校长堡 | 电咨常见问题处理

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一、你们机构是做什么的?(是怎么辅导的?)

请问你是孩子家长是吧?(必问)

你是想咨询孩子学习辅导的事情?(必问)

讲解xx学校的优势要点:

1、做了多久

2、跟其他辅导机构的区别

3、当地最大的教育培训学校

家长,xx学校创办于xx年,经过xx年的发展,xx目前在当地教育培训行业取得了骄人成绩,创下十项“之最”。今天,xx已经是当地当之无愧的第一品牌培训学校,我们将继续扎根教育产业,在确保教学品质和办学特色的同时,不断开拓创新,为广大学生和家长提供更好服务。

为了更详细分析出孩子的问题需要对孩子的情况做一个全面的了解:孩子在哪个学校?上几年级?……

二、你们的老师是哪里的?

师资是所有家长最关心的问题。家长,老师的重要性,不用你说,我们都知道。在我们学习中心,有两种类型的老师,一是专职老师,以前在学校任教,现在离职通过严格的筛选和培训现在我们学习中习全职教孩子。二是兼职老师,也就是在校老师,平时在学校上课,利用休息时间教孩子。

如果家长的孩子在重点学校:家长,你孩子在**学校,你也知道**学校的老师是很不错的,班里有很多孩子成绩都很好,为什么你的孩子是这个状况呢?所以老师来自哪个学校只是一个方面,更重要的是老师的授课风格能否适合你的孩子,你说呢?最适合孩子的老师才是最好的老师。

如果家长指明要某某学校的老师:(思路?)

家长,孩子永远是学习的主体,老师是引导者,家长是支持者,所以我们应该先了解孩子在学习上的问题。通过孩子目前的状况给孩子选择适合的老师,对吧!

引导到谈学习情况

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三、你们的费用怎么收的?

家长,你之前有没有了解过我们当地辅导机构的收费呢?

1、“没有了解”

我们设计方案有两个原则:(1)能够解决孩子问题;(2)你们家庭能够承受。再好的教育,超出了你们的承受能力,孩子也无法享受,你说是吗?所以我们需要先了解孩子的情况。前期分析孩子的问题,给孩子进行专业的测试,都是免费的,不会产生任何费用,所以费用问题你根本不用担心。

孩子现在读几年级?

家长继续追问:你们总有一个大概的标准吧?

家长:签约缴费这已经是最后环节了,现在,最重要的是找出问题到底在哪里,解决孩子问题最有效的方式是什么。孩子的时间是耽误不起的。如果我们学习中心解决不了你孩子的问题,我们不会让你花一分冤枉钱。 

孩子现在读几年级?

家长继续追问:那到底多钱嘛!(适当的教育家长)

家长,你觉得费用和孩子的提高,你更看重哪个?刚才,我已经说过很多次,我们会结合你孩子的情况做出最适合的方案。再便宜的价格,解决不了孩子的问题,对我们有什么价值,对孩子有什么意义。

2、“了解过”

家长,既然你已经了解过,你就应该知道,只要是专业的一对一辅导机构,费用都差不多。既然你已经了解过其他机构,为什么没有给孩子选择呢?费用只是一个方面,更重要的是,你投资这个钱后,孩子能不能提高,这更关键,你说呢?

家长继续追问:你们一个小时多钱?

家长,你反复问我费用,你到底是作对比还是看你们家庭能不能承受?如果是比较,单纯通过费用你是比较不出什么的,因为都差不多。你认为呢?再低的费用,解决不了孩子的问题,有什么价值?

孩子现在读几年级?…….

四、孩子在你们中心辅导,到底能不能提高?

家长,孩子通过一对一的个性化辅导一定是可以提高的,只是他提高的幅度由老师、孩子、家长三方的配合来决定。只要我们把孩子学习的问题弄清楚,对症下药,你很快会看到孩子的变化。(引导到了解孩子情况)

家长继续追问:你们能保证孩子能考多少分或者能考什么学校吗?

家长,作为老师,我理解你的心情,作为辅导机构我们更关注孩子的提升。教育是一个过程,面对的是一个活体,分数的高低由很多因素决定的,正规的辅导机构都不敢有具体的分数承诺的。就像学校的校长也一样不敢保证年级第一名就能考什么学校。家长其实你心里也非常清楚,就算今天给你承诺了,你就安心了吗!孩子就一定能达到吗!所以我们应该花时间来关注这个教学过程,出现问题及时解决,不要耽搁孩子时间,对吧!

五、你们的位置在哪里?

处理思路:1、绕开(在电话过程中适合的时机告诉位置)  2、距离是相对的(着急不远)

家长,你们家大概在哪个位置,我说个离你们家近一些的校区。

“哦,好远啊”

家长,孩子的学习,不能为了方便,错过好的教育。是吧!孩子现在的问题我们都清楚了。现在我们应该更关注如何来解决孩子的问题是吧,距离问题是次要的。并且当地交通这么发达,这个问题完全是可以克服的。是吧!

六、你们这里是不是一个家教中心?我想找老师到我们家里辅导一下孩子。

我们可以提供上门服务,但孩子是否可以在家里辅导由孩子的情况决定。(引导到孩子学习的问题)

孩子现在读几年级?哪门功课不理想?

孩子以前请过家教吗?

效果怎么样?

你们之所以选择家教,是为了节约孩子的时间,是吗?

时间是可以节约,但教学过程谁来保障?

七、邀请家长到访要点:

1、家长毕竟不是教育的专家

2、孩子都具有两面性

3、学科测评和学习测评的意义

4、老师时间紧,把上班时间做一个说明,再发出邀约信号

邀请家长的理由:家长,孩子才是学习的主体,今天通过和你的交流,我对孩子的情况有了一个初步的了解。但是孩子都具有两面性,有些问题可能是家长没有了解到的。家长,你很有必要把孩子带到我们学习中心,我安排我们专业的初中部的教务主任与孩子进行一对一的交流,通过我们专业的学科测评和学习能力测评,我们会给你准确的分析出孩子学科上到底哪些知识章节存在问题,导致这些问题产生的根源原因是什么;同时会分析出孩子的学习习惯,学习坚持性,学习兴趣等哪些方面存在问题。应该说孩子今天的情况跟你们的家庭教育是有很大的关系的,孩子现在需要改变,那么在接下来孩子的辅导过程中,家长有哪些地方需要配合?我们老师也会进行专业的分析。然后,会根据孩子的情况设计适合孩子的个性化辅导方案。如果你觉得方案适合孩子,同时也信任我们机构,你可以为孩子选择。如果你觉得不合适,也没有什么影响,我相信专业的老师给你和孩子的建议也能帮助到孩子后期的学习。我们是早上九点到晚上九点上班,每天都有家长带着孩子到学习中心,所以需要提前安排。你看你这两天哪天有时间?

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