尊重每个人的选择，在合理范围内尽可能让受教育者在自然状态下发展就是最好的教育。
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新华社调查湖南弑师案 嫌犯：他向家长打电话时激怒了我
新华社2017-11-14
新华社长沙11月14日电（记者周勉）11月12日，湖南省益阳沅江市第三中学16岁的高三学生罗某杰，在办公室将自己的班主任刺死。没有人想象得到，一个成绩优异的学生，会如此对待关爱和器重自己的老师。这起事件是如何发生的？
是老师太严厉了吗
三中所在的黄茅洲镇离市区有一个多小时车程，人气并不兴旺，镇上随处可见大门紧闭的铺面。12日上午，学校高三所有班级正在进行全市统一的学历水平考试。
原本在下午考试结束后，实行封闭式管理的学校会放几个小时假，允许学生们到校外活动。但1502班班主任鲍某把全体同学留了下来，让大家观看一部时长16分钟的励志视频，并要求每人写一篇500字的观后感才能离开。
临时增加的两项任务，让打算到镇上买东西的小罗感到不满，还当场和几个同学表示了反对。老师离开后，他起身去厕所，并一直在走廊上逗留。在被班主任看见、叫到办公室前，他把放在教室窗台外准备带出去的水果刀，揣进了兜里。
案发现场
悲剧就在只有他们两人的办公室里发生了。
班主任批评的，不仅是他当天不端正的态度，还有最近起伏较大的成绩。鲍老师让他报了号码，当打给父亲的电话无人接听，鲍老师正准备拨通母亲电话时，站在侧后方的小罗突然掏出水果刀，刺向了班主任……
“很后悔自己的行为，也非常对不起老师和他的家人。”目前，已经被警方控制的小罗情绪已经完全冷静。“觉得老师太严厉了。自己既为出校时间被挤占感到憋屈，更为通知家长的做法感到愤怒，以至于激动，已经完全控制不住自己了。”他说。
不想考重点大学的班级第一
在不少师生看来，鲍老师一直把小罗当自己儿子看待。小罗成绩经常保持在班级第一、年级前十的水平。正因为如此，给大家印象总是乐呵呵、很随和的鲍老师对他是既器重又严格，不仅常常找他谈心，还曾为他争取到一份名额很有限的奖学金。
但这份关爱却被小罗当成了麻烦。上学期小罗和语文老师因为课堂问答起了一点冲突，事后得知此事的鲍老师要求小罗道歉，还很严厉地批评了他。
“我从来都不喜欢回答问题，所以觉得鲍老师的要求有点过分，那次之后，我开始反感他找我谈心。”小罗说，“我不觉得班主任对我多好，对他也不了解。”
小罗的成绩足够让他考上一所重点大学，但他对此并无太大兴趣。同学小艺告诉记者，小罗曾经给不止一个同学讲过，自己只想考取本市一所普通二本学校。小罗对自己这个规划的解释是：“我只想过轻轻松松的生活。”
“每次考试完后，他喜欢打听跟自己水平接近的同学的分数，但不是要跟别人一比高下那种。”成绩和小罗差不多的小松告诉记者，他不会因为某一次考得差就特别努力。
“他是典型的‘效率型’学生。”与小罗同寝的小高说，小罗花在学习上的时间并不算多，他喜欢健身，也打网络游戏，还爱看漫画，但都不算沉迷。“每次我们跟他请教问题时，他都会先模仿一个漫画人物发功的动作，然后很轻松就把解题步骤说出来了。”小高说。
小罗不太喜欢和老师交流，班里的班干部竞选，他也从来不参加。但他与相熟的人能有说有笑，“玩笑开多大都没问题”。那把行凶的水果刀，之前也曾被他拿出来与几个同学把玩，还常常在课桌上雕字刻画。
受害老师鲍方，曾被评优秀教师。图据沅江三中官网
究竟该汲取什么教训
鲍老师曾经获得过益阳市优秀班主任称号，小罗的成绩一直稳居前列。原本应该是双赢的一对师生，最终却是一个失去生命、一个失去未来的双输结果。尽管弑师的极端事件并不具备代表性，但个中教训仍然令人反思。
沅江市三中校长刘坤龙介绍，学校虽然是封闭式管理，但并未严苛到军事化的程度。“在事发之前的一个月里，学校都没有举行过大型考试。相反，最近一直有高三学生也可以参加的篮球赛。”他说，学校还是全市的养成教育示范学校。平日里，每个班都会有诚信、守法、尊老爱幼等不同主题的班会，一些主题还会特意请警官、法官来进行宣讲。
“但我们学校已经很多年没有专门的心理辅导老师了。”刘坤龙告诉记者，2013年学校唯一的专职心理辅导老师调动之后，一直在向上级主管部门要求再引进一位。然而，因为地处偏远乡镇，学校连普通老师都招不到。“去年我们计划招19名老师，最终只来了4个。”他说。
西南政法大学特殊群体保护与犯罪预防研究中心主任袁林认为，不能将未成年人犯罪的责任简单归咎于社会外因。“内因的重要性在于它在每个人身上的表现都不一样。”袁林表示，这就需要教育工作者体察入微，尽量和受教育者成为朋友，去了解他们真实的想法，而非管理与被管理者的角色设定。
中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，受教育者已日益多元化，不能再按照同样的标准和路径去要求有不同追求的人。“尊重每个人的选择，在合理范围内尽可能让受教育者在自然状态下发展就是最好的教育。”储朝晖说。
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湖南16岁中学生刺死班主任，被杀老师曾为其申请最高助学金
11月12日晚，湖南益阳沅江市公安局官方通报称当日下午4时许，沅江市三中高三某班学生罗某杰（男，16岁，沅江市草尾镇人）与班主任鲍某（男，47岁，沅江市阳罗洲镇人）发生争执，罗某杰拿出随身携带的弹簧跳刀刺伤鲍某，鲍某随即被送往医院经抢救无效死亡。
有知情网友称，当天下午放假后，鲍某要求罗某杰留在教室写作业，罗不想写，便到办公室找鲍老师。鲍某说要是不写就转班，随后二人发生争执，罗掏出刀捅向鲍某的脖子。据鲍某之前的学生透露，罗伤人后就离开现场，将杀师的消息告诉同班的鲍某女儿。受伤的鲍某满身是血，送院后抢救无效身亡。
11月13日，沅江市公安局知情人士对每日人物称，他们了解到罗某杰成绩好，且与被害老师关系不错。此信息也得到了曾与罗某杰同住一年的学生邱毅（化名）的证实。
室友猜测凶手有家暴史
邱毅对每日人物称，罗某杰成绩优异，待人有礼，平日较寡言，“他看见我都叫我哥哥,脏话都不会说。”
邱毅还称，罗某杰成绩优异，学习刻苦，高一开始就上重点班，刚进去二十、三十名，后来慢慢升到一、二名。
据了解，罗某杰生于农村，寄宿在老师家里，早餐罗某杰一般只吃一个面包或方便面，每周还省下四、五块钱买漫画。他每年都申请助学金，班主任鲍某还给他申请最高助学金，据说有两三千元。罗某杰每周只有二十块零花钱，室友多的话一周则有几百块钱。
罗某杰的室友曾听说罗被父母打过，他猜测是罗有家暴史，受不了老师的严厉批评。
据同学称，罗某杰性格较孤僻，在学校没有很要好的朋友，爱好只有打乒乓球。他也不爱与室友闲聊，只喜欢和与他同级的一个普通班同学比成绩。每次成绩出来，就跟其他人炫耀自己的分数、排名。
被害班主任喜欢成绩好的同学
邱毅称，被害的班主任鲍某家中有个得了癌症的妻子，独生的女儿就读于他所教的班级，成绩优异。多年来，鲍老师独力支撑家庭，疼爱妻女。
鲍某所教的班级化学成绩总在年级排第一， 2011年他还被评为益阳市优秀教师。除此，他还很受学生欢迎，学生喜欢叫他“鲍哥”、“鲍爷”。
据一名曾被鲍某教过两个月的学生回忆，鲍老师上课幽默，但对学生严格。该生当年在化学课堂上一直说个不停，声音较大，鲍老师就说他像个街上的老妇女，让他嗑个瓜子、拿杯茶再说。
邱毅称，鲍某很喜欢成绩好的同学，学习成绩好的罗某杰也得到了鲍某的喜爱。也有其他同学证实，罗某杰曾在班上排第一名，“老师们都挺喜欢他。”