总结|寻找自己的才干优势,你比你想象中的要更好

      最近我有负面情绪,做什么事情都没有干劲,想逃避,不知道为什么。处在茫茫人海里,我一时无法辨识我是谁,只能停下来问问自己:我到底是谁?我在做什么?我又擅长做什么?碰巧8月下旬,橙子针对会员开放了半个月的免费课程。这是复习的大好机会,我优先选择才干优势课程,再次认识自己、了解自己、发现自己,只为遇见更好的我。

        很高兴在这段迷惑的时期参加才干与优势训练营的系列学习,通过学习,我收获了10个才干,我很欣喜,这是我以前没做到,也是不敢想象的。除了学习课程,我也积极完成作业,即调查身边的朋友对才干优势的看法,见下图,结果真是令人意外。

总结|寻找自己的才干优势,你比你想象中的要更好_第1张图片
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        从调查来看,在我的朋友里,40%的人认为自己没有才干优势。过分低估自己,这种错误认识,很可能是在当前的教育环境和他们的成长环境中形成的。有位学员在她的作业里提到“很幸运能在成年以后通过这样的方式重新认识自己”所以,能参与课程的学习,我也很幸运。通过学习,我发现自己的才干,让这10个显著或不明显的才干通过刻意训练成为优势,为未来的生活指引方向。

1.更新观念——我们都需要扬长避短,而不是拼全力弥补弱点。

        相信很多人会和我一样,认为一个人想要变得优秀,关键在于发现自己的弱点,并且全力弥补。和我一起考研的学妹就是这样想的。我和这个学妹,同一所大学,电子专业,一起备考研究生,我们选择了不同学校不同专业。听到她选的专业,是自动化。

      我问她,高数很难啊,通过复习,你有把握至少过线吗?

      她回答,也许可以。

      我翻看了她的高数和专业课的练习册、真题试卷,里面密密麻麻都是她的笔记和做题步骤。

      我问:做了真题,你还坚持选择这个专业吗?她回答,嗯。

        这个学妹,无论是在专业知识,还是在实践上,确实比我强,也比我更有耐心,看样子,好像真的很感兴趣呐。我知道,考研过程辛苦,但兴趣会成为我们不断前进的动力。

      看到她的自信,我也稍微放心了。但考试结果出来后,她的成绩并没有过线。

      我问她,为什么?她说,高数、专业课考题都难。

      我:你真的很喜欢这个专业吗?

        她:一般。没有什么喜欢不喜欢的,我进入大学学习这个专业的时候,我就只知道,我一定要把专业学好。正因为如此,通过我的努力,我的成绩在班里名列前茅,多次获得国家奖学金。

      我:通过三年的专业学习,你觉得自己真的适合往这方面发展吗?

        她:不知道,从成绩来看,不适合。我知道这些都是我的弱势科目,我要想办法学习,查缺补漏。去附中实践的时候,发现学生不懂电子,来问我,虽然学了三年,我也不是很懂,我想通过考研,进一步学习,弥补弱点,做一个在这方面更擅长的老师。

      学妹的思想很典型,哪里弱势就补哪里,但结果表明,死磕弱点,并没有让她达成目标。所以,通过才干优势课的练习,我更深刻地意识到,我们每个人都不是能够做好任何事的,你只能做成你才华允许你做的任何事。通过弥补弱点通往成功的策略是行不通的。

        相对学妹,通过三年的学习,虽然综合成绩也被评为优,但我很明显地感觉到自己对专业兴趣不高,学习也没有明显的成效,还没有任何成就感。通过去实习,我知道,用人单位确实很需要电子方面的人才,但我还是选择了更合适自己的科目去学习,半年后,我很顺利地达成目标,考上了研究生。所以,我更赞成刘佳老师的观点:唯有扬长避短,才能实现最佳表现。

2.发现才干——了解自己,我比我想象中的要更好

        刷新认知以后,我试着通过记录成就事件和盖洛普优势识别器发现自己的才干。例如,我已经工作一年半,是学习的才干让我萌生考研的想法,并付诸行动。

      考研期间,虽然备考本身是枯燥乏味的,但我擅于发现适合自己的课程,在复习过程中让专注的才干贯穿始终,所以,我以不错的成绩通过了考试。

      考研后,我去广东佛山协助举办科技节,在大学实验室学习,去附中实验室帮忙,最后又回到职前培训班里。实验室的老师说,你能拥有不断去实践的机会,除了你有一些经验以外,更重要的是你是这些学生里,较为积极的一员。

      一年前,当我了解到古典老师的“成长,成为自己的样子”的观点时,眼前一亮,于是我积极参加橙子的第一次会员招募,没成功。在第二次招募的时候,我又毫不犹豫地申请加入,丝毫不心疼自己的880RMB。通过学习课程,我的各方面认知发生了巨大的变化,让我在工作和生活中更加从容。一直以来,我并没有意识到这也是一种才干,直到我看到朱损损的作业,我才知道,原来这种才干,叫信仰。

      现在通过橙子平台与学员的互动学习,我才知道,加入平台的小伙伴已达10000+,我们都具有共同的信仰,正是这个信仰,促使我们不断成长。

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3.构建体系——提高复盘意识,让自己的优势发扬光大

      通过主动学习和回顾,我学会了用才干反思图对自己的才干进行梳理,并制作了才干管理策略和弱点卡片,初步构建体系去督促自己更好的发挥才干,形成优势。

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4.创造价值——指引方向,为生活创造更多的可能性

      信仰、学习、积极的才干帮我打开了眼界,让我在迷茫和不知道如何求助他人的时间段,思考职业定位,了解人们的性格规律;学习时间管理,用思维导图或天马行空的玩或功利性地阅读;掌握沟通的本质和如何进行系统性复盘;学习分享的方法论和如何管理自己的情绪……并且加入社区和更多的小伙伴交流,共同成长,是才干帮助我发现知识世界和生活的多面性,让我明白,原来,我还可以这样活。

        通过半个月的复习,我终于落实到了行动,像很多小伙伴一样,走出了认为自己没有才干的误区,发现自己至少有10个才干,还学会了管理才干和弱点,下一步是坚持每天观察和思考自己的才干卡片,多运用,多反思当前做的事情是否用到了自己的才干上,以及多尝试分析自己有哪些方面的才干可以发展成为优势。

      到最后,我也没有能回答一开篇的问题,但我的负面情绪正慢慢消散,有灯塔指引,不断实践,就能不断靠近彼岸。就像损损说的,这只是一个开始,却是一个最好的开始。相信未来,我们的生命,有无限可能。

附调查结果:

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