大学生求职就业时,你需要知道的职业生涯规划

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随着大学生职业生涯规划课程越来越被高校重视,大学生的生涯意识也逐渐开始苏醒。但是,在大学生做职业生涯规划时,往往缺乏对职业生涯规划正确的认知,对职业生涯规划有些误解,出现一些盲从性和功利性的行为。

具体行为体现在以下三个方面:

1、 把职业生涯规划等同于职业选择。

职业生涯规划是一个反反复复的连续不断的过程,其过程包括确定志向、自我评估、生涯机会评估、职业选择、职业生涯路线选择、确定目标、制定行动计划和评估与反馈等八个步骤。

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而职业选择,就是找一份工作,实际上职业选择本身也是根据自身兴趣、爱好、能力等因素选择符合自己期望的工作,这样一个决策的过程。显然职业选择是职业生涯规划中的重要一环,职业生涯规划就是为了找到适合自己的职业。


如果在大学阶段就为自己今后的职业发展做好充分的准备,那就可以相应地加快个人的职业发展历程

2、 过于追求最好的职业发展路径

有些大学生秉承着“最小投入,最大产出”原则来做职业生涯规划,希望一次规划,就能把他一生都规划好完整的发展路径。在做规划时,要求面面俱到,分析他每条路径的发展可能性,甚至要求发展中的每个时间节点。

像通过1年学习和工作积累,3年做到总监,5年做到合伙人。这些发展通道和结果不是不可能实现,不过在现实中,会受很多因素的限制和制约,包括行业环境变化影响,公司企业发展影响,自身认知和能力提升的影响,人员变动影响等。

实际上,职业生涯规划不是静态的,而是动态的,是要不断调整和变化的。

3、 做职业生涯规划过于盲从而又功利

现在的大学生做职业规划的时候,都追求高大全,职业高,薪水高,社会地位高;大城市,大企业,大机构;福利全,培训全,休假全。

一看到社会某种职业收入高,就想从事该职业,也不考虑适不适合自己,自己喜不喜欢,能不能胜任。

大学毕业生盲目地去选择社会上热点的职业和行业,像金融和互联网,近几年一直是大学生首选的行业,这种现实是随大流的现象,也是他们功利性的体现。

他们过于追求财富和成功,而忽略人生的意义和价值到底是什么?这种过于追求功利和效益最大化的倾向,是片面的,不健康的发展趋势。

那么到底什么是职业生涯规划的正确认知呢?我们先从概念和定义来解释一下。

职业生涯规划(Career Planning),简称生涯规划,又叫职业生涯设计,起源于21世纪60-70年代的欧美等发达国家,是指个人在生涯发展历程中,对个人各种特质,以及职业与教育环境资料进行生涯探索,掌握环境资源,以逐渐发展个人的生涯认同,并建立生涯目标;

在面对各种生涯选择时机时,针对各种生涯资料和机会进行生涯评估,以形成生涯选择或生涯决定;进而以择其所爱、爱其所择的心情进行生涯选择,承负生涯角色,以达到生涯适应和自我实现。

职业生涯规划,也指个人和组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。

职业生涯规划不是简单地帮助人们找到一份工作,重要的是帮助人们更好地发现自我、挖掘潜能,最大限度地实现自我;帮助人们客观地分析内在素质和外在环境的优劣;帮助人们科学地做出人生的规划,使得人生有目标、有方向,从而充满意义。

修正大学生对职业生涯规划的认识,以便于大学生更好的规划自己的人生目标,确定职业发展目标,科学地安排好学习和生活时间,激发大学生的学习热情,改变思维方式和工作的理念,引导大学生发挥内在潜能,增强个人软硬实力,提升应对竞争变化的敏感度,为将来职业成功做好准备,因此职业生涯规划具有很重要的意义。

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