和孩子一起阅读绘本吧

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周六参加了小区邻居组织的一个育儿讲座，主题是如何引导孩子阅读绘本。主讲人也是小区里的邻居，她有着多年幼儿教育经历，还是人大的心理硕士，称得上这个领域的专家。一个多小时的分享交流，很有启发。回来又在网上、知乎上看了一些帖子，把自己的收获和想法跟你分享一下。

一、什么是绘本

1） 绘本的界定

绘本，外来语，即图画书，该词语取自日语中图画书的叫法 "えほん"的汉字写法“絵本”，顾名思义就是“画出来的书”，指一类以绘画为主，并附有少量文字的书籍。绘本不仅是讲故事，学知识，而且可以全面帮助孩子建构精神，培养多元智能。绘本是发达国家家庭首选的儿童读物，国际公认“绘本是最适合幼儿阅读的图书”。起源于欧美，90年代兴起于台湾，后传入大陆。

回想起来，我们小时候看的连环画也是图画书，但相比现代意义上的绘本，内容和图画上还是有区别的。连环画多以古典故事为主，缺乏与现实的连接，还有图画上多以黑白为主，不像绘本图画那么绚丽多彩。不得不说，现在的孩子幸福多了。

2）绘本的分类

绘本的形式很多，除了最传统的书本类以外，还包括各类儿童玩具书（比如立体书， 翻翻书， 手偶书，音效书等等），材质大部分是纸板书，但也有不少是布做的。

绘本体现的教育主题也多种多样，有日常生活类、科普类、意志培养类、情绪管理类、角色扮演类、文学作品类、智力开发类等等。

二、为什么要读绘本

读绘本有什么意义和好处呢？绘本阅读需要家长和孩子的共同参与，我认为的好处有以下几点：

1） 帮助孩子获取有用知识，指导ta的行为。

绘本具有实用性，最直接的方面是能够规范孩子的行为。特别是日常生活类主题绘本，含有很多知识，通过生动形象的方式，能够协助孩子规范ta的行为。

举一个例子，我儿子两岁，胃口比较好，比较贪吃，往往吃了自己的，看到我们大人吃，还要闹着吃。通过给他看绘本，讲小猪贪吃最后被救护车送到医院的故事，他贪吃方面还是有些收敛的。

2）让孩子养成阅读的习惯，锻炼孩子的思维能力，学习语言能力

“绘本是孩子们在人生道路上最初见到的书，是人在漫长的读书生涯中所读到的最重要的书，一个孩子从绘本中体会到多少快乐，将决定一生是否喜欢读书。”绘本阅读对孩子养成阅读习惯非常重要。犹太人对人类文明作出了巨大贡献，他们对儿童阅读的重视受到了世人的关注。传统的做法是，为了让幼儿爱上书本，他们在书上涂上蜂蜜让孩子舔舐，培养孩子对书本的亲近感。此外，facebook的扎克伯格是一代年轻人的佼佼者，他也是犹太人，他刚出生不久的女人Max静静地躺在妈妈的怀抱里，听爸爸讲故事，哦不，是讲量子物理学，下面的照片曾在网上疯传。书名叫：《宝宝量子物理学》（Quantums Physics for Babies）。

讲座老师告诉我，2～3岁是孩子语言的敏感期，3岁是孩子自我认知的敏感期，6岁前是孩子人际关系和认识自然科学知识的敏感期。绘本是图画书，能够锻炼孩子的形象思维，增强他的语言能力。其实不仅如此，由于绘本内容丰富多彩，绘本阅读深入下去，对培养孩子的八大智能都有好处。

3） 增进亲子关系，家庭教育的一部分

绘本阅读需要家长的参与，完全可以成为亲子活动中的一个长期保留节目，门槛相对不高，家长掌握一些基本方法即可。但如果能够坚持几年，将给孩子的童年增加更多的色彩，给家长和孩子留下美好的回忆。

3、如何和与孩子一起读

1）选择绘本，制定书单

父母要提前做好功课：

-  要了解绘本的作者，翻译者，出版社，关注印刷品质。找品质好的书，内容积极的书，

-  主动搜集，如果觉得一本书孩子喜欢，找到相同作者的其他绘本或者同一系列中的其他绘本。

这里介绍一下国际上有名的绘本奖项，获得这些奖项的书籍一般品质比较高。包括：国际安徒生奖 Hans Christian Andersen Award；美国凯迪克奖 Caldecott Medal；英国凯特·格林纳威奖（Kate Greenaway Medal）等。更多信息，可以点此链接：https://zhuanlan.zhihu.com/p/27128182 其实回想起来，这和成人选择书的方法是相通的。

2) 每天固定阅读时间，制定计划，比如亲子陪读半年计划半年

需要注意的是，有意识地设定固定阅读时间，并为之创造安静的氛围，最终养成习惯。

3）如何讲好一本绘本

绘本图画为主，文字不多，如果父母只是念文字，很快就讲完了，孩子也难以理解，自然不会感兴趣。因此，家长需要以讲故事的方式引导孩子，发挥想象力，可以使用夸张的语调。

此外，要引导孩子看图说话，激发其观察。好的书要重复，让孩子复述，甚至表演出来。

目前，我们参加的社区育儿社群规定，每周给孩子讲四本绘本。先广泛阅读，希望能找到孩子感兴趣的绘本，最终形成自己的绘本阅读清单和阅读习惯。如果你也有孩子，不妨也开始行动起来吧。