换个角度看问题

前段时间去了趟姐姐家，我们一起出去玩，期间走到了沃尔玛商场，看到小外甥女对电话手表很是感兴趣，就在淘宝上贪便宜给她订了一个打折的。小外甥女也有六岁了，小学一年级，这样给自己的爸爸妈妈联系起来也就比较方便了。小孩子特别开心，爱不释手。然而好景不长，水货总经不起时间的考验，先是出现打电话偶尔出现在通话中的状态，紧接着频率就越来越高，姐姐就打电话让我帮她在商家那里换一下，我于是找淘宝商家聊情况，事情处理完，半个小时也随之而去。第一次也没当回事，然而还没等着这事随烟而去，我就又接到姐姐电话，说定位不准确，晓晓明明在帮里上课，定位却在别的地方。让我问下商家是什么问题。结果我的第二个半小时有不翼而飞。真的让我哭笑不得。

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更让我无语的是中午姐姐有打来电话，说点话手表的充电器坏掉了。我当场反应就是坏掉了买一个不就是了，但是转念一想，是不是配套特殊的充电器，如果是一般的充电器，姐姐应该去买一个算了，没必要让我早商家那里买。结果不到一分钟，解解就把充电器的截图发给我了，果然是个奇葩的充电器，还是个蝴蝶形状的。如果现在那个电话手表在我手里，我估计就凭它一次次的激怒我，我就可以将它帅的粉碎。于是联系淘宝老板，话十五块钱又买了一个充电器。就这样进半个小时的时间又没了。

就是因为自己一时的贪便宜，想节约一点钱，结果让我付出了近两个小时的时间，还打断了我的正常工作。想想真的得不偿失。如果我买一个贵一些的，我就会有很大的可能性避免这些打扰。当然并不是说贵的就一定好，要不然也没有“物美价廉”这一次了。但从概率上将，一个商品质量高和价格高一般是成正比的。价格高的东西质量高的概率会更大一些。要不然会被市场淘汰。

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有时候才做事情之前换一个积极的角度思考一下问题，你或许会做出最佳的决策。比如，我现在是做教育，我请了几个晚自习辅导的老师，有些老师很负责任，有些老师就有点酱油，当然这与他们个人的认知有关系。但是他们在做事情之前就可以好好想一下，做好事情会给自己带来什么好处，事情做不好呢？会有什么消极的后果。或许会继续再找下一家，接着再找第三家。而把事情做好了就不一样，他会越做越顺手，孩子们也会越来越喜欢和尊重老师。由于自己能力的提升，完成同样的事情就会用更少的时间。这样有可以早点下班休息。而不认真去做的后果就是学生不会的越来越多，问题出现的也越来越多，需要处理的事情就会不断增多。这样就会占用更多的时间，不但事情没做好，还会觉得很辛苦。

所以，我经常给老师梳理的一个观念就是换个角度分析问题，你认真教学的的最主要目的就是你自己越来越轻松！

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不管是生活中还是工作中，我们都会遇到很多问题，如何处理问题决定了我们人生的高度。有时处理一个问题会带来后续的一些列问题，这就不是好的处理方法。在《你的灯亮着吗》一书中就像我们成仙了各种事例。各种处理问题的方法，貌似解决了问题，然而后续一系列的问题需要处理。

所以，遇到问题并不是马上解决，而是换个角度看一下。这个问题的本质是什么？我们解决问题的方法是否触及到了问题的本质。如果不能触及到问题的本质，那一定不是最完美的解决方案。一定会给我们带来后续的一系列的麻烦。有时处理问题的方法简单，有时随时最有效的解决方法，但是这种处理问题的方法比较麻烦。一但你不嫌麻烦，用这种复杂又有效的方法解决了问题，后续就会一马平川。不会再有新的问题出现。

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工作活生活中的我们，如果能够在处理问题时能够时时换一个角度来看，那就会培养我们不一样的视角，锻炼我们看问题的深度，看清问题的本质，才能更有效的解决问题。