,woman,children;printf("ManWomenChildren\n");for(intman=0;man=1
孤云
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2020-06-22 09:33
照着做,你也可以战胜算法小怪兽
我的辛酸经历首次接触算法是在读大一的时候,计算机的专业的同学想必都会在大一的时候学习一门课叫做“
C语言程序设计
”。这本书里面的某一章节中介绍了冒泡排序算法,这
SuperStonne
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2020-06-22 06:02
C语言复习日记(一)
2020年01月22日——枫启*本次学习之旅于
谭浩强
版C语言与本站诸多博文之上—————————————————————————————————什么是程序1>对数据的描述;2>对操作的描述;#数据结构+
Sofred
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2020-06-22 05:09
学习探讨
Python程序设计(第三版)约翰·策勒 编程练习
课后答案
(第三章)
3.1、编写一个程序,利用球体半径作为输入,计算体积和表面积。#File:3.1.py#-*-coding:utf-8-*-#CalculationofthesurfaceareaandvolumeofasphereimportmathdefcalA_V():print("Thisprogramcalculatesthesurfaceareaandvolumeofasphere.")r=eval(
zms4733
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2020-06-22 05:50
浙大版《
C语言程序设计
(第3版)》题目集练习4-7 求e的近似值 (15分)
#includeintmain(){//用递归算法求阶乘,空间复杂度太大,容易溢出;intn,m,i;//因此选择双层循环法;doublesum=1.0,a;//a表示与n有关的项,不能在这里初始化为0;scanf("%d",&n);for(i=1;i
Procrastinator^_^
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2020-06-22 05:58
浙大版《
C语言程序设计
(第3版)》题目集练习4-10 找出最小值 (20分)
这道题,也可以选择用冒泡排序,但是那样是得到完整顺序,对于本题有些浪费,我们不用知道那么多大小关系,因此只要存好第一个数,之后做个遍历就好,有更小的就存下来。#includeintmain(){intn,i,temp,min;//temp用作存储临时的数据;scanf("%d",&n);for(i=1;i
Procrastinator^_^
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2020-06-22 05:58
C语言程序设计
--输入一行文字,统计其中英文字母(大小写),空格,数字,其他字符的数目
代码区#includemain(){inta=0,b=0,c=0,d=0;char*p,i=0,s[100];while((s[i]=getchar())!='\n')//一行!!!,所以结束标志为'\n'{i++;}p=&s[0];while(*p!='\n'){if((('A'='0'&&*p<='9')c++;elsed++;p++;//这个别忘了加!}printf("英文字母,空格,数字,
September_Y
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2020-06-22 05:57
C语言程序设计
--结构体--计算该日是在本年中是第几天
代码区
C语言程序设计
–结构体–计算该日是在本年中是第几天#includestruct{intyear;intmonth;intday;}date;main(){inti,days=0;intd[13]=
September_Y
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2020-06-22 05:57
什么是算法?从枚举到贪心再到启发式(上)
咱今天就来聊聊,并且,假定屏幕前的你只有大一刚学完
谭浩强
红本本的水平。从背包问题说起所谓算法嘛,肯定是要用来求解问题的。
infinitor
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2020-06-22 04:25
算法
Python
C语言 浙大版《
C语言程序设计
(第3版)》题目集 练习4-10 找出最小值
练习4-10找出最小值本题要求编写程序,找出给定一系列整数中的最小值。输入格式:输入在一行中首先给出一个正整数n,之后是n个整数,其间以空格分隔。输出格式:在一行中按照“min=最小值”的格式输出n个整数中的最小值。输入样例:4-2-1231000输出样例:min=-123笔者原创答案(非搬运,运行满分通过):#includeintmain(void){intn;scanf("%d",&n);in
Moriafly
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2020-06-22 01:29
PTA
浙大版
C
语言
PTA 浙大版《
C语言程序设计
(第3版)》题目集 练习4-3 求给定精度的简单交错序列部分和
练习4-3求给定精度的简单交错序列部分和本题要求编写程序,计算序列部分和1-1/4+1/7-1/10+…直到最后一项的绝对值不大于给定精度eps。输入格式:输入在一行中给出一个正实数eps。输出格式:在一行中按照“sum=S”的格式输出部分和的值S,精确到小数点后六位。题目保证计算结果不超过双精度范围。输入样例1:4E-2输出样例1:sum=0.854457输入样例2:0.02输出样例2:sum=
Moriafly
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2020-06-22 01:28
PTA
浙大版
C
语言
二级C语言考前冲刺串讲
二级C语言考前冲刺串讲二级C语言复习特点:一、了解试卷,胸中有数综观近几年全国计算机等级二级基础部分和
C语言程序设计
的题目,笔试中大多数考题是与大纲要求的基本内容一致的,难度不高,但内容十分广泛,应牢固掌握
Micro_lee
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2020-06-22 01:20
《
C语言程序设计
(第3版)》题目集
错题记录函数题习题5-6使用函数输出水仙花数习题5-7使用函数求余弦函数的近似值使用函数输出指定范围内的Fibonacci数编程题练习3-5输出闰年习题3-2高速公路超速处罚习题3-3出租车计价习题3-5三角形判断习题4-3求分数序列前N项和习题4-6水仙花数习题4-7最大公约数和最小公倍数(*)最大公约数最小公倍数习题4-8高空坠球习题4-10猴子吃桃问题(***)习题4-11兔子繁衍问题(斐波
Mic_Mickey
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2020-06-22 01:11
PTA基础题目集
c语言
加密与解密:一个简单的C语言示例
写在前面做大一年级的导生,碰巧一个同学问了一个
C语言程序设计
的题目。说是怎么都弄不对。我看了看,正好也是三年前我碰到的题目,仿佛还噙着旧日时光的泪痕。特此将题目与我的解法奉上,以祭奠那段逝去的时光。
Meditator_hkx
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2020-06-22 01:46
编程示例
浙大版《
C语言程序设计
(第3版)》练习4-7 求e的近似值 (15分)
自然常数e可以用级数1+1/1!+1/2!+⋯+1/n!+⋯来近似计算。本题要求对给定的非负整数n,求该级数的前n+1项和。输入格式:输入第一行中给出非负整数n(≤1000)。输出格式:在一行中输出部分和的值,保留小数点后八位。输入样例:10输出样例:2.71828180第一次答案:得分13/15编译器显示:取最大值1000时无法得到正确答案。错因:???**因为:用1.0/fact,而fact是
MAYBE_19
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2020-06-22 01:03
PTA
C语言程序设计
——循环结构
循环控制结构是C语言学习中的基础,也是复杂程序设计的桥梁。它的主要作用是把一些重复执行的操作简化,从而增强程序的可读性和简洁性。循环结构主要分为两种类型:当型循环结构和直到型循环结构。当型循环结构:当条件成立时,反复执行操作,直到条件不成立时结束循环;直到型循环结构:先执行操作,在判断条件是否成立,若成立,反复执行该操作,直到条件不成立时结束循环。C语言提供三种语句来实现循环结构,分别是for语句
Lj135328
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2020-06-22 00:15
学习总结
C语言程序设计
(第五版)学习笔记
1最简单的C语言程序程序总是从main函数开始执行的在屏幕上输出HelloWorld!#includeintmain(){printf("HelloWorld!\n");return0;}求两个整数之和#includeintmain(){inta,b,sum;a=12;b=28;sum=a+b;printf("sum=%d\n",sum);return0;}求两个数中的较大数#includeint
远是远洋的洋
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2020-06-22 00:06
C语言
C语言编程入门——HelloWorld!
推荐学习教程:《
C语言程序设计
》作者:
谭浩强
推荐学习视频:C语言教程作者:郝斌(链接)推荐编程工具:VC++6.0我在学完之后,记下了自己的学习心得,大家可在我的博客中查看(链接)HelloWorld,
SpringWar
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2020-06-21 23:06
C语言编程入门
C语言编程入门
数据挖掘导论课后习题答案-第二章
最近在读《IntroductiontoDataMining》这本书,发现
课后答案
只有英文版,于是打算结合自己的理解将答案翻译一下,其中难免有错误,欢迎大家指正和讨论。侵删。第二章字段3×3≈字段2。
KeEN丶X
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2020-06-21 23:44
习题答案
计算机网络
课后答案
(朱晓姝版)
计算机网络第一章作业(课本P28第二、三题)二、名词释义1.计算机网络(P7)通过通信线路,将一些地理位置分散且具有独立自治功能的多台计算机及外设,按照不同的形式相互连接,在网络协议的管理协调下,实现传输信息和共享资源的计算机的集合。2拓扑结构(P18)计算机网络中的拓扑结构是指把网络中的计算机和通信设备抽象为点,把通信线路抽象为线,由这些点和线组成的集合形状,也指网络中各节点连接的方式与方法。3
硬核CPU123
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2020-06-21 23:16
计算机网络(朱晓姝)
C语言程序设计
精髓(MOOC第5周 )题
第5周编程题在线测试1.马克思手稿中的趣味数学题题目内容:有30个人,其中有男人、女人和小孩,在一家饭馆里吃饭共花了50先令,每个男人各花3先令,每个女人各花2先令,每个小孩各花1先令,请编程计算男人、女人和小孩各有几人?输出提示信息:“ManWomenChildren\n”(注意:每个单词之间有3个空格)输出格式:“%3d%8d%8d\n”(注意:输出数据按照男人的数量递增的顺序给出)时间限制:
FadingBeef
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2020-06-21 22:46
C语言程序设计
复习资料
【章节知识点概括】第一章
C语言程序设计
概述c程序基本结构特点函数与主函数程序由一个或多个函数组成,函数由函数头和函数体构成。程序的基本组成模块是函数。
JackieDYH
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2020-06-21 22:43
学习笔记
C语言程序设计
-现代方法 ——第10章P170
1.修改10.2节的栈示例使它存储的是字符而不是整数.接下来,增加main函数,用来要求用户输入一串花括号,然后指出它们之间的嵌套是否正确:/*Enterparentesesand/orbraces:((){}{()}}Parenteses/bracesarenestedproperly*/#include#include//bool类型需要的头文件#include//exit函数需要的头文件#d
Trainee in the shado
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2020-06-21 21:52
C
《编程珠玑》
课后答案
课后答案
Chapter1开篇习题:1.如果不缺内存,如何使用一个具有库的语言实现一种排序算法以表示和排序集合?
Harrytsz
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2020-06-21 21:57
算法
经典的报数问题
1081:
谭浩强
C语言(第三版)习题10.5时间限制:1Sec内存限制:128MB题目描述有n人围成一圈,顺序排号。
Han_Kin
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2020-06-21 21:04
NEUQOJ
C语言数据结构,哪本书比较好用,最好配有完整代码的?
,最好的入门书籍,代码最完善的入门资料,现在国内软件行业已经非常成熟了,国内的编程软件书籍质量已经得到了极大的提升,所以在选择编程语言的书籍的时候是可以有很多种选择了;有关C语言国内最原始的书籍当属于
谭浩强
的
C语言编程俱乐部
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2020-06-21 21:59
C/C++进阶学习
数据结构
C语言
编程学习
C语言入门
C语言程序设计
,学习了!
1、连接两个字符串将两个字符串连接,不要用stract函数2、求矩阵外围元素之和求3行3列矩阵的外围元素之和。3、求矩阵主对角线和副对角线元素之和求5行5列矩阵的主对角线和副对角线元素之和。4、将字符串的小写字母转换为大写字母编写程序,把键盘输入的字符串中的小写字母转换为大写字母。5、字符串a下标值为偶数的元素由小到大排序,其他元素不变6、十进制正整数转换为二进制编写函数,将任意十进制正整数转换为
C语言编程俱乐部
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2020-06-21 21:25
程序员
C/C++进阶学习
编程爱好者聚集地
浙大版《
C语言程序设计
(第3版)》题目集 - 练习7-4 找出不是两个数组共有的元素(20 分)
题目链接:点击打开链接题目大意:略。解题思路:因为数组下标不可能是负的,所以用op数组来控制符号,1:正数,-1:负数,0:未使用。AC代码#includeintop[100000];intlen1,len2,a1[50],a2[50];intfindx(intx,intf){if(f){for(inti=0;i
Lux_Sun
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2020-06-21 19:31
#
ACM
#
PTA
C语言程序设计
——教材回顾3
早上爬起来看了阿根廷和荷兰的比赛,没有迪马利亚的阿根廷踢得还真累,最后120分钟的0:0换来了点球大战,很怀疑阿根廷是不是总在培养点球大将,4:2的优势取胜,简直nice。罗梅罗,这个守门员还真是值得表扬啊。时隔24年,阿根廷竟在巴西的土地上踢进了决赛,期待决赛的阿根廷和德国,尽管大多数人认为德国实力比较强,但个人还是喜欢这支阿根廷队,梅西,伊瓜因,迪马利亚,阿圭罗,加油。接着打代码,早上看完球赛
D_Ander
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2020-06-21 19:12
中国大学(慕课)哈工大
C语言程序设计
精髓编程题在线测试第三周
1学分绩计算题目内容:已知某大学期末考试学分绩的计算公式为:学分绩=(工科数学*5+英语*1.5+线性代数*3.5)/10请编程从键盘按顺序输入某学生的工科数学、英语和线性代数成绩,计算并输出其学分绩。提示:以下为程序的运行结果示例:Inputmath1,Englishandmath2:80,70,100↙Finalscore=85.50输入提示信息:"Inputmath1,Englishandm
琛琛是我我是琛琛
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2020-06-21 18:39
1098:
C语言程序设计
教程(第三版)课后习题10.5---有n人围成一圈,顺序排号。从第1个人开始报数(从1到3报数),凡报到3的人退出圈子,问最后留下的是原来的第几号的那位。
题目描述有n人围成一圈,顺序排号。从第1个人开始报数(从1到3报数),凡报到3的人退出圈子,问最后留下的是原来的第几号的那位。输入初始人数n输出最后一人的初始编号样例输入3样例输出2提示来源思路点拨:定义一个数组,数组下标表示人的编号,若数组里面的元素的值为1代表未出局,为0代表已出局。代码示例:#includeintmain(){intn,i,f=0,t;scanf("%d",&n);inta[
COCO56
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2020-06-21 18:45
算法练习
谭浩强
《C++面向对象程序设计》知识点总结
1C++初步知识1.1C++的输入输出输入:采用标准输入流对象istream和提取运算符cin>>输出:采用标准输出流对象ostream和插入运算符cout通用函数定义1.4变量的引用相当于给变量起一个别名,变量和其引用共享同一内存空间e.g.inta;int&b=a;//声明b是一个int型变量a的引用1.5字符串变量String类1.6动态分配/撤销内存:new和delete格式:new类型(
Blateyang
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2020-06-21 17:31
C/C++编程
PAT|中国大学MOOC-翁恺-
C语言程序设计
习题集21-24
06-1.简单计算器(20)模拟简单运算器的工作。假设计算器只能进行加减乘除运算,运算数和结果都是整数,4种运算符的优先级相同,按从左到右的顺序计算。输入格式:输入在一行中给出一个四则运算算式,没有空格,且至少有一个操作数。遇等号”=”说明输入结束。输出格式:在一行中输出算式的运算结果,或者如果除法分母为0或有非法运算符,则输出错误信息“ERROR”。输入样例:1+2*10-10/2=输出样例:1
BlackDargon
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2020-06-21 17:26
PAT
PAT
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