uaa

《图神经网络综述》Graph Neural Networks: A Review of Methods and Applications

电子邮件:fzhoujie18,zhangzhengyan14,cheng-ya14g@mails.tsinhuaa.edu.cn,fsms,liuzyg@tsinhuaa.edu.cn崔甘曲，清华大学物理系
qing101hua·2020-06-24 22:17

使用epoll进行高性能网络编程

hanhj@vrlab.buaa.edu.cn;hongjun_han@163.com原文出自：https://www.captech.com.cn英文原文：http://www.xmailserver.org
playmud·2020-06-24 20:53

GitHub的注册与使用（详细图解）

首先,你需要注册一个github账号,最好取一个有意义的名字，比如姓名全拼，昵称全拼，如果被占用，可以加上有意义的数字.本文中假设用户名为chuaaqiCSDN(我的博客名的全拼)一、gihub账号注册与仓库创建
传a奇·2020-06-24 19:19

人机交互，情感计算,，人工智能相关研究的科研团队

http://haptic.buaa.edu.cn/chinese_paper.htm主页上有相关人机交互与触觉交互的研究团队的链接。
天人合一moonlight·2020-06-24 15:32

Python动态图

来自：https://www.cnblogs.com/DHUtoBUAA/p/6619099.htmlmatplotlib是python最著名的绘图库，它提供了一整套和matlab相似的命令API，十分适合交互式地进行制图
lyq_csdn·2020-06-24 11:14

Matlab中利用null函数解齐次线性方程组

摘自：http://blog.csdn.net/masibuaa/article/details/8119032有齐次线性方程AX=0,且rank(A)=r
liming0931·2020-06-24 05:16

生成SAP Leonardo API Access Token的python代码

/usr/bin/envpython--coding:utf-8--importosimportsysimportrequestsdefget_request_header(xsuaa_base_url
汪子熙·2020-06-23 17:28

LUA开发工具

FreewareEditWoWUIDesignerCompleteIDEforLuaandXMLUIfiles,includingintellisenseformanyWoWAPIfunctions-WindowsXP
杨名天吓·2020-06-23 14:49

论文解读《Almost Unsupervised Learning for Dense Crowd Counting》AAAI2019

AlmostUnsupervisedLearningforDenseCrowdCountingDeepakBabuSam,NeerajNSajjan,HimanshuMaurya,R.VenkateshBabuAAAI2019
guoqiangszu·2020-06-23 11:02

After Effects快捷键

url=bh9mhBZR2NqcYnFRE-IVMsqeYgjPzLa8NUprq8hm1yGF8-BkC7UGDU_k_gy62_rLdExZ7NVEfeuaAHaQSIXkGcNp4t1QFqNoSxD-AfMIlouLZGKsLO3r3IE9ZA_xk0gFwi7b1qucQNGr-usg7Z9LHa
gavinking0110·2020-06-23 09:23

转载之人物传记

哈尔滨工程大学学生郭天祥六年非一般的大学时间：2009-02-2511:19:44来源：nuaays的Blog作者：今天去新街口新华书店看书，瞧见了这本新书，怪厚的，翻来看看，作者是个牛人啊，回想自己的大学四年都做了些什么
dddddppppp123·2020-06-23 05:16

Ubuntu下设置程序自启动(串口,终端,用户权限)

www.cnblogs.com/lvchaoshun/p/5911903.html2.设置程序自启动参考:开机自动启动控制台并运行自己编译好的c++程序:https://blog.csdn.net/zhanzhanzhanbuaa
dingguosheng2102·2020-06-23 04:21

OpenWAF快速上手

安装安装最新文档，请参考《轻松玩转OpenWAF之安装篇》OpenWAF简介OpenWAF是第一个全方位开源的Web应用防护系统（WAF），他基于nginx_luaAPI分析HTTP请求信息。
chouqiong6839·2020-06-22 22:11

Istio 1.0 # 基础认证策略 # 设置终端用户认证

这样整个服务网格的认证策略就齐全了;目前只支持JWTAuthentication,可以使用authenticationpolicy进行配置;公司的OAuth2Server使用的是CloudaryFoundary的UAA
陈振阳·2020-06-22 21:46

中文章节号的题注修改方法“一.1”to“1.1”

全文转自：https://blog.csdn.net/buaazt/article/details/70257619本文适用于用Word写学位论文。
子涣_new·2020-06-22 19:49

BUAA_OO_Unit4 & 学期 总结

BUAA_OO_Unit4&学期总结UML单元作业架构设计本单元学习了对UML模型的理解和解析，了解了UML模型的语义规则，主要是针对类图、时序图和状态图进行了学习。
b5242882·2020-06-22 15:29

BUAA面向对象第一单元作业总结

前三次作业总结主要分为以下几个部分的内容：数据抽象与类的设计重构代码和功能的泛化程序bug检验基于度量的程序结构分析数据抽象与类的设计数据管理类面向对象核心思想之一——“万物皆为对象”，在学习面向对象的编程伊始具有重要的意义。因为只有明确了程序依据数据抽象进行分类而不是依据算法执行的过程进行分类，才能在最开始设计程序时摆脱面向过程编程的烙印。第一次作业的内容是对多项式进行求导计算。本着数据抽象的原
aopu4372·2020-06-22 14:34

Excel操作框架(JXL)使用小工具

数据时无法过滤空行的问题/***检测一行中的所有列中,只要有一列不为空,那么它就不是空行*@paramcells一行中的所有列元素Cells*@return返回是否为空行*createbyfengwenhuaat2017
天神Deity·2020-06-22 14:33

BUAA面向对象设计与构造——第二单元总结

BUAA面向对象设计与构造——第二单元总结第一阶段：单部傻瓜电梯的调度第二阶段：单部可捎带电梯的调度（由于我第一次写的作业就是可捎带模式，第二次只是增加了负数楼层，修改了一部分参数，因此一起总结。）
a5a5a554321·2020-06-22 11:25

BUAA面向对象设计与构造——第三单元总结

BUAA面向对象设计与构造——第三单元总结1.JML语言及应用工具链JML(JavaModelingLanguage)是用于对Java程序进行规格化设计的一种表示语言。
a5a5a554321·2020-06-22 11:25

BUAA面向对象设计与构造——第一单元总结

BUAA面向对象设计与构造——第一单元总结第一阶段：只支持一元多项式的表达式求导1.程序结构由于是第一次接触面向对象的编程，加之题目要求不算复杂，我在第一次作业中并没有很好利用面向对象的特点，只建了两个类
a5a5a554321·2020-06-22 11:25

day-6 xctf-hello_pwn

type=pwn&number=2&grade=0&id=5052又是一个溢出，和昨天的有异曲同工之处：差4个字节，溢出改变dword_60106C的值为nuaa（注意：这里为小端存储，要写为'aaun
a525024162806525·2020-06-22 11:57

data:image/png;base64

iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAAkAAAAJAQMAAADaX5RTAAAAA3NCSVQICAjb4U/gAAAABlBMVEX///+ZmZmOUEqyAAAAAnRSTlMA/1uRIrUAAAAJcEhZcwAACusAAArrAYKLD
liu__software·2020-06-22 11:07

重磅！校友会2020中国大学排名出炉！为自己母校感到骄傲！

与你不见不散编辑：Sophia计算机视觉联盟报道|公众号CVLianMeng转载于：艾瑞深中国校友会网AI博士笔记系列推荐：博士笔记|周志华《机器学习》手推笔记“神经网络”自2003年起，艾瑞深中国校友会网(Cuaa.Net
SophiaCV·2020-06-22 05:03

[2020BUAA软工助教]助教每周小结(week 17)

2020-06-21助教一周小结（第十七周）1、助教博客链接：https://www.cnblogs.com/jeffan/2、本周点评作业数量：无3、本周评分的作业：提问回顾与个人总结作业作业提交量：83/85作业完成率：97.6%作业平均分：9.2（满分10分）优秀作业推荐：https://www.cnblogs.com/CookieLau/p/13155126.htmlhttps://www
分解·2020-06-21 19:00

Neural Collaborative Filtering

时间：2017.08.26作者：XiangnanHe,LiziLiao,HanwangZhang,LiqiangNie,XiaHu,Tat-SentChuaAbstract以往deeplearning模型只用在
ChristineC_·2020-06-21 18:18

Bugku-CTF之你必须让他停下+头等舱

访问之后发现：一直有图片再闪本题要点：burpsuit的截包妙用用burpsuit抓包，打开代理UAAAImCAYAAACM3K1sAAAAAXNSR0IArs4c6QAAAARnQU1BAA
weixin_33830216·2020-06-21 10:05

GitHub的注册与使用（详细图解）

首先,你需要注册一个github账号,最好取一个有意义的名字，比如姓名全拼，昵称全拼，如果被占用，可以加上有意义的数字.本文中假设用户名为chuaaqiCSDN(我的博客名的全拼)一、gihub账号注册与仓库创建
weixin_30929011·2020-06-21 10:32

第四单元UML解析器博客与学期总结——by Wazaki from BUAA

第四单元UML解析器博客与学期总结第四单元UML解析器博客与学期总结写在前面第四单元代码构架解析类的方法说明以最复杂的MyClass类举例构架设计与面向对象思想的理解测试与实践课程感悟与收获对课程的几点建议写在前面在近几周，我们进入了面向对象程序设计第四单元（编写UML解析器）。在本单元中，我们首次接触了UML语言模型系统。UML语言为我们提供了一种面向对象式的抽象又直观的描述逻辑。它把系统抽象表
weixin_30314813·2020-06-21 09:14

python 图片，字节的相互转换

importbase64res='iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAJYAAAAyCAYAAAC+jCIaAAAAAXNSR0IArs4c6QAAAARnQU1BAACxjwv8YQUAAAAJcEhZcwAADsMAAA7DAcdvqGQAAAj3SURBVHhe7ZzRdeI6FEVTzWuD31TC13ymifSQBqgiX
维哇·2020-06-21 06:13

Como fazer uma要求GET de uma API REST em Java e转换器JSON em um objeto

帕拉nossoexemplo伊礼obterOSdados德aeronavesdisponibilizados陈健波庵serviçogratuito，邻开放天空，一个documentação德SUAAPI
cunxiedian8614·2020-06-21 00:41

BUAA面向对象设计与构造——第四单元总结

BUAA面向对象设计与构造——第四单元总结（1）总结本单元两次作业的架构设计第1次作业：UML类图的查询这次作业的重点我认为在于理解类图本身的含义，搞懂每个UML元素的作用和各个参数的意义。
a5a5a554321·2020-06-20 23:04

BUAA_OO_2020_Unit4&Final_Summary

第四单元架构设计由于需求基本上都是查询操作，故把重点放在UmlElement的处理上，并尽量实现初始化时就完成需查询量的存储，减少查询时的复杂度。具体来说，就是实现一个Manager类来完成初始化操作，并新建一系列UmlXXX类来满足需求。三次作业基本实现了迭代开发，对于新增元素，只需在Manager类中实现对新增元素的处理，再实现Interaction类里的查询方法即可。UML图：架构设计及OO
Zhao_xc·2020-06-19 21:00

BUAAOO 第四单元 & 课程总结

1.第四单元：StarUml文件解析本单元采用了图模型解析UML。UML文件可以抽象为图、子图、边的逻辑结构。在实现中，图的节点包括类、接口、属性，子图包括状态图、顺序图等。采用了三次遍历UML元素的方法建图，第一遍遍历建点，第二、三次遍历设置属性、连边，实现图对象的初始化。这里借鉴了一些python程序设计的思路，通过迭代器、选择器快速完成数据处理，实现起来代码编写效率比较高。类、接口节点继承自
胡琎·2020-06-19 21:00

BUAAOO 第四单元 & 课程总结

1.第四单元：StarUml文件解析本单元采用了图模型解析UML。UML文件可以抽象为图、子图、边的逻辑结构。在实现中，图的节点包括类、接口、属性，子图包括状态图、顺序图等。采用了三次遍历UML元素的方法建图，第一遍遍历建点，第二、三次遍历设置属性、连边，实现图对象的初始化。这里借鉴了一些python程序设计的思路，通过迭代器、选择器快速完成数据处理，实现起来代码编写效率比较高。类、接口节点继承自
胡琎·2020-06-19 21:00

BUAA_OO_2020_UNIT4_Summary

BUAA_OO_2020_UNIT4_Summary一、第四单元作业总结本单元的主要任务为对uml图（包括类图、状态图、顺序图）进行解析，并对相应的查询指令给出正确的结果。
_Akman·2020-06-19 21:00

BUAAOOUnit4总结分析以及OO学期总结

OOUnit4总结分析以及课程总结目录OOUnit4总结分析以及课程总结Unit4作业总结分析Task1Task2Task3对架构设计及OO方法理解的演进对测试理解与实践的演进课程收获个人建议线上学习OO体会Unit4作业总结分析Task1本次作业，需要完成的任务为实现一个UML类图分析器UmlInteraction，学习目标为UML入门级的理解、UML类图的构成要素及其解析方法。该部分内容较为简
JChris·2020-06-19 20:00

BUAA_OO_2020_Total_Summary

概述本博文从Unit4架构设计、四单元中架构设计及OO方法理解的演进、四单元中测试实践与理解的演进、课程收获、改进建议与线上学习体会六个方面展开，总结本学期的OO之旅.1.Unit4架构设计1.1第一次作业UML图分析从上述UML图中可以看出，第一次作业中并未进行过多宏观上的设计，仅仅从功能角度进行类的拆分，但基本上重要的信息都提炼出来了，后面的作业中把信息放在一个单独类中存储即可，仅仅只是视图上
Palemodel·2020-06-19 19:00

OO Unit4总结 & 结课总结

OOUnit4总结&结课总结OO课Unit4UML解析应用技术回顾BUAA.1823.邓新宇2020/6/19总结本单元三次作业的架构设计本单元的架构设计主要是两方面。
SnowPhoenix·2020-06-19 19:00

BUAA_OO_2020_第四单元总结

我认为第四单元的难点在于对UML结构的理解，理解了类图，顺序图，状态图这三种图的结构之后，第四单元可以说是最简单的一个单元了，在算法和构筑复杂程度上均是各单元最低。在UML结构的理解上，除了要认真观看课程外，最重要的还是用一用StartUml，自己创建类图，顺序图，状态图，用清楚每一种图，这样就能透彻地理解各种结构了，当然也可以翻看学习讨论区中他人的理解，也很有帮助。一、第四单元作业架构分析对于本
陈奕文18376136·2020-06-19 16:00

BUAA_OO 第四单元总结

一、本单元架构设计本单元学习了UML模型，整体来说代码实现的难度并不大，但是好的设计却需要花比较多的时间第一次作业第一次作业只包含了对UML类图的查询功能，并没有进行什么细致的设计，所有的方法和数据都保存在了一个核心交互类中，显得代码比较臃肿，是一种很差的设计，代码的复杂度也没有进行严格的控制。导致了最终强测有一个测试点超时。第二次作业第二次作业加入了UML顺序图和状态图的检查，实现的方法都很简单
_无问·2020-06-19 15:00

BUAA_OO_Unit4&Total_Review

OO_Unit2_Review一.作业结构的结构度量及BUG分析1.work1UML方法复杂度(1)方法复杂度(2)类复杂度2.work2UML方法复杂度(1)方法复杂度(2)类复杂度3.work3UML方法复杂度(1)方法复杂度(2）方法复杂度(3)方法复杂度(4)4.BUG分析WORK1：本次作业忘记考虑了接口的多继承问题，修改方式为新增了BFS算法来处理接口的情况。WORK2：本次作业忘记某
Hofie·2020-06-19 12:00

BUAA_OO第四单元总结及期末总结

BUAA_OO第四单元总结及期末总结一、第四单元三次作业的架构设计本单元主要是要求我们去实现一个UML解析器，并通过这一过程了解到与UML相关的一些知识。
SexyYxy·2020-06-19 03:00

BUAA_OO_2020_Unit4_Wandy

BUAA_OO_2020_Unit4_Wandy总结本单元三次作业的架构设计除实现了MyUmlInteraction之外第一单元新增了MyElement用来管理类，详情如下：privateUmlElementumlElement
Wandy666·2020-06-18 22:00

BUAA_OO 第四单元总结

一、架构本单元作业的目的是熟悉UML类图的元素及其解析方法，共三次作业，第一次作业解析类图中的各个元素，第二次作业加入了状态图和时序图，第三次对类图的有效性做分析。第一次作业本次作业要求实现类图解析器接口，实现的方法如下：我通过MyUmlInteraction类实现次接口，功能的完成通过对输入元素进行建图实现，针对不同的UML元素，封装不同的类例如针对UMLClass类型封装了ClassType类
alink16·2020-06-18 09:00

2020BUAA软工提问回顾和个人总结作业

2020BUAA软工提问回顾和个人总结作业17373010杜博玮项目内容这个作业属于哪个课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任健)这个作业的要求在哪里提问回顾和个人总结作业我在这个课程的目标是学习软件工程
Cuogeihong·2020-06-17 22:00

BUAA2020软工作业——提问回顾与个人总结

项目内容这个作业属于哪个课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任健)这个作业的要求在哪里提问回顾与个人总结我在这个课程的目标是进一步提高自己的编码能力，工程能力这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标反思我这一学期的工作并做出总结其他参考文献《构建之法——现代软件工程》第二版一、以前提出的问题个人博客作业二、对问题的解答1.关于创新在书的16.1.2节中，作者给出了“创新者甚至恨创新”的支持例子，就
mc_steven·2020-06-17 22:00

BUAAOO第四单元总结——模型化设计综合

一、本单元作业的架构设计1.1第十三次作业第十三次作业实现了基于类图的UML模型解析，首先在构造方法中按照处理好的输入内容解析UML类图，考虑到输入元素的顺序可能颠倒，使用我分三批次处理输入中的不同元素。为此我新建了MyClass、MyInterface和MyOperation三个类，管理类、接口和方法三种UML元素和需要存储的各种信息。然后在进行查询时，如果是第一次查询该类的信息则调用visit
18373404·2020-06-17 22:00

pyppteer的常用语法

WindowsNT10.0;Win64;x64)AppleWebKit/537.36(KHTML,likeGecko)Chrome/58.0.3029.110Safari/537.36Edge/16.16299')#设置uaawaitpage.goto
阿磊小哥哥呀·2020-06-17 17:00

BUAA SE | 提问回顾与个人总结

项目内容这个作业属于哪个课程2020春季计算机学院软件工程(罗杰任健)这个作业的要求在哪里提问回顾与个人总结我在这个课程的目标是深入理解软件工程这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标对一学期的课程进行总结链接到以前提问题的博客BUAA
hoshi_no_kirby·2020-06-17 14:00
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