谁是我们的救世主?答案是只有一个人!

这是我的第10篇成长日志。

今天我把挚爱的《遥远的救世主》这本书又重新翻了一遍,再一次引发了我对“救世主”这个词的思考。


谁是我们的救世主?答案是只有一个人!_第1张图片

读书的时候靠老师、同学,工作的时候靠上司、同事,生活的时候靠父母、伴侣,这是严重符合我国国情的。

然而,我们会经常逃避的一点是:“靠自己、我们才是自己唯一的救世主”。

靠他人是“弱势文化”的表现,于是这些指望他人的人很自然就把自己当做弱势群体、抱怨社会不公平、别人对自己不够好,把自己一事无成的原因都归结在外界因素。

我曾经也是“弱势文化”成员中的一员。记得初一的时候,数学老师非常偏心班上的某些同学,这让我很不爽,于是我把自己数学成绩差的原因归结为老师的偏心。

这导致我到初二时对物理和化学这些理科学科怎么也喜欢不起来,后来的中考和高考为了恶补理科,我真是吃尽了苦头。

读书时代我真的很恨这位数学老师,认为他毁了我的读书生涯,因为我的理科成绩不好,导致没考上心仪的高等学府,这点一直让我很不爽。

看了《遥远的救世主》这本书之后,我通过反思觉悟到:“所有的不快乐,根源不正是出在自己身上吗?正如那句经典的‘谁痛苦,谁改变’,我觉得痛苦,那么要改变的人一定是我。”


谁是我们的救世主?答案是只有一个人!_第2张图片

所以,正如自己曾经非常厌恶的那位数学老师,我数学成绩差的原因不在于他,而在于我。要想学好数学,本来就是要靠自己,指望老师这种想法从根本上来说就是错的。老师虽然偏心,但只要我下决心要学好,这根本难不倒我。

我不禁联想到自己上初一的时候,听闻很多都说男生都学不好英语。我偏不信这个邪,靠自己的努力在第一期的期末考试中成为班上唯一一个英语满分。之后,英语一直是让我颇为得意的优势学科。在这方面我是充分表现出了“强势文化”的特点:“靠自己,笃信我有能力去实现一个个小目标,并付诸行动达成目标”。


谁是我们的救世主?答案是只有一个人!_第3张图片

可见,不仅学习上,还有其它事情上都要靠自己,而不是靠他人。想通了这点之后,我就放下了对这位初一的数学老师的成见,积压在心中的那一片阴云终于驱散,这多得《遥远的救世主》这本书的功劳。

展望未来,我会继续做自己的救世主,而不是期待遥远的他人来当我的救世主。我坚信只有这样,我们才是顺应天道、做自己的主人,而不是被外在所奴役。也只有这样,我们的未来才会过得越来越精彩!

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