这本书的什么地方最吸引你？
最近一段时间看了好多本有关学习的书（《好好学习》、《刻意练习》、《如何学习》、《学习之道》等），每本书都给出具体的学习方法。《学会学习》这本书的独特之处是：提出了每个人要找到适合自己性格特点的学习方法，然后坚持下去，最后寻找到自己的突破。
全书分成三个部分，旨在帮助我们寻找适合自己的学习方法。
第一部分是斋藤先生告诉我们为何和如何找到自己的学习方法。第二部分向我们展示了16位伟人各自的学习方法。第三部分介绍的是作者的速效学习方法。
通过本书的内容作者希望我们找到自己的学习方法。我的确找到了自己感兴趣的学习法，准备尝试，看看是否是适合自己的学习方法。
笔记要点：
导读部分
人生的转折点往往是需要时间验证的！
斋藤先生的转折点在复读期间，他当时的心境是，谁遇到喜欢的事都会变得有耐心，只要是自己喜欢的书，看多久都不会累！就算高中社团的训练强度再高，也能咬牙坚持下去，所以这次我只要让备考也变成一种喜好就可以了，它是一道必须跨过的坎，我决心放手一搏。（这部分内容给我的启发：我自己刚刚开始的事情就是我必须跨越的一道坎，如果能坚持下去完成了，也许是我人生的一个转折点。尽管知道它很重要，每天却没有预留出足够的时间。这件事情对我而言难度很大，也许有畏难的情绪，也许还需要合适的方法才能促使自己高效、坚持。我必须向作者学习--要把这件事变成自己的爱好，决定放手一搏）。
斋藤先生在第一部分的开头，告诉那些学习、工作不顺利的人，你们只是还没有找到适合自己的学习方法。与此同时，他还鼓励他们不顺利是理所当然的，因为你们还没有成功！（我现在的决定做的事情刚刚开始，不太顺利。我要尝试自己学习到的多种学习方法）
斋藤先生认为伟人之所以是伟人，是因为他们找到了自己独创的学习法，且人生转机就藏在不断努力与尝试中。正是因为确立了原创学技法，完成自我突破，才能成为伟人。
通过斋藤先生对16位伟人的介绍，我发现伟人们有一个共同的特点，就是他们也需要一定的时间，才能找到属于自己的学习法。（近两年来我也看了不少书，知道了很多道理。也从名人传记中看到伟人们的经历，并为此深受鼓励，鼓舞，却没有从中找出能用在自己身上的东西；即使有自己认可的东西，也没有好好在自己的工作和生活中实践。我需要更多的努力和尝试将自己的所学开始应用，不要着急，与时间做朋友，找到真正适合自己的方法。）
刚刚开始读书时，我不断请别人推荐书籍。现在才明白本书的这段话：自主学习有如品尝美食，不是按既定顺序，品尝固定的食物，而是从五花八门的菜品中，挑出自己想吃的，身体需要的食物，并对其进行个性的搭配。
我最喜欢的一段话：配合自己的节奏，用自己喜欢的方式，学习自己感兴趣的领域。
第一部分
想掌握学习法，必须做到以下三点：明确自己的目的；找到适合自己性格特点的方法；掌握决胜球。
一、明确自己的目的。
学习之前，确认自己的目的是“需求”还是“喜欢”。
1喜欢
有一种学习方法，是快乐就好。作者斋藤先生提到自己正在学习大提琴就是用的这个方法。不把学有所成当成首要目的，是学琴本身让我快乐，让我更爱乐在其中的自己。
无论是学习、武道等还是学习其他感兴趣的内容，只要自己喜欢，不必他人督促，也能学得自得其乐。
先不说学的如何，只要学习中有让你感到快乐的地方，你就能坚持下去。
2 需求
“总有一天用的上”的想法靠不住。
很多人以“总有一天用的上”的想法学习英语，最后往往放弃了。
最糟糕的就是你也不需要也不喜欢。
真正想学英语的人，要么没有退路，要么满腔热血，总之都对英语学习抱有强烈的动机！
不仅如此，还应克服畏惧英语的心理，让自己喜欢上英语，从被迫学习变成自己想学，因为需求和喜欢选择学习。
二、找到适合自己的学习方法。
1什么是适合你的学习法？
不能因为学习不顺利，就消极断言不适合自己、或自己没这方面的才能。要告诉自己：只不过是方法不对！
该如何找到自己进攻的突破点呢？
努力回忆一下自己的学习习惯，行动模式以及思维倾向。
用什么方法记得最快？在什么地方注意力更容易集中？在什么时候最有干劲？
2学习也讲契合度。
我们使用的方法是否符合自己的性格，是在学习过程中很容易被我们忽略的问题。
学习确实能培养一个人耐性与毅力，但是越是强迫自己，就越容易心生厌恶，与其这样，还不如找一个自己不怎么排斥的学习方法，消除厌恶与抵触的情绪。
我们常说天性使然，真正适合你的，绝不会让你感到痛苦，持之以恒也不再是难事！
3这本书的什么地方最吸引你？
选择参考书和练习册就好比是相亲，必须不断的尝试才能找到与你最般配的那一个！（我上学的时候很少去找练习册，都是学校指定的。）
4我不想写基础练习题
我讨厌脚踏实地的努力，因为我喜欢钻研学习方法，所以我的脑袋里想的全是如何投机取巧，如何一蹴而就。
可是学生时代的学习就是一份耕耘，一份收获的，这让我的人生绕了很多远路。
我不是不想好好学，我有很多想法，但都是光说不练纸上谈兵，所以最终也只能落个徒劳无功的结果。
（这部分内容谈的就是我的问题，我想法很多，实施的很少，所以目前人生平淡。）
5学习态度。
磨练耐力与毅力，就是定好目标以后，不厌其烦的将其完成，就是遇到挫折也毫不气馁，这些与性格上的适合与否无关，都是能通过普通训练做到的。当你感到快要坚持不下去时，也不能放弃希望，学习最能帮助你学会如何持之以恒，考试对我来说是必须的，是我的备考经历磨练了我的耐心与毅力，从那以后，学习不再是煎熬，可以说是备考塑造了今天的我。
后来我作为一名研究者，走进了艰苦奋斗的研究生时代。这段时期让我继续得到了磨练，我开始需要花几年的时间研究摸索同一个题目，但正是这每天13小时的研究，把我磨练成了一个有毅力的人。我发现只要不断学习，不断提升自我，就可以完成几次自我突破，并且从你完成突破的那一瞬间起，你的视野会变得更宽，眼前的景色也会随之变得截然不同。事后，试着仔细回想一下自己是如何突破难关的，其中就有帮助你走向成长，走向成熟的秘密。
我喜欢阅读人物传记，特别是对书中人物的人生转折点颇有兴趣。我喜欢观察他们是以什么为契机完成一步步跨越的，又是找到了哪些突破点，帮助他们完成人生的转折的。只有带着这些视角阅读，就能轻松地发现书中人物是在什么时候确立了自己的风格。这么做不仅能让阅读变得更有趣，还能让我们从中找到通往成功的启示。让我们一起看看他们是如何跨越障碍，最终确立自己的风格的。
（这是我需要的学习态度，从今天开始我要重新开始磨炼自己的耐力和毅力，如作者一般，坚持下去，虽然不可能每天13个小时做研究，前两周每天至少2小时，后两周每天至少4小时，课程结束以后可以每天8小时了。）
三、掌握决胜球。
在拟定作战方式之前，一定要仔细思考自己的武器是什么。方法是多种多样的，但你要有些选择，确定自己势在必得的制胜球。
只要彻底钻研好自己的制胜球，胜利女神就会朝你微笑！
高一的时候，我曾向一个托福考试考了900分的人，询问英语学习方法，他回答我说，购买原版真题，然后把觉得对自己有用的句子抄在笔记本上，整理出生词和固定搭配的笔记，最后不断的练习，直到倒背如流。
他只是做了真题，做了笔记，最后坚持反复练习而已。做笔记和反复练习，就是他的本领。笔记是他的制胜球，根据真题整理出单词本固定搭配背，加以反复练习，是它万无一失的战术。
只要拥有制胜球和制定好战术，就等于是掌握了必胜的法则。
第二部分：我感兴趣的部分方法
1德鲁克的目标管理法。
想要保持学习的紧迫感，必须制定目标与期限。
行动计划。一制定目标；二确定期限；三根椐实际情况进行调整。
明确短期目标和长期目标，根据你三年后想要达到的水平，换算出第一年前三个月以及今天应该完成的任务。
目标不能只在心里想想，还要写在看得见的地方，可以写在日历上笔记本上或者电脑的小工具中，有意识的朝着目标前进也很重要。
制定好目标与期限，严格落实每项计划，德鲁克在后期称它为行动计划，他大力推荐行动计划，认为它是一个通过自我管理帮助人民，收获成果的好习惯。
2歌德的限定法。
让自己专注于一件事上。
想在某个特定的领域开窍，每个阶段的努力都是必不可少的。
先想清楚自己是否有那个耐心、才能、勇气，能否在达到大失水准之前一直坚持下去！
作为个体行动的时候，要学会限定一个方向，让自己在这条路上与众不同。
（适合的人群，一什么都想尝试的人，二虽然有自信，但却不喜欢努力的人！三喜欢找捷径的人。我就是这三种人，今后的我要学习：如何把最重要的一件事留出足够的时间）
香奈儿的一句名言：女人只有学会自律，才有资格得到自己的一切。
3村上春树的“体能强化方法”
1）谈到坚持，最重要的是要掌握好节奏。
在坚持某件事情的初级阶段，一定要想办法让身体的良好状态持续到明天。
在遇到学习状态好的时候，我们往往会想趁着这个势头继续学习下去，但其实比起一直学个不停，我们更应该在目标达成以后留有余力，见好就收。因为这样做会让我们在第二天更容易进入高度集中的状态。
读书也是如此，不能因为觉得有趣，就马上将一口气读完！而是要刻意在精彩的地方停下来，这样以来你会在第二天读完所有内容以后，依然觉得意犹未尽，想马上拿起一本新书继续阅读，这种正面意义上的拖延到下次，可以帮你制造一个良好的循环。
2）想要增强自己的持久力，还要善用了自己的身体与心理。
自我感觉良好，可以给人以暗示，这也许就是快乐的坚持下去的秘诀。
3）无论是多么辛苦的一件事，只要他符合自身性格的特点，我们就能长久的坚持下去
无论是运动艺术工作，亦或是家务，都要让自己不断进步，并引以为傲，学习也是如此。
第三部分：我感兴趣的部分
1轻轻松松手不停笔白纸活动
在已经用过的打印纸的背面写作，无形中降低写作难度，让人觉得轻松与无负担。
只要把那些越积越高的会议资料和校样复印纸都利用起来，我就能乐此不疲地投入写作之中。
(我一直以来都在苛求完美，漂亮的本子上不愿意写不成熟的想法，更不愿意乱写乱画。用白纸这种方式可以很好解决我的这个问题，以后多带些白纸以备不时之需。)
2让听懂升华为会做。王牌参考书--反复练习学习法
学习分为理解和熟练两个部分。要想同时做到这两部分其实相当困难。
因为已经懂得，所以不想在同一个地方浪费时间，因为练习太麻烦了，所以根本不想做！其实，越是那些能迅速听懂的人，越不愿意花时间，进行反复的练习。
因为我并不喜欢做脚踏实地的练习，所以深知喜欢学习就是要喜欢练习。听懂和会做有着天壤之别。
有人告诉你学习的诀窍就是要把重要的练习册做上十遍，如果你能按照要求做完十遍，那你就会成功，如果做了几遍就想放弃，那你永远不会有所长进。
需要记忆的东西也是如此，如果能把单词本背上十遍，就基本都记住了。
最好注意最好不要把目标设定在一到两遍，如果给自己的要求是通过做时便达到完美，就不容易产生焦虑的情绪，会觉得就算再第三遍，第四遍还不完全会也没有关系。
宫本武藏在《五轮书》里说：“千日锻技，万日练道”。
（这句话我已经抄写在书房和卧室的墙上，时时警醒自己，要努力，不怕重复）
如果只是大脑知道该怎么做，舌战上根本用派不上用处。
要把学会的东西运用到工作社会，甚至是家庭生活中，否则就不能称之为学习。
（这部分内容让我醍醐灌顶，我真正知道了自己的问题所在，总是以为自己懂得了，就学会了。它们之间还有很多努力要付出，我不会再着急要结果，我会坚持下去，真正学会应用。）
借作者最后的话，与诸君共勉：
学习的意义就在于要培养面对任何困难都能勇往直前、沉着应对的精神。
我们需要让学习变成强大内心的工具，不能仅仅因为做成了一件小事就沾沾自喜，而是要通过这件事不断扩大自己的精神，走出一条属于自己的人生之路。
我之所以会写这本书，并不是想让大家注重对知识的掌握，也不是为了让大家都爱上学习，而是希望每个人都可以通过学习变得更坚强更成熟，对我们来说最重要的是把学习、学艺与运动上收获的强大意志，延续到其他领域。
预祝我们都能找到适合自己的学习方法，走出一条属于自己的独特的人生之路。