绘本讲师班【3期】4/21 阅读原创 《幸福的种子》-选择图画书的方法 （1）

03177 熊聪（Vivi）

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以前在育儿园给小朋友们读绘本的时候，我会习惯性的开始读文字，但是小朋友的注意力永远在图片上面，还没等我读完，就开始翻到下一页，看看还有没有更有趣的图片。

确实是这样，我们大人很容易陷入到文字的世界，忽略了图画。而在孩子的世界，特别是对还不认识字的孩子而言，文字是无意义的符号，所以他们会直接进入图画的世界，因为图画会讲故事。

另外孩子的五感需要从小去开发和培养，首先，我们用情感丰沛的语言给孩子读绘本，孩子通过耳朵来潜移默化的学习，是这培养孩子表达能力的基础，慢慢的孩子能很清楚的表达自己的感受，想法和决定。这是一个长期积累的过程。

其次，孩子在看绘本的时候，被图画所吸引，通过图画，孩子们很自然的创造出一个故事中的世界，他们的想象力也得到培养。就像松居直先生说的：“这是一种将语言变成画面的能力”。所以我们在选择好的图画书的时候，要有技巧。不一定那些画面和色彩鲜艳美丽就是好的绘本，孩子喜爱的绘本和我们的喜好经常有很大的差异。比如说，一些绘本比如《好脏的哈利》是用黑，绿，黄三种颜色，《逃跑的小火车头》是黑白色调的图画书等等，这些绘本都是口碑极佳又深受孩子喜爱的绘本。

松居直先生说：“形”重于“色”。图画中，“形”是讲故事的主角，“色”可以说只是增加效果的配角。

精神科医生辻悟说过：“色”会自动跃入眼中，“形”必须自己去注意，认知和解释。换句话说，色会捕捉眼睛，形则被眼睛所捕捉。

所以，“画的可爱”“颜色鲜艳美丽”并不是图画书插画的必备要素。真正重要的是“插画能否充分表达故事”。如果我们只是被美丽的色彩所吸引，却无法解读故事的内容，就非常可惜了。