曹雪芹万岁!红楼梦万岁!

最近心血来潮,过把雅兴,看起了《红楼梦》电视剧,先看八七版,后看一O版,看得心潮澎湃,坐立不安,为剧中人物命运感慨。

早年曾看过《红楼梦》百廿本,只看了一半多。一则因为年轻,不谙世事,参不透书中深意;二则因为受功名影响,参加大专、本科自学考试,希冀调好的学校工作,评上好的职称,涨点工资,等等。现在看来,功利性的学习,只能奏一时之效,却无长尾效应。

因入教坛多年,吾深知吾国教坛积弊重重,不一而足。吾长期从事乡村教育,对乡村教育现状感触颇深。简言之,假大空尔。

不管是初中,还是高中,大多数不按教育部规定的教育法则运作,而是片面追求升学率,搞题海战术,任性胡来。考分高的学生是香饽饽,一俊遮百丑。因为考分,班级排名次,什么平均分优秀率及格率;因为考分,催生补课班,加重学生经济、精力负担;因为考分,校方据此评教师优劣,与奖金挂钩……

应试教育扭曲了师生原本快乐安宁之心灵,对师生身心造成了极大摧残。师生在这样的环境里生活,久而久之,目光呆滞,精神麻木,形同废人!

这样的现状,与曹雪芹笔下的明清科举考试何异?只是披上了现代化的面纱!

百年前,鲁迅大声疾呼“救救孩子”;二百年前,雪芹著《石头记》,脂砚斋写评,对万恶的封建制度进行血泪控诉!

希望有朝一日,素质教育真正替代应试教育,出现德智体美劳俱佳的才子佳人。教坛选拔干部,真正有教育水平品德优秀的教师当选,真正实现民主选举!

如此,宝黛泉下有知,亦当欣慰。

曹雪芹万岁!《红楼梦》万岁!

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