147 感赏 (反转)

1. 感赏儿子放下了扑克牌的游戏!真的,说放就放了!

2  老师推荐的书,儿子通常觉得没有意思,我买了,就轻轻说了声,你看看《朝花夕拾》吧,他说不想看,老师推荐的都没什么意思,我不知怎么回应,因为我的老一套肯定被顶回来,就在这时,他说:“那我可以边听音乐边看吗?”,“可以!”我爽快回答,他就开心地打开QQ音乐,听了起来,边听边看书,看了大约有35分钟,谢谢这音乐,打破了孩子的固有思维!

我还真想不到呢,孩子有自己的办法!感赏!

3  今天,去补习班,孩子不愿意去,找了个借口,就是我哪里做的令他不顺心了!我一开始就去理论,觉得不可思议,我太冲动了,他就根本没有余地地回绝了!

我就自己泡了杯茶,准备坐到书桌前来静一静,没有坐下,只听客厅里传来了声音:“妈妈,我想去上课了!”然后,跑到我身边,说:“我刚刚态度不好,对不起!我抱抱你吧!“我对于突如其来的反转摸不着头脑,原来,我的解释,我的不平,我的冲动令他越发不可收拾!讲理越讲越偏!后来,我的冷静和松弛,令他反转!

到了补习班,能好好上课,得到了老师的夸奖!

4  这不禁令我想起了他去夏令营前的一幕:

他要我答应他玩扑克牌游戏的一个条件,我没有答应,他接着说”那我今天不去夏令营了“,我做好了这个思想准备,我能接受!没有回答他好的,也没有回答他不好!如果回答他好的,他即使想去了,他下不了台!如果回答他不好,他更带劲!

我立刻起身去做饭,既然我内心已经接受了,我是可以冷静面对的,他听到我在厨房忙碌的声音,几分钟后,房间传来”妈妈,我想通了,我去夏令营,现在赶快走吧!“,我回应:“好的,那就整理东西吧!” 他知道我根本就没有帮他准备任何东西,去不去,真不是件事儿!他说:“你帮我整理!” 我说:“一起来吧!,你带上你要带的东西”,他说他要带眼药水之类!于是,我没有再提醒什么!

没想到,走到半路,告诉我,眼药水他忘记在桌上了,可以回去吗? 来得及吗?我说肯定要迟到了,如果你自己感觉必要,可以回去取或者去买,他说感觉还可以,不用了!好的,听你的!自己的粗心带来的不便,自己要学着承担!

感赏孩子的反转!感赏他自己承担自己粗心带来的不便!

感赏我自己的接受和面对,能接受和面对不完美了,能接受和面对一些不那么平顺的不那么如意的过程了

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