课程立题的标准及原则

一、让每个课程都成为精品

在中国,很多培训师一课成名,一生只讲一门课的培训师比比皆是,反而能讲几百门课程的培训师,没有几个能成为业界名流。

著名国学大师曾仕强教授,一生只讲两套课程:“中国式管理”、“易经管理”。曾教授在培训界的成就和地位大家都有目共睹。


二、让课程成为精品的4个要素

1. 培训师对要开发的课程有深度研究

2. 课程理论结合实践进行课程开发

3. 课程能根据需求进行相应的改动

4. 培训师有较强的授课技巧

好的课程需要好的展示技巧。你的技巧展示平庸,课程氛围一定不好,再好的内容也收不到好的培训效果。

所以,高水平的展示能力很重要。

三、课程立题的两大原则

立题决定了课程方向,有效的课程立题才能指导课程开发继续进行。

1. 课程立题由需求而定

2. 课程立题由取向而定

四、课程开发成功的关键

(1)对学员需求的内容有准确的答案

(2)对学员需求的内容有准确的培训取向

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