麦豆悦读英文绘本讲师训练营【第14】期--11/21--绘本实践《When Sophie Gets Angry-Really,Really Angry…》

之前学过这本绘本的阅读,今天约了几位小听众开始做绘本实践活动。绘本实践确实是需要花很多时间和心思,从课程设计到道具准备,零碎时间加起来估计得有8个小时。

用时:60分钟

1. 约定课堂规则,每个小朋友都表示同意


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2. 暖场游戏:苹果香蕉梨

3. 导入:

歌曲《Five little ducks and their feelings》里面包含几种情绪:happy,sad,angery,mad,sleepy,刚好和今天的绘本主题相符。

4. 讲述:封面小女孩是什么表情?猜测下她怎么了? 提醒小朋友注意Sophie情绪变化时的颜色变化;注意图中小猫的表情变化. 通过图片排序再做一次复述,抓住故事关键点和重要内容。这个的好处也是检验下小朋友在听故事时输入进去了多少。


麦豆悦读英文绘本讲师训练营【第14】期--11/21--绘本实践《When Sophie Gets Angry-Really,Really Angry…》_第1张图片
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4. 拓展活动:

1)生气时可以做什么?不可以做什么?将很多行为用小贴纸表示出来,请小朋友一个个来表达自己的观点,这样也能加深小朋友的印象,知道哪些是正确行为。

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2)带领小朋友一起制作一个骰子,生气时可以选择做哪些事情(类似选择轮)。以后生气时可以拿出来丢一下选择做什么事情。


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