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uaa
[L
uaA
rray] 严格的 Lua 数组实现
说点什么由于Luatable的特殊构造,使用纯Lua实现纯数组是很困难的——table是Array和HashMap的混合体,二者合二为一,你中有我,我中有你,水乳交融,难以切分。因此,Array很容易被污染而丧失Array的特性,HashMap亦然。但table还有一个奇妙的特性——元表,借助元表的特殊运用,我们可以实现一个比较严格的数组Array。基本要求不可以存在非整数的索引;可通过索引直接访
_Reyn_
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2020-04-02 17:13
团队项目选择
春季计算机学院软件工程(罗杰任健)博客园班级博客作业要求团队项目选择我们在这个课程的目标是锻炼自己团队合作的能力,为以后的研究和工作打好基础一、所选项目项目名称:北航社团管理项目(北航社团帮)项目内容:在去年B
uaa
RedSun
Roger海贼团
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2020-04-02 10:00
怎样用好异常机制
怎样用好Java异常机制本文档用于2020/4/1讨论课B
UAA
.1823.邓新宇2020/3/30认识Java的异常机制Throwable接口&Exception类Java的异常信息以Throwable
SnowPhoenix
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2020-04-01 20:00
——记2020B
UAA
软工团队项目选择
写在前面项目内容这个作业属于哪个课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任建)这个作业的要求在哪里团队项目选择项目简介项目名称:北航学生资源整合和作业提醒平台项目内容:设计实现一个基于微信小程序或网站的学生课程资源整合和课程作业DDL记录提醒平台。课程资源整合:按课程编号将某一门课的课程资源整合,查找时更方便。课程作业DDL的记录和提醒:以日历的形式记录学生每门课程的作业DDL情况,并支持自定义提
BUAA软软软件工程小队
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2020-04-01 19:00
Holy Quran: Sura 002 Aya 095
002.095وَلَنْيَتَمَنَّوْهُأَبَدًابِمَاقَدَّمَتْأَيْدِيهِمْۗوَاللَّهُعَلِيمٌبِالظَّالِمِينَWalanyatamannawhuabadanbimaqaddamataydeehimwaAllah
uAA
aleemunbialththalimeena
Yusuf_
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2020-04-01 02:46
【B
UAA
软工】团队项目选择
项目内容班级:北航2020春软件工程博客园班级博客作业:团队项目选择与NABCD分析团队项目选择项目介绍项目简介项目名称:VisualLabOnline项目简介:一款面向学生和个人用户的易用性强的CloudIDE。核心功能是支持在线编写代码,拥有Terminal,支持代码编译、运行与调试,并且可以将代码保存在云端或保存在第三方网盘中。方便初学者进行编程,内置C/C++、Java、Python、An
____undefined
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2020-03-31 22:00
B
UAA
_OS_2020_Lab1_Code_Review
最近一个月已经做过了OS实验的内核启动和内存管理两个lab,也学习了OS理论课的相关知识。然而在面对实验课给出的操作系统代码时仍然感到比较茫然,对于课下测试的要求也仍有些不知所措。因此决定在此梳理一下操作系统实验的核心代码,顺便整理一下相关的知识点,以期对操作系统有一个更清晰的了解。首先,Lab1的文件树如下:1.2├──boot3│├──Makefile4│└──start.S5├──drive
LittleNyima
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2020-03-30 23:00
手游测评:Lume(爷爷的灯光)— 捣坏电路只为躲避来探亲的熊孩子?
关注闷瓜微信公众号闷瓜网络(meng
uaa
pp)来抢游戏红包吧,你玩游戏,闷瓜掏钱!
陈沉
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2020-03-29 15:23
Queeu - Deque - 的简介
看书上讲解OkHttp源码时候,使用到了Deque,看朋友也都在用,这就有必要好好学习一心转自:http://blog.csdn.net/b
uaa
roid/article/details/51315860http
ZHDelete
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2020-03-28 21:13
Spring Boot启动过程源码分析
由于的markdown不支持目录结构,更好的阅读体验可以查看对应的个人blog:https://b
uaa
zhangyk.github.io/2018/07/02/spring-boot-1/0.前言开始之前
yunkai_zhang
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2020-03-28 20:04
2018-09-10 B
UAA
OO代码完善
B
UAA
OO源代码中有将所有的.java文件提取出PATH的操作,我只需要将.java文件的具体PATH传入P
闭门造折
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2020-03-28 17:25
最新! 2020中国重点大学(985/211/双一流)排名发布! 高考权威指南
近日,艾瑞深校友会网(C
uaa
.Net)公布最新2020中国重点大学排名、2020中国一般大学排名、2020中国双一流大学排名、2020中国985工程大学排名、2020中国211工程大学排名、2020
高考网
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2020-03-28 00:00
Holy Quran: Sura 002 Aya 094
002.094قُلْإِنْكَانَتْلَكُمُالدَّارُالْآخِرَةُعِنْدَاللَّهِخَالِصَةًمِنْدُونِالنَّاسِفَتَمَنَّوُاالْمَوْتَإِنْكُنْتُمْصَادِقِينَQulinkanatlakumualddarual-akhirat
uAA
indaAllahikhalisatanmindoonialnnasif
Yusuf_
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2020-03-27 21:49
2020B
UAA
软工个人博客作业-软件案例分析
2020B
UAA
软工个人博客作业-软件案例分析17373010杜博玮项目内容这个作业属于哪个课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任健)这个作业的要求在哪里个人博客作业-软件案例分析我在这个课程的目标是学习软件工程
Cuogeihong
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2020-03-26 18:00
B
UAA
2020软工作业(五)——软件案例分析
项目内容这个作业属于哪个课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任健)这个作业的要求在哪里软件案例分析作业我在这个课程的目标是进一步提高自己的编码能力,工程能力这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标学习其他软件的优点和不足,并吸取经验其他参考文献《构建之法——现代软件工程》第二版一、写在前面本次作业我选择了微软公司的两个代码编辑器:VisualStudio、VSCode来做评测。为什么选择这两款软件
mc_steven
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2020-03-26 18:00
B
UAA
SE 软件案例分析-CSDN
QA这个作业属于哪个课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任健)这个作业的要求在哪里个人博客作业-软件案例分析我在这个课程的目标是系统地学习软件工程开发知识,掌握相关流程和技术,提升工程化开发的能力这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标通过分析具体的软件为今后的项目打好基础教学班级005一、调研,评测(软件的bug,功能评测,黑箱测试,第8章用户调研,12章软件的用户体验)(必答)1.体验提要使用
hoshi_no_kirby
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2020-03-26 17:00
B
UAA
计网mooc测试题1-网络实验入门
B
UAA
计网mooc测试题11线缆标准化工作主要由哪一个协会制定?()A.OSIB.ITU-TC.EIAD.IEEE正确答案:文章末尾,建议先自己做下2802协议族是由下面的哪一个组织定义?
_陈麒_
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2020-03-26 17:46
BUAA-计网
网络
B
UAA
_2020_软件工程_软件案例分析作业
项目内容这个作业属于那个课程班级博客这个作业的要求在哪里作业要求我在这个课程的目标是学习掌握软件工程的相关知识这个作业在哪个具体方面帮我实现目标通过对具体软件案例的分析学习软件工程调研评测软件提要调研对象VisualStudioVisualStudioCode基本功能VS代码编辑项目管理编译及调试代码分析插件增强远程协作VSCode代码编辑文件浏览器终端集成调试器(通用接口)插件增强代码编辑增强如
Mind_Edge
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2020-03-26 16:00
B
UAA
软件工程个人作业-软件案例分析
B
UAA
个人博客作业-软件案例分析项目内容这个作业属于哪个课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任健)这个作业的要求在哪里软件案例分析我在这个课程的目标是学习开发软件的能力这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标对已有软件作出评价并思考如何改进第一部分调研
monokuma
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2020-03-26 16:00
B
UAA
软件工程_软件案例分析
写在前面项目内容所属课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任健)(北航)作业要求软件案例分析课程目标培养软件开发能力本作业对实现目标的具体作用对案例进行分析以学习软件开发的经验本次作业,我分析的产品是博客园班级博客。第一部分调研,评测1.基本功能使用体验(1)由于之前一直以学生的身份来使用博客园班级博客的,故在此体验了一下以老师/助教身份来使用博客园班级博客功能。创建班级登陆后,无需教师认证等信
favourLZH
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2020-03-26 16:00
B
UAA
软件工程:软件案例分析
B
UAA
软件工程:软件案例分析Author:17373015乔玺华项目内容这个作业属于哪个课程2020计算机学院软件工程(罗杰任健)这个作业的要求在哪里软件案例分析博客作业我在这个课程的目标是进一步提高自己的工程能力
F_M_L
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2020-03-26 15:00
B
UAA
软件案例分析——智能表单抽取识别
目录1软件调研1.1体验报告第一印象功能体验1.2BUG反馈功能性BUG:错误识别、重框、对格式的低鲁棒性细节改进1.3量化评分2分析2.1工程量预估2.2优缺点分析2.3团队的提高方面3建议与规划3.1市场分析3.2核心用户群分析3.3功能创新设计:基于判断游戏的模型在线学习项目内容这个作业属于哪个课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任建)这个作业的要求在哪里个人博客作业-软件案例分析我在这
youzn99
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2020-03-26 14:00
B
UAA
2020软工个人博客作业2-软件
软件工程个人博客作业:软件案例分析项目内容这个作业属于哪个课程2020计算机学院软件工程(罗杰任健)这个作业的要求在哪里软件案例分析博客作业我在这个课程的目标是进一步提高自己的工程能力,提高自己的团队协作和表达能力这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标对成熟的软件分析,进一步了解软件开发和维护的过程第一部分调研,评测CSDN网站是一个面向IT技术人员的博客类网站,在信息时代的背景下,大量IT技术人员
七月星河
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2020-03-26 00:00
软件工程-软件案例分析
项目内容本作业属于北航软件工程课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任建)本作业的要求请点击链接查看2020B
UAA
软件工程个人博客作业-软件案例分析教学班级005我在这个课程的目标提高自身的代码能力
syncline
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2020-03-25 22:00
【B
UAA
软工】软件案例分析
项目内容课程:2020春季软件工程课程博客作业(罗杰,任健)博客园班级链接作业:B
UAA
软件工程结对编程项目作业作业要求课程目标学习大规模软件开发的技巧与方法,锻炼开发能力作业目标个人软件案例分析作业教学班周五上午
PX_L
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2020-03-25 20:00
UAA
与Oathor
微服务常用访问安全设计方案——APITokens第三种,如上示意图所示,使用TokenBased协议来对用户请求进行操作鉴权。简单介绍下最基本的TokenBased的交互方式:简单介绍下最基本的TokenBased的交互方式:用户使用包含用户名和密码的credential从客户端发起资源请求后端接受请求,通过授权中心,生产有效token字符串,返回给客户端客户端获得token后,再次发出资源请求后
仓储大叔
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2020-03-25 03:35
“并肩作战,平面交点Pro”——记2020B
UAA
软工结对编程作业
项目内容这个作业属于哪个课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任建)这个作业的要求在哪里结对项目作业我在这个课程的目标是完成一次完整的软件开发经历并以博客的方式记录开发过程的心得掌握团队协作的技巧做出一个优秀的、持久的、具有实际意义的产品这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标体验结对编程,两人相互配合所带来的优缺点教学班级006项目地址IntersectionProPSP规划在开始实现程序之前,在
CookieLau
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2020-03-24 18:00
B
UAA
软工-结对项目
B
UAA
2020软件工程-结对项目Author:17373015乔玺华学号cnblogprofile17373260(本文作者)Prime2117373015(结对队友)17373331(合作测试edgecase
F_M_L
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2020-03-24 18:00
2020B
UAA
软工结伴项目作业
2020B
UAA
软工结伴项目作业17373010杜博玮项目内容这个作业属于哪个课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任健)这个作业的要求在哪里结伴项目作业我在这个课程的目标是学习软件工程,培养工程开发能力
Cuogeihong
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2020-03-24 18:00
【B
UAA
软工】结对编程作业
项目内容课程:2020春季软件工程课程博客作业(罗杰,任健)博客园班级链接作业:B
UAA
软件工程结对编程项目作业作业要求课程目标学习大规模软件开发的技巧与方法,锻炼开发能力作业目标完成结对编程项目教学班周五上午
PX_L
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2020-03-24 18:00
B
UAA
_2020_软件工程_结对项目作业
项目内容这个作业属于哪个课程班级博客这个作业的要求在哪里作业要求我在这个课程的目标是掌握软件工程的思路方法这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标学习结对编程教学班级006项目地址https://github.com/Reliacrt/INTERSECTION_GUI/看教科书和其它资料中关于InformationHiding,InterfaceDesign,LooseCoupling的章节,说明你们
Mind_Edge
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2020-03-24 18:00
B
UAA
2020软工作业(四)——结对项目
这个作业的要求在哪里结对项目作业我在这个课程的目标是进一步提高自己的编码能力,工程能力,团队协作能力这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标学习了c++模块化方法,以及图形化界面的编写方式教学班级006项目地址https://github.com/NSun-S/B
UAA
_SE_PairWork.git
mc_steven
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2020-03-24 17:00
B
UAA
软件工程_结对编程
1.写在前面项目内容所属课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任健)(北航)作业要求结对项目作业课程目标培养软件开发能力本作业对实现目标的具体作用培养结对编程开发项目的能力教学班级006github项目地址IntersectDualProj结对伙伴博客173731242.PSP表格记录PSP2.1PersonalSoftwareProcessStages预估耗时(分钟)实际耗时(分钟)Plann
favourLZH
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2020-03-24 17:00
2020B
UAA
软工-结对作业
结对作业项目内容北航2020软工班级博客作业要求具体要求1.在文章开头给出教学班级和可克隆的GitHub项目地址(例子如下)。(1')教学班级005项目地址GitHub2.在开始实现程序之前,在下述PSP表格记录下你估计将在程序的各个模块的开发上耗费的时间。(0.5')见part143.看教科书和其它资料中关于InformationHiding,InterfaceDesign,LooseCoupl
小猫爱吃鱼meow~
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2020-03-24 17:00
B
UAA
软件工程结对项目作业
B
UAA
软件工程结对项目小组成员:16005001,173731921、教学班级和项目地址项目内容这个作业属于哪个课程博客园班级连接这个作业的要求在哪里结对项目作业我在这个课程的目标是提高软件开发能力、
monokuma
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2020-03-24 17:00
【软件工程】结对项目作业
1、简报项目内容这个作业属于哪个课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任健)这个作业的要求在哪里结对项目要求教学班级005项目地址B
UAA
SE-PairProgramming2、PSP表PSP2.1PersonalSoftwareProcessStages
CapFreddy
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2020-03-24 16:00
B
UAA
软工 结对项目作业
掌握相关流程和技术,提升工程化开发的能力这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标了解熟悉结对开发流程,为之后的组队项目做好铺垫教学班级005项目地址https://github.com/NoSameRain/B
UAA
_SE_IntersectPr
hoshi_no_kirby
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2020-03-24 16:00
互联网产品中的情感化设计
本周末在母校有一场TedxN
UAA
的讲座,我会用不到20分钟的时间来讲述这一年半中,从事互联网产品设计的一些心得。分享的主题就是——互联网产品中的情感化设计。
镇雷
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2020-03-24 16:03
2020软工-结对项目作业
掌握相关流程和技术,提升工程化开发的能力这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标了解熟悉结对开发流程,为之后的组队项目做好铺垫教学班级005项目地址https://github.com/NoSameRain/B
UAA
_SE_Interse
Morino
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2020-03-24 15:00
软工结对项目
一、教学班级和github地址项目内容这个作业属于哪个课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任健)这个作业的要求在哪里作业要求教学班级006项目地址https://github.com/B
UAA
-SE
MountVoom
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2020-03-24 15:00
使用JWT保护你的Spring Boot应用 - Spring Security实战
保护你的SpringBoot应用-SpringSecurity实战作者freewolf原创文章转载请标明出处关键词SpringBoot、OAuth2.0、JWT、SpringSecurity、SSO、
UAA
freewolf
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2020-03-24 07:07
B
UAA
2020 软件工程 结对项目作业
Author:17373051郭骏3.28添加:4.计算模块接口的设计与实现过程部分,PairCore实现的细节项目内容这个作业属于哪个课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任健)这个作业的要求在哪里结对项目作业我在这个课程的目标是学习软件工程的开发知识,培养工程化开发能力这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标通过实操掌握结对开发基础目录1.前言2.PSP表格3.接口设计思想4.计算模块接口的设计
sharinka
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2020-03-23 19:00
Holy Quran: Sura 002 Aya 086
002.086أُولَٰئِكَالَّذِينَاشْتَرَوُاالْحَيَاةَالدُّنْيَابِالْآخِرَةِۖفَلَايُخَفَّفُعَنْهُمُالْعَذَابُوَلَاهُمْيُنْصَرُونَOla-ikaallatheenaishtarawooalhayataalddunyabial-akhiratifalayukhaffaf
uAA
anhumua
Yusuf_
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2020-03-22 20:26
Yasutaka Funakoshi 与他的Alice A
uaa
undefined_腾讯视频品牌的开始1995年,FunakoshiTakashi推出AliceA
uaa
。十几年间,已经成为了潮流品牌。美与丑,光与阴影,的双重矛盾性。
Stevenhydro
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2020-03-22 16:39
“介绍一下自己吧”——记2020B
UAA
软工团队介绍和采访
写在前面项目内容这个作业属于哪个课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任建)这个作业的要求在哪里团队作业-团队介绍和采访团队介绍团队名称我们是B
UAA
软软软件工程小队,简称软软软,但是大家也可以看到我们的博客的
BUAA软软软件工程小队
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2020-03-21 23:00
B
UAA
OOUnit1分析总结
OOUnit1总结分析第一次作业第一次作业主要是完成简单多项式导函数的求解。思路分析本人将程序主要分为五部分,即输入,处理字符串,创建多项式,求导,输出。其中,输入、输出较为简单,主要难点在于处理字符串、创建多项式、求导。为了完成处理字符串的工作,创建了StringProcessor类,用来化简字符串至最简模式,方便之后读取。为了完成创建多项式的工作,创建了Polynomial类,对应的Polyn
JChris
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2020-03-21 20:00
B
UAA
_OO_2020_第一单元总结
OO第一单元作业主题为表达式求导,主要学习目标是熟悉面向对象的思想以及学会使用类来进行数据的管理。一、程序结构分析(1)第一次作业在做第一次作业时对于面向对象的理解还不足,也没有体会到程序延展性的重要意义。因此构筑得并不好,如下图所示,用一个类Parser完成了读入,求导和写出,耦合性太大,在第二次作业中代码无法复用,只能重构。读入方式为用一个一次匹配一项的小正则表达式循环匹配整个大正则表达式,存
陈奕文18376136
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2020-03-21 19:00
B
UAA
OO Unit1 表达式求导
第一次作业:幂函数表达式程序结构读取方式:自动机代码结构:PolyParser:以自动机的方式读取、创建ItemItem:记录系数+指数,实现add方法完成化简,实现求导方法PolyItem:使用HashMap记录表达式,键值为指数,实现求导方法复杂度分析主要衡量指标:EssentailComplexity(ev(G)):表示一个方法的控制流复杂程度,范围在[1,v(G)]之间。DesignCom
胡琎
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2020-03-21 19:00
B
UAA
_OO 第一单元总结
一、关于三次作业的思路虽然说经过了寒假里两次pre项目的练习,但也只是熟悉了一下java的基本语法和idea的用法,但是对面向对象这样的一种全新的编程模式还是很不熟悉。上过课后虽然有增加了关于面向对象的基础知识,但是在完成作业的时候思路还是不自主的往面向过程的方向去靠拢,这一点希望在今后的学习中有所改进。第一次作业:简单多项式求导可以看到第一次作业还是非常面向过程的,我的思路是在PolyCompu
_无问
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2020-03-21 17:00
B
UAA
_OO_2020_Unit1_Summary
第一次作业程序结构分析第一次的作业总体来说比较简单,既然不用判断WrongFormat,就只需把多项式拆分为项存在容器中就可以了,这里我采用了Hashmap的方式来存储。问题比较明显的地方是类和方法的耦合度过高。导致这样的原因主要有:没有为多项式构造单独的类(解析类等),使多项式的相关操作(解析、求导等)都直接在Main函数内进行;项的ToString方法虽然情况较多,确实比较复杂,但自己的写法不
Zhao_xc
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2020-03-21 16:00
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