一个五岁的琴童,触动了我

      今天我点开了育儿群的一个连接那个红炸美国的中国钢琴神童又火了。我点去进看了下这个视频,一下子这个小姑娘的演奏功底和音乐的表现力吸引了,每当我认真的用心的去感受音乐的魅力的时候,总是能让我心中燃起那份音乐之情。这就是音乐的魅力所在,音乐的感染力所在。

     接着我就开始在微博上搜索信息,这个小姑娘叫陈安可,今年5岁,小名依依,3岁半开始学琴,4岁时曾因一段在家的练琴视频爆红网络。当时还被李开复在微博上点赞。一个3岁半的孩子每天坚持练琴4小时,很孩子不喜欢弹练习曲,只喜欢弹旋律性强、好理解的乐曲。小安可重视练习曲,扎实了基本功,所以进步速度很快,这么小的年纪就达到了这么高的水平。

     才两年有这样的成绩,勤奋的同时也有一些天赋因素,更重要的是父母的因素,一个父母都不是音乐专业的,孩子这么小的有这样的勤奋和毅力,让我对他的父母产生了兴趣,于是我继续收集,想知道关于他父母的一些资料,看到一条记者采访他爸的视频,看完对于他爸的育儿观,我是挺支持的,这个目标对于安可来说是适合的,在音乐这方面这么有天赋就应该坚持。看着小安可弹琴时候的那种享受,他是快乐的,并不是说所有的孩子童年一定都是要玩泥巴的才是快乐童年,挖掘孩子的天赋,正确的引导孩子发挥自己的天赋也是一个快乐的成长的童年。朗朗小时候学琴的视频看起来要比安可苦的多。

      音乐这条路是最难走的路之一,通过音乐实现人生价值的付出的努力比常人要多很多。但是我也相信,即使没有实现,但是对于个人来说,他以后不管做什么都会做好,只要他有更好的选择。因为那个毅力肯定比一 般孩子都强。父母对于孩子的培养是让他让各种兴趣还是只学一种深挖专注,我觉得不能简单的定义对错。育儿观念不同而已,而且也要看孩子自己,自身来定。

      在我们传统的观念中,快乐的童年就是玩,如果家长给孩子学这学那,别人的第一反应就是说干嘛把孩子搞这么累,让孩子有个快乐的童年就应该让他玩,所以才视频下面有很多不认可的,但是说实在的,如果父母什么都不用心,都是顺着孩子,就让他玩着长大,没有规范,没有要求,我想孩子即使到了小学初中,他也会不喜欢学习,还是喜欢玩,人总是有那个惰性。但是如果能通过正确的引导,再发掘孩子的赋,父母的用心培养,我想没有孩子不爱学习的吧。不管是知识的学习和技能的学习。这让我想群我的一个育儿群的群主,他儿子比我儿子小一岁,每天专注学习,每天早上56点就起床晨读,这个习惯一直到现在还在,现在的英语词汇量,汉语认字量都非常的惊人,数学已经可以到小学一年的水平了。人家的童年也并不是苦,他是快乐的学习,孩子已经养成一个习惯了,学习对于他来说是一件快乐的事。

     特别羡慕安可的父亲,想想自己小时候在音乐舞蹈方面有表现出兴趣,但是父母在农村并不懂的怎么培养,而是和大部分人一样,而且家教特别严的那种,直接扼杀了我们兄弟姐妹的天性。现在到自己为人母了,也深体会教育责任的重大,常常担心自己做不好,哪里方法错啦,搞的自己也容易成为焦虑的妈妈,安可的父亲,从他的采访中目标明确,坚定信念,也非常的理性,值得我去深思和学习。

      昨天自己报名了一个天赋培训学习的课程,现在想来非常的值的,我也要去努力发掘我儿子的天赋,和我自己的天赋,想想就特别有动力,和孩子一起成长,在自己的天赋领域里施肥,下料。慢慢滋养,让成长的土壤越来越越肥沃。

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