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BUAAOO第四单元总结——模型化设计综合

一、本单元作业的架构设计1.1第十三次作业第十三次作业实现了基于类图的UML模型解析，首先在构造方法中按照处理好的输入内容解析UML类图，考虑到输入元素的顺序可能颠倒，使用我分三批次处理输入中的不同元素。为此我新建了MyClass、MyInterface和MyOperation三个类，管理类、接口和方法三种UML元素和需要存储的各种信息。然后在进行查询时，如果是第一次查询该类的信息则调用visit
18373404·2020-06-17 22:00

pyppteer的常用语法

WindowsNT10.0;Win64;x64)AppleWebKit/537.36(KHTML,likeGecko)Chrome/58.0.3029.110Safari/537.36Edge/16.16299')#设置uaawaitpage.goto
阿磊小哥哥呀·2020-06-17 17:00

BUAA SE | 提问回顾与个人总结

项目内容这个作业属于哪个课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任健)这个作业的要求在哪里提问回顾与个人总结我在这个课程的目标是深入理解软件工程这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标对一学期的课程进行总结链接到以前提问题的博客BUAA
hoshi_no_kirby·2020-06-17 14:00

BUAA_OO(2020)_Unit4_Summary

一、第四单元三次作业架构设计总结第四单元的三次作业架构设计上，基本就是对官方包中的所有模型元素类（UMLElement）进行了代理，从而方便存储额外的信息来实现一些查找检测，然后各种暴力遍历解决问题，主要内容在于初始化后MyUmlElement添加保存所有的子元素以及MyUmlClass，MyUmlInterface添加保存各种关系的对端（继承关系的父子、实现的接口、关联的对端等）以及属性和方法，
kircle·2020-06-17 11:00

BUAA 2020 软件工程 提问回顾与个人总结

BUAA2020软件工程提问回顾与个人总结Author:17373051郭骏项目内容这个作业属于哪个课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任健)这个作业的要求在哪里提问回顾与个人总结我在这个课程的目标是学习软件工程的开发知识
sharinka·2020-06-16 18:00

BUAA_OO_2020_Unit4_总结博客

BUAA_OO_2020_Unit4_总结2020年春季学期第十六周，OO第四单元即最终章落下帷幕，本单元是利用Java进行UML类图的解析，完成对类图、顺序图、状态图的内部查询操作与简单的规则判断操作
Craaaaazy·2020-06-16 15:00

BUAA_OO_2020_Unit4 Summary

一人成木，二人成林，三人成森。——忘了从哪听的也没找到出处假装是我自己说的感谢一路帮助的小伙伴，感谢ljh、pgh、cwx、xhc还有各位帮忙跑数据的大佬、帮忙看dfs的bug的cjb、虽然无比嫌弃我但还是帮忙java入门的lyj等等等等。万分感谢。第四单元三次作业架构设计三次架构基本相似，最多是在第一次的基础上修修补补。所以就仅放上第十三次作业的UML图。第一次把原包里所需要的各个类重新定义为一
weilann·2020-06-16 13:00

BUAA_OO_2020_Unit4_Summary

BUAA_OO_2020_Unit4_Summary目录BUAA_OO_2020_Unit4_Summary第四单元作业架构设计工厂模式+适配器模式基于度量的程序结构分析四个单元中架构设计及OO方法理解的演进四个单元中测试理解与实践的演进课程收获三个
18374472闫金柱·2020-06-16 12:00

BUAA OO 第四单元总结 & 课程总结

目录OO第四单元一、第四单元架构设计1.作业一2.作业二3.作业三二、四个单元中架构设计&OO方法理解的演进1.第一单元2.第二单元3.第三单元4.第四单元三、四个单元中测试理解与实践的演进1.第一单元2.第二单元3.第三单元4.第四单元四、课程收获五、改进建议六、线上学习体会OO第四单元UML——还算圆满的结局一、第四单元架构设计1.作业一首先最顶层我创建了MyModel类，代表整个模型，在交互
lty0523·2020-06-16 12:00

OO第四单元总结

BUAA_OO第四单元UML作业总结一、第四单元架构设计这三次作业是关于面向对象UML方面的练习。
Laffird·2020-06-16 10:00

BUAA_OO_HOMEWORK_UNIT4_总结与反思 与 课程总结

本单元作业总结第一次作业本单元的第一次作业主要是UML类图的解析和相关的查询操作。在第一次作业中，因为只有类图的元素，所以我选择了将UML类图按照元素中的父子关系建立成了UML类图树，以类为根，然后将所有parent为该类的元素作为类的儿子，然后依次类推进行构造，这样就能方便的找到属于某个类的方法、属性、关联对端等等，UML类图的结构为类（或接口）在最顶层，下一层是属性、方法、关联、泛化和实现，在
infinity37·2020-06-16 00:00

10款夏日香氛，打开遇见清新的正确方式

提到夏日香氛，娇兰的花草水语（AquaAllegoria）系列一直都是许多人的心头好。这个以天然清新见长的系列以印象主义绘画一般的诗意手法将夏日花园中的迷人景致呈现在气味当中，凝练简约的配方在
VOGUE中国·2020-06-16 00:00

BUAA OO 第四单元总结

Part1本单元作业设计总体来看，本单元作业主要做了两件事：针对关键的UML类构建对应的adapter。比如针对UMLClass类构建UMLClassAdapter类。将顺序输入转化为具有一定结构的图。比如状态图的元素是顺序输入的，代码需要将这种顺序输入转化为具有一定结构的图，即状态图。以下具体分析：第一次作业第一次作业只有类图，我针对关键的UML类构建相应的adapter，然后将这些adapte
YSZhao·2020-06-15 20:00

UML——BUAA_OO 第四单元总结 & 课程总结

UML——第四单元总结&课程总结第四单元架构设计第一次作业本次作业要求是实现一个UML类图解析器。说实话，最开始我看到指导书上要求的时候毫无头绪，尤其是那一堆测试样例，真心看不懂。于是听从助教建议，开始看官方下发的源代码，但是真是应了那句话“所有的程序员都讨厌两件事，1别人不写注释2自己写注释”，里面一个注释都没有，理解起来很困难，遂放弃。走投无路，被迫无奈，开始手动实现测试样例，将类图完整复现出
骑着蜗牛追捣蛋·2020-06-15 19:00

BUAA_OO_UNIT4 单元&OO课程总结

目录UNIT4作业架构设计第一次作业架构第一次作业bug分析第二次作业架构第二次作业bug分析第三次作业架构第三次作业bug分析四个单元中架构设计及OO方法理解的演进四个单元中测试理解与实践的演进课程收获具体改进建议线上OO课程感想与体会UNIT4作业架构设计三次作业的基本思路都是构建树状结构来进行数据的管理。第一次作业架构新建了一个Tree类来将数据进行树状管理，每个元素都可以通过id和pare
magicalyz·2020-06-15 17:00

提问回顾与个人总结

项目内容这个作业属于哪个课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任健)(北京航空航天大学-计算机学院)这个作业的要求在哪里提问回顾与个人总结我在这个课程的目标是实现自己在软件工程方面的个人素质的飞跃个人提问博客链接BUAA
P.R.E.T.T.Y·2020-06-15 15:00

【BUAA软工】提问回顾与个人总结

链接到以前提问题的博客在之前的博客我曾经提问过以下几个问题为什么单元测试必须由写程序的人完成？过早优化，过早泛华：何时为过早？为何使用goto语句？用户需求分析：分而治之，如何分？兼容性测试和配置测试，易用性测试与可访问性测试的区别请尝试对自己曾经提出的问题进行解答，并阐明，是如何通过看书，实践，或者讨论弄清楚的。为什么单元测试必须由写程序的人完成？在经历过本学期的个人项目作业，结对项目作业，团队
PX_L·2020-06-15 14:00

BUAA_OO_第四单元

一、UML解析器设计先看下题目：第四单元实现一个基于JDK8带有效性检查的UML(UnifiedModelingLanguage)类图，顺序图，状态图分析器MyUmlInteraction，实际上我们要建立一个有向图模型，UML中的对象（元素）可能与同级元素连接，也可与低级元素相连形成层次关系输入：上述三UML图的边集（非实体元素）与点集，上下层级元素通过_parent隐式邻接。值得注意的是，不同
iff0·2020-06-15 12:00

BUAA_OO_第四单元

一、UML解析器设计先看下题目：第四单元实现一个基于JDK8带有效性检查的UML(UnifiedModelingLanguage)类图，顺序图，状态图分析器MyUmlInteraction，实际上我们要建立一个有向图模型，UML中的对象（元素）可能与同级元素连接，也可与低级元素相连形成层次关系输入：上述三UML图的边集（非实体元素）与点集，上下层级元素通过_parent隐式邻接。值得注意的是，不同
iff0·2020-06-15 12:00

BUAAOOUnitFour总结分析与课程总结

一、本单元架构设计第一次作业第一次作业任务是完成UML简单类图的解析，创建MyClass类，用于管理类相关数据，包括类的属性、类的方法、类实现的结构等所需要的数据。创建MyOperation类，用于管理方法相关数据，包括方法所包含的参数。创建MyInterface类，用于管理接口相关数据，包括接口的继承等数据。交互模式如下:第二次作业第二次作业在第一次作业的基础上新增了对UML顺序图和状态图的简单
zhouh1999·2020-06-15 12:00

2020-BUAA-OO-面向对象设计与构造-第四单元总结&课程总结

咱的OO结束辣！Part1:Unit4Summary本单元作业，我主要使用了适配器模式和访问者模式。总体上看，代码量和文件数量有所上升，但配合分包等措施后，文件结构清晰，各部分耦合度均较低。缺点就是一个简单操作要脱好几层套，显得有些臃肿。由于三次作业基本上只有增加对新功能的支持，因此只分析第三次作业。Section1:整体处理以及错误检测总的来说，我将所有UML元素的类用MyUmlElement包
VOIDMalkuth·2020-06-15 11:00

BUAA_OO_第四单元作业总结&课程总结

一.第四单元总结这个单元的任务，是在课程组下发的的demo基础上实现接口解析UML图的元素，并实现UML规则检查以及查询功能。UML-UnifiedModelingLanguage统一建模语言，又称标准建模语言。是用来对软件密集系统进行可视化建模的一种语言。UML的定义包括UML语义和UML表示法两个元素。代码架构分析第一次作业由于第一次作业实现的功能只包含类图查询，因此我直接把所有需要实现的接口
Cedar_forest·2020-06-15 11:00

BUAAOO_UnitFour

目录一、本单元架构设计第一次作业第二次作业第三次作业二、四个单元总结及对OO方法的理解三、测试理解与实践的演进四、课程收获五、课程改进建议六、线上OO课体会引言第四单元是OO课程的最后一个单元，主要目标是在理解UML语言的基础上设计一个解析器，把读取的信息以合理的方式存储，并按照指令输出获得的二次信息以及进行规则检查。本单元博客除了介绍第四单元的设计思路之外，也会回顾并总结整个OO课程的学习经历。
hilda123·2020-06-14 23:00

[2020BUAA软工助教]助教每周小结(week 16)

2020-06-14助教一周小结（第十六周）1、助教博客链接：https://www.cnblogs.com/jeffan/2、本周点评作业数量：无3、本周评分的作业：无4、本周主要工作内容：课程即将结束，发布最后一份作业提问回顾与个人总结督促相关助教对本周日23点截止的团队事后分析作业进行及时的点评和评分。准备beta阶段评审所需要的助教和老师评分和团队互评表，参与beta阶段评审，评审结束后进
分解·2020-06-14 23:00

BUAA_2020_OO_UNIT4_REVIEW&ALL_REVIEW

OO第四单元总结&&学期总结1.第四单元作业总结本单元三次作业都围绕了UML图的建模展开，第十三次作业只有类图，第十四次作业增加了顺序图和状态图，第十五次增加了部分UML规则的判定检查。本单元感觉整体难度一般。1.1第十三次作业本次作业应该是三次作业里最难写的一次，说实话，一开始拿到.mdj文件和官方包的时候，我甚至觉得这有啥好写的，这玩意为啥不在解析json的时候直接做了，这不就是脱了裤子放屁么
BUAA-City·2020-06-14 21:00

BUAA_OO_2020_第四单元与课程总结

BUAA_OO_2020_第四单元与课程总结第四单元架构第一次架构设计第一次作业要求实现UML类图解析器。
圆*·2020-06-14 20:00

BUAA_OO_UNIT4_Summary

一、本单元三次作业架构设计第一次作业这次作业针对一个类图，要实现的功能比较多，但是普遍都是简单的查询方法，且只有一次构造方法，没有更新方法。所以我采取的策略是面向每一个要实现的功能，针对性地设置缓存容器。在构造方法里面对每一种类型的元素针对性的分类储存，只缓存之后要查询的东西。总体来说，这次的设计比较失败，只有一个类MyUmlInteraction，其中设计了很多的HashMap，用来储存各种针对
飞昉·2020-06-14 18:00

BUAA_OO_2020_总结

OO_2020_总结一、三次作业的设计架构从第一单元走到了第四单元，前三个单元随着对oo的进一步认知，结构越来越合理。完全没想到第四单元越写越回去了，我没有按照UmlElement的种类去拆分代码，相比如果拆分结构必将更加oo，架构一定会更加合理，可是却摸了，导致了代码的臃肿。第一次作业采用了上图的结构用于存储，基本在构造方法中解决了战斗，基本是分析需求，在读类图的过程中分析问题，构造存储容器，存
LPhoebe·2020-06-14 17:00

BUAA-OO-第四单元作业总结（UML图分析器）

BUAA-OO-第四单元作业总结（UML图分析器）前言时光飞逝，光阴如梭，一个学期就这么从我的手里溜走了，以前听说的OO神课也算是真正结束了，有的时候都难以置信，最开始连Java都不会用的我也能翻越“昆仑山
DarthVadar·2020-06-14 16:00

BUAA-软件工程-个人总结与心得

提问回顾以及个人总结项目内容这个作业属于哪个课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任健)这个作业的要求在哪里提问回顾与个人总结我在这个课程的目标是学习软件开发的过程，团队之间的写作这个作业在那个具体方面帮我实现目标解答开始时提出的问题，进行个人总结作业正文如下一、第一次作业提问链接软件工程个人博客作业二、问题解答为什么所有的单元测试中都要再额外生成一个测试模块？从团队项目的开发过程可以明白测试模
monokuma·2020-06-14 15:00

BUAA_OO_Summary_StageFour

OO第四单元博客总结本单元三次作业的架构设计总结前两次作业主要是完成了对uml核心图中类图、顺序图、状态图的解析给出由mdj文件解析而来的关键元素表，由我们从零散的信息中找出联系，复原uml模型图，检查并实现相关的统计查询功能。第一次作业关于第一次作业给出的元素各属性及框架结构，参考某学长博客//level1UmlClass_id对应的是类的id_type对应的是该标签的类型，在这里对应的是类UM
Kidleyh·2020-06-14 13:00

BUAA_OO Unit4 UML建模

C1架构设计1）对每一个UML元素进行建模，UML-Json元素到自己建模的元素的转换使用工厂2）在解析器构造方法中，对元素进行分类和逐步解析3）查询面板使用管理者模式，分三类分别处理类图、状态图、顺序图的查询4）UML建模图像如下，图片可保存后放大查看C2四个单元中架构设计和OO方法理解事先学习了设计模式以及Java语言，使我对于面向对象设计实践有着强烈的兴趣。第一单元的求导作业是我的初步尝试。
TwoBeNo_0·2020-06-14 12:00

BUAA_OO_2020_Unit4_Overview

架构设计由于本单元仍是增量开发，因此先给出最后一次作业的UML图（在新标签页打开图片以查看全彩高清无损大图）：本单元我的作业是以适配器模式为主进行实现的，将官方包所给的UML元素封装为了便于使用的类型。分析和评价第十三次作业第十三次作业实现的部分如下：由于第13次作业中的所有查询方法都是关于类图的，都围绕UmlClass元素展开，因此我的设计是将各个查询方法的主体逻辑部分都在MyUmlClass中
LittleNyima·2020-06-13 22:00

mysql的output输出格式

默认是-t输出1、表格输出-t[root@UAA1~]#mysql-uroot-pXXXX-e'showdatabases'-tWarning:Usingapasswordonthecommandlineinterfacecanbeinsecure
gaodi2002·2020-06-11 14:59

BUAA_OS_2020_Lab4_Code_Review

Lab4的内容主要是系统调用与fork。lab4可以说是最坑爹的一个lab了，因为这个lab依赖于前几个lab的代码，而如果之前有遗留bug，就会对lab4造成致命性的影响，笔者就深受其害，分别在lab4查出了lab2与lab3的数个bug，调试体验极差。而也正是因为在这个lab中受了不少苦，现在回顾来看，这个lab也成为了我理解最为透彻的一个lab。Lab4的文件树如下：.├──boot│├──
LittleNyima·2020-06-09 18:00

“她”来了！全球首位3D版AI合成主播精彩亮相 | 有声双语

sfirst3DAIanchor.XINHUA↑↑点击播放音频↑↑XinhuaNewsAgencyintroduceditsfirstdigitalanchorin2018.DevelopedbyXinhuaandthe
21世纪英文报·2020-06-05 00:00

NUAACTF-2020 web 解题思路分享

是阳间题感谢喵师傅的环境，膜：https://miaotony.xyz/2020/05/30/CTF_2020NUAACTF/web1-checkinctrl+u的，没注意到在下面，后来在返回包的html
Hausa_·2020-06-01 16:36

BUAA_OS_2020_Lab3_Code_Review

（今天终于弄完了lab6的课下测试和实验报告，可以和OSLABwavegoodbye了，耶耶耶）Lab3文件树如下，新增文件用*标出，本lab主要与进程管理相关。.├──boot│├──Makefile│└──start.S├──drivers│├──gxconsole││├──console.c││├──dev_cons.h││└──Makefile│└──Makefile├──fs│└──fs
LittleNyima·2020-05-29 22:00

【BUAA软工】HTTP协议前后端实现及实战北航云盘爬取

浅谈HTTP协议与前后端实现HTTP协议概要HTTP协议是计算机网络里的应用层协议，在网络层使用的是具有稳定传输的TCP协议，建立连接时依照TCP协议的三次握手，四次挥手进行连接和断开。本博客主要讲解顶层相关的，程序员比较关心的顶层编程实现，因此不细讲HTTP协议的底层实现。HTTP协议的方法有很多种，例如POST，GET，PUT，DELETE等。这里本博客仅对两种常用的方法POST和GET进行分
PX_L·2020-05-27 12:00

BUAAOO Unit3 JML形式化方法

JML（Javamodelinglanguage)是一种利用形式化描述对数据、方法进行约束的语言，包含数据规格、方法规格、迭代器规格。通过JML的形式化描述，建立功能、开发者、程序之间的契约，可以对程序扩展时的稳定性、测试时的全面性产生较大的提高。作为一种形式化方法，其理论基础是形式语言，通过约束条件，可以将软件运行空间内的行为转化为可判定的数理逻辑问题，并通过形式化验证的方法加以检验。形式化验证
胡琎·2020-05-23 21:00

BUAAOOUnit3总结分析

OOUnit3总结分析目录OOUnit3总结分析JML理论基础注释结构JML表达式方法规格类型规格应用工具链OpenJMLJMLUnitNGJMLUnitNG/JMLUnit部署架构设计Task1Task2Task3BUG及修复Task1Task2Task3心得体会JML理论基础JML(JavaModelingLanguage)是用于对Java程序进行规格化设计的一种表示语言。JML是一种行为接口
JChris·2020-05-23 21:00

BUAA_OO 第三单元JML规格作业总结

BUAA_OO第三单元JML规格作业总结本单元的三次作为均为根据jml规格完成代码。
SexyYxy·2020-05-23 21:00

OO Unit3 总结

OOUnit3总结OO课Unit3人际关系网JML应用技术回顾BUAA.1823.邓新宇2020/5/23梳理JML语言的理论基础、应用工具链情况方法规格JML中，同一个方法在不同的条件下会产生不同的行为
SnowPhoenix·2020-05-23 20:00

OO第三单元总结

BUAA_OO第三单元JML作业总结一、作业总结这三次作业是关于面向对象的规格的练习。这三次作业主要是关于一个社交网络的一个构建，作业主要任务就是按照JML规格对给出的一些函数进行完善。
Laffird·2020-05-23 19:00

BUAA_OO_2020_第三单元总结

我认为这一单元在难度上稍低于前两个单元，难度的降低主要体现在设计上，虽然本单元也需要考虑不少设计的问题，但设计难度要比前两单元低一点。不过这单元在算法方面难度有所提高，本人被tarjan算法弄晕了头，好不容易才搞明白，实现与debug又花了特别久，只能后悔数据结构学得不够好。在得分上三次作业分别是100，100，90，互测未出bug。这次的90给了我大大的教训：不要轻信别人提出的观点，要自己考察一
陈奕文18376136·2020-05-23 19:00

BUAA_OO_2020_Unit3_Summary

JML语言的理论基础、应用工具链情况JML(JavaModelingLanguage)是用于对Java程序进行规格化设计的一种表示语言。可以通过开展规格化设计，而给代码实现者以明确、严谨的设计需求；也可以针对已有的代码给出规格，以提高代码的维护性。结合Junit、OpenJML、SMTSolver等工具，可以对代码进行单元测试，检测其对规格的满足情况。但随着Java版本、IDE的迅速更新，一些工具
Zhao_xc·2020-05-23 18:00

BUAA_OO 第三单元总结

1.JML基础梳理1.1注释结构JML采用javadoc注释的方式来表示规格，且每行以@开头。通过使用//@annotation来进行行注释，使用/*@annotaion@*/来进行块注释。1.2JML表达式1.2.1原子表达式\result表达式，在方法规格中使用，通过\result来指代返回值。在谓词中使用\result，来表达放回值的限制条件。\old(expr)表达式，返回表达式expr在
alink16·2020-05-23 18:00

BUAA_OO_Unit3_Review

OO_Unit2_Review一.JML语言的理论基础、应用工具链1.JML语言的理论基础JavaModelingLanguage（JML）是一种规范的注释语言，用于规定类的行为和接口。JML的优点：1、其规范性不仅使得注释更加准确。2、同时凭此我们也可以借助JML的工具链来对某个类进行自动测试2.jml工具链openJML：检查JML注释的完整性。JMLUnitNG：对有JML注释的类或者方法进
Hofie·2020-05-23 17:00

BUAA_OO 第三单元总结

一、JML理论基础、相关工具链JML理论基础JML(JavaModelingLanguage)是一种形式化的、面向Java的行为接口规格语言。它使用了Javadoc的注释方式来对程序设计过程中的数据、方法等进行契约式的约束。在实际的开发过程中，程序在实现之前需要一系列严谨的设计，而程序需要严格按照设计来进行开发，而JML正好弥补了自然语言不够严谨的缺点，通过使用离散数学中数理逻辑系统，JML独特的
_无问·2020-05-23 16:00

2020-BUAA OO-面向对象设计与构造-第三单元总结

Part-1JML总结Section-1理论基础TheJavaModelingLanguage(JML)isabehavioralinterfacespecificationlanguagethatcanbeusedtospecifythebehaviorofJavamodules.JML是一种正则化的描述Java模块行为的描述语言。也就是说，JML的作用是对程序各模块和架构进行描述。利用JML，
VOIDMalkuth·2020-05-23 16:00
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