学生手机该如何管理？有没有有助于学生学习的手机

各位家长，你是不是对孩子玩手机还存在误解？认为玩手机会误终身。澳大利亚皇家墨尔本理工学院的心理学家Alberto Posso发现，在12000名澳大利亚高中学生中，学习成绩与在线游戏之间存在相关性。不过有一项研究发现，玩网络游戏玩的比较多的孩纸，学习成绩一般比刷朋友圈多的孩纸要好。

阿尔伯特表示： “游戏似乎能够让学生使用并加强他们在学校学习到的知识，因为他们在移动到下一个游戏关卡之前总是需要解决一系列的难题。”阿尔伯特的研究发现，与那些经常使用社交媒体的用户相比，玩网络游戏的学生在数学、科学和阅读方面的得分更高。

在中国，家长和老师都没有正确的看待学生能够带手机。“手机进校园”也成为了一个不可回避的社会焦点话题。一方面，学生可以通过手机，享受移动互联网的便利，学习到更多的知识。但是另一方面，出于手机进校园会造成学生“沉迷手机”，影响学习的担心，大部分家长和老师采取不建议的态度，希望将手机给学校带来的冲击降到最低。

小格雷学生手机专门为学生群体打造，从家长、学生和老师的角度考虑，让学生能物尽其用，让手机发挥最大的作用，该手机有准确的定位功能，熊孩子上学却还没进校门，GPS分分钟报告“熊孩子”行踪。同时，“电子学生证”还能实现场景监听、拨打SOS求救电话、亲情电话等功能，不仅“熊孩子”没法翘课了，学生上下学安全也得到了十足保障。