这个作业的要求在哪里 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer-scienceclass3-2018/homework/3204
这个作业属于哪个课程 C语言程序设计
我在这个课程的目标是 能够找到并应用递归进行编程
这个作业要求在哪里 利用递归将题目简单化
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 弄清递归函数的结构与编程
7-1 汉诺塔问题* (10 分)
汉诺塔是一个源于印度古老传说的益智玩具。据说大梵天创造世界的时候做了三根金刚石柱子，在一根柱子上从下往上按照大小顺序摞着64片黄金圆盘，大梵天命令僧侣把圆盘移到另一根柱子上，并且规定：在小圆盘上不能放大圆盘，每次只能移动一个圆盘。当所有圆盘都移到另一根柱子上时，世界就会毁灭。
请编写程序，输入汉诺塔圆片的数量，输出移动汉诺塔的步骤。
输入格式
圆盘数 起始柱 目的柱 过度柱
输出格式
移动汉诺塔的步骤
每行显示一步操作，具体格式为：
盘片号: 起始柱 -> 目的柱
其中盘片号从 1 开始由小到大顺序编号。
输入样例
3
a c b
输出样例
1: a -> c
2: a -> b
1: c -> b
3: a -> c
1: b -> a
2: b -> c
1: a -> c
一：实验代码
include
void hanio(int n,char a,char c,char b);
int main(void)
{
int n;
char a,c,b;
scanf("%d\n",&n); //输入圆盘数
scanf("%c %c %c",&a,&c,&b);
hanio(n,a,c,b);
return 0;
}
void hanio(int n,char a,char c,char b)
{
if(n==1)
printf("%d: %c -> %c\n",n,a,c);
else{
hanio(n-1,a,b,c);
printf("%d: %c -> %c\n",n,a,c);
hanio(n-1,b,c,a);
}
}
设计思路；
遇到的问题：
代码放到devc++没问题，但是答案错误
解决：检查后发现输出样例有1： ，所以在加了%d：后解决了
感受：这个题目虽然是书上的原题，但是改了输入和输出样例，还是有点难度的
7-2 估值一亿的AI核心代码
本题要求你实现一个稍微更值钱一点的 AI 英文问答程序，规则是：
无论用户说什么，首先把对方说的话在一行中原样打印出来；
消除原文中多余空格：把相邻单词间的多个空格换成 1 个空格，把行首尾的空格全部删掉，把标点符号前面的空格删掉；
把原文中所有大写英文字母变成小写，除了 I；
把原文中所有独立的 can you、could you 对应地换成 I can、I could—— 这里“独立”是指被空格或标点符号分隔开的单词；
把原文中所有独立的 I 和 me 换成 you；
把原文中所有的问号 ? 换成惊叹号 !；
在一行中输出替换后的句子作为 AI 的回答。
输入格式：
输入首先在第一行给出不超过 10 的正整数 N，随后 N 行，每行给出一句不超过 1000 个字符的、以回车结尾的用户的对话，对话为非空字符串，仅包括字母、数字、空格、可见的半角标点符号。
输出格式：
按题面要求输出，每个 AI 的回答前要加上 AI: 和一个空格。
输入样例：
6
Hello ?
Good to chat with you
can you speak Chinese?
Really?
Could you show me 5
What Is this prime? I,don 't know
输出样例：
Hello ?
AI: hello!
Good to chat with you
AI: good to chat with you
can you speak Chinese?
AI: I can speak chinese!
Really?
AI: really!
Could you show me 5
AI: I could show you 5
What Is this prime? I,don 't know
AI: what Is this prime! you,don't know
代码：首先检讨，这个题目真的完全没有思路，借鉴了百度，但是却不是用C语言编写的，所以很头疼
预习作业
请举实例解释以下几个概念：数组指针，指针数组，指针函数，函数指针，二级指针,单向链表
1.指针数组
指针数组强调的是数组，并且数组元素是指针类型
例：int arr[5]//arr是一个数组，数组元素是指针(int)
2.数组指针
数组指针强调的是指针，并且这个指针指向一个数组，即指针变量存放的是数组地址
例：int (*arr)[5]//arr是一个指针，并且指向一个含有5个整型元素的数组
3.函数指针
函数指针强调指针，并且这个指针指向一个函数，即指针变量保存的是函数的地址
例：void test(char* str);
void (p)(char)//p是一个指针，并且指向一个函数，这个函数参数是char，返回类型是void型
4.指针函数
函数的返回值为指针的函数，比如： char Char1（char ch，int n） Char1为指针函数
5.二级指针
指向指针的指针，比如：int p； p为二级指针。
6.单向链表
结构体内的成员包含指向自身结构体的结构指针。 比如：struct num{int n;struct num next=NULL}; 结构指针next指向下一个同类型的结构首地址，可以通过next找到下一个结构。
https://www.cnblogs.com/xqldc/p/10832331.html
部分参考
学习感悟：经过这次作业，发现自己的知识面太短了，思维也有点提不上去，有时甚至一个正确答案的代码摆在眼前，我都读不懂，感觉挺受挫的，但是想想办法总比办法多，多看些课外教材提升一下还是很有必要的
