你的知识需要管理|如何更进一步

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《你的知识需要管理》

你是否有过,在与他人聊天时候突然词穷,明明话就在嘴边却突然不知如何形容?

你是否有过,写一篇长文时需要引经据典,明明不久前才看到过却突然间脑子一片空白,不管在藏书里翻箱倒柜还是在百度里关键词搜索就是找不到时的抓耳挠腮?

你是否有过,老板下发任务,明明你业务知识更加扎实,却在实战中被不如你的那些“新兵蛋子”赶超,你发了疯一样的加班却任然无济于事的无奈?

那么就与我一起,简单的解析一下本书《你的知识需要管理》。

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1、学习知识

为什么要学习?

联合国教科文组织的数据显示,在19世纪,一个知识更新周期的时间为50年,第二次世界大战时为15年,20世纪90年代为3到4年。到2050年,我们现在所有的知识可能只是那时知识的百分之一。

知识更新速度飞快,我们必须保持不停息的输入,才不至于变成一个“老古董”,这就是为什么职场女性在生完孩子后发现与职场远远脱节的缘故。在互联网时代,什么都讲究一个“快”字,要么飞快,要么淘汰

其次,知识改变命运之说古已有之。寒门如何出贵子?学习。普通百姓如何脱贫致富?学习。毕竟书中自有黄金屋,不翻书,哪来黄金屋呢。

学习什么?

在学校的时候,数理化各个科目都是分门别类的,你不需要思考学点什么,老师就会强制你学习,一切都是照本宣科。在学习中你就是一个木桶,不可以出现短板,不然你的总体成绩就会岌岌可危了。

走上社会后,很多人放弃了学习,就是出于这个原因。从前他们被要求着学习,如今,他们不知道在知识的海洋中捞起哪条鱼才合适。

就像王阳明说的,你要学习什么,你的心是知道的。我们首先必须好好的了解自己,知道你的价值观所在。你最在乎什么,你的选择就有偏向性。

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木桶效应在社会中并没有什么卵用,用人单位需要的是专才而不是全才。所以善于发现自己的优势,并把优势历练成绝对优势,那么你在那个领域绝对是无人可敌。

成功,不在于知识的广度,而在于深度,一个什么都知道一点的人肯定敌不过一个行业专家。聚焦一个目标,进攻快很准,这是我们选择知识的态度

怎样学习?

每个人学习的方式是不同的。读书的时候,甲同学喜欢一字一顿的读课文才能记住,乙同学喜欢一个人安静的默读才能理解,丙同学呢,上课打盹,耳朵一只进一只出也能吃透。所以啊,不需要刻意去模仿别人,适合自己的才是最好的。实践出真知,自己摸索出来的方法好过他人千百遍的推荐。

找准自己的方法后,选择知识去学习时还得计算投入产出比。最好的肯定是第二象限,其次是第一象限,而三四象限是我们应该竭力规避的。

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有了自己的方法,有了想要达成的目标,那么就还欠缺一个到达彼岸的交通工具。学习工具,此处不一一赘述,引几点比较特别的与大家分享一下。

建立联系人手册,将联系人的资料、如何认识的等基本情况详实记录,且与那些有用的人脉保持联系:比如可以每天练习一个朋友,不然有需求时再去找上门,肯定是不被待见的啦。

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2、保存知识

在微信看到一篇阅读十万正的热文,观点与我的思想太契合了,嗯,收藏。

百度看到别人家的装修经历,觉得可以借鉴,嗯,先放进收藏夹。

这家店的衣服太好看了,先收藏在淘宝店铺里,下次买衣服了再来看。

我们每天都要面对成千上百条信息,每每都忍不住要去点赞,要去收藏,觉得事后会来好好品味。然并卵,那些所谓的知识就像你微博里的僵尸粉一样!记住,吸收了的知识才是你自己的。

曾看过一个TVB剧,是讲记忆宫殿的,那些记性好的人为什么记性好,就是因为他们掌握了记忆格子,他们把相应的东西放在相应的房间相应的格子里,要用的时候一股脑儿可以取出来。那些能玩转知识的人,也必是会分门别类的人。

在保存知识环节,最重要的就是分门别类:

1.文件夹的分类不要超过三层,不然十有八九是不会在打开了!

2.有效命名文件名称,大家可以根据自己的习惯,采用时间-地点-文件名或者时间-公司-项目-文件名等等不一而足的方式命名。

3.随时清理电脑,给必要的知识腾空间。

4.利用互联网工具随时保存,择优保存,可利用印象笔记等APP进行实时手机、电脑等多渠道的同步。

5.对人的保存。“成功=20%的知识和80%的人脉;”“一个人能否成功,不在于你知道什么,而在于你认识谁。”

3、共享知识

为什么要共享?

古代有家传一说,武功手艺都不外传方能保住饭碗。但是现在,获取知识的途径太多了,不从你这里就从别人那里,那你知道这门手艺的唯一价值都被取代了。所以让别人知道你知道很重要。

现在有很多知识平台,像“得到”“在行”等,都是某个领域有一定研究的人在平台上明码标价,让需要这些知识的人去付费咨询。这跟医院的挂号异曲同工,我把自己定位在这里,你有这方面的问题就来问我,但是要收费。共享其实是一个知识变现的过程。

共享有什么好处?

  1. 带来合作和机遇。彭小六,秋叶大叔,都是通过知识共享而功成名就的。

  2. 共享的同时也是对自我知识的检验和补足,是加深学习的一个过程,同时督促自己不断去输入去学习,还能通过这种渠道获得志同道合的朋友。

  3. 品牌的建立。每个人在共享中都会逐渐形成自己的特色,这种特色代表的就是个人品牌。可口可乐公司为何能百年长存,不可抹去的必然是品牌价值。

如何共享?

共享前先问自己一个问题,你要把什么样的知识,通过什么渠道,共享给谁。

你想分享工作中的一些经验,可以通过公司的会议、组织学习培训等形式,分享给同事们。

你想写文章,可以通过、豆瓣、知乎等平台发表文章,把有趣的观点有趣的故事通过文字形式分享给读者。

你在某一行业有专业的知识,就可以通过微课程,各种专业类平台去分享,那些需要这方面知识的人自会慕名而来。

4、使用知识

光说不练假把式!我明明读了千百本书,为什么在学习上、工作中却依然无处着手。为什么我背了那么多单词,口语还是很差,就是因为理论与实践相没有结合起来。

那么如何使用你的知识?

  1. 任务和项目结合。如果你是学人力出生,你可以去面试公司的人力资源部,把自己所学用于实际工作中,打磨出来的知识才更有用。你是学英语的可以去当翻译,学工商管理的可以去当管培生,等等不一而足。

  2. 表现为专利。目前对于知识的保护从法律角度来讲就表现为专利,你写了一本书你得申请著作权,你发明了一样新科技你得申请一项专利,专利是对你知识的认可,也是一种保护。

  3. 产品化。把你的知识变成实物,你是学软件编程的,你可以试着编写一款软件,把自己的想法变成现实,把知识变成一样实际上存在的东西,这不仅可以提升满足感,也有可能让知识变现。

如何让你的知识值钱?

有价值的知识满足两点:一是有其独特性,二是大众有需求。物以稀为贵,越是稀有越是小众越是有人捧。

寻找出社会需求需要你有一定的前瞻性,懂一个社会发展的经济规律。在以前的年代,人们吃不饱穿不暖的时候,只要你能产出就会有市场,数量就是需求;但是换成现在这个年代,大多数人都是中产阶级,对于生活品质开始有所追求,质量变成了需求。

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5、创造知识

张三丰教张无忌武功时有这么一段对话,

“无忌,我教你的还记得多少?”“回太师傅,我只记得一大半。”
“ 那,现在呢?”“已经剩下一小半了。”
“那,现在呢?”“我已经把所有的全忘记了!”
“好,你可以上了…”

张无忌学过许多种武功,如果他一一记得不融会贯通,那他使用时学十种武功和学一种武功分明是一样的。只有将所有的武功取其精华弃其糟粕后,形成自己的秘技,那才是属于张无忌的最强武学。学习知识也是如此,纳百家之长,成一家之言。

创新的根本,万变不离其宗,要创新先学习!没人能无中生有,天生就自带着一种光环的,都是后天通过不断积累不断更新才逐渐形成自己的体系。

创新工具:思维导图、奥斯本检验表法。此处不做赘述。

愿你我共同成长。

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