提起读书，人们常想到古人那些勉励大家读书的诗句——“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”、“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”等等。但大多数人都知道应该多读书，但对如何读书却摸不清门道。
有的人以啃一套又一套大部头书籍为荣，书架上陈列的书籍确实厚重，但读书者的学识却没见长；有的人沉溺于零碎的娱乐性新闻和俏皮小品文，读时乐呵，日久天长，三观渐渐跑偏。怎么读书，渐渐成为现在好多想要学习之人的成长分水岭。
学会阅读，才能从“好读书，读好书”这个过程中受益，得到“读书好”的这个结果。
原尻淳一所写的《高效能阅读》这本书就是一本教读者如何高效读书的教程。作者原尻淳一现为日本龙谷大学的客座教授，是著名的效率专家，已与他人合著有《整理的艺术3：创意是整理出来的》。原尻淳一先生自己在工作和读书效率上功力非常深，他通读了百余册关于读书方法的书籍，优选其中精华，结合他自身的读书经验，整理成这本干货满满的教程。
之所以称《高效能阅读》是读书的教程，因为这本书不仅在读书效率上给读者提供许多可参考的技巧，更是从培养读书兴趣出发，到快速读书，还有加深思考，如何将所读知识交付，输出自己的“读书成果”，全方位地教授读书方法。我个人将这本书的读书方法用关键词总结为：兴趣-效率-转化-产出。
*兴趣*
关于开启读者阅读兴趣，书中从心理培养、环境塑造和阅读技巧三个方面来给想要读书的人吃下一颗定心丸——无论是谁都可以培养爱读书的体质。
心理角度让读者爱上读书，首先要解除读书的压力，不要被“必须从头读到尾”的观念束缚，读者有根据自身状况选择不读、跳读和不读完的权利。待读书的心情完全放松以后，再从自己的好奇心为起点，读书这一行为才能持续。想要培养自己的好奇心，作者建议可以从绕道读书、参与读书会、充分利用播客或TED讲座等多方面培养我们的好奇心。
除了上面书中所提到的内容外，个人还觉得可以从优秀前辈探讨，从而了解自己的不足，获得学习的动力。另外，我们还可以从现在多种多样的手机知识学习应用来了解感兴趣的话题，无论是微信读书、豆瓣、喜马拉雅广播图书频道，还是最近大火的知乎和得到，都是可以了解书籍又激发读书热情的好途径。
读书是需要气场的，因此塑造合适的环境十分重要。关于环境塑造，《高效能阅读》中给出的建议是找到符合自身个性的书店、打造家庭图书馆、走出去到咖啡厅读书等等。
这些方法有些需要一定条件，像打造家庭图书馆，就需要足够的居住空间，但在生活中还有很多可操作性强的方法去构划阅读空间、营造阅读氛围。比方说在卫生间放本杂志，在方便的时候就可以用杂志代替手机，零碎的时间就能利用起来消化细碎的知识；又比方说固定一个阅读仪式，例如在读书前播放轻音乐，调整好灯光，营造和书约会的那种温馨氛围。所有环境的塑造无非是想让读者有轻松的心态对待读书，不让阅读成为可望不可及的事。
从读书技巧上来说，作者建议要从多方位感官来了解书籍，也就是说，不仅要从视觉上看到书，如果能从听觉、嗅觉、触觉上多方位地刺激自己的大脑，就会对书产生更深刻的体会，可以利用现场实况的魔力加深对书的理解。从名作家的薄书开始读起、找到属于自己的“座右书”、树立从单纯的接受式读书到参与式的立体读书目标等等，都是书中让读者从基础到精深的好建议。
除此之外，个人还觉得可以从绘本、漫画书等内容生动易理解的基础类图书开始，培养阅读兴趣。还可以参加自己喜欢主题下的线上线下读书分享活动，通过分享读书的过程，加深读书的压力感和满足感。
*效率*
从书的名字看，这本书是讲如何高效读书的，但仔细读下来，读者会发现，提高读书效率远不是加快读书速度这么简单。如何挑选书籍、如何速读、如何做笔记等等，都是读书效率的一部分。
挑选书籍方面，书中根据70:20:10投资准则，建议读书时选择70%的个人专业领域书籍，20%专业周边的书籍，10%的挑战自我书籍，也就是和自己工作领域完全不同的书。另外，可以向优秀的前辈讨教书单，获得可读的书目。
从读书的速度来说，书中提出很多可练习的技巧。阅读时快速进行关键词搜索，并根据关键词联想其中含义，在阅读其他部分时验证自己的联想假设。另外，通过目录把握全书结构，预测内容。读书时，要学会扫读，对黑体字格外留意，进行逻辑上的串联，这些都是可以大幅度提高阅读速度的技巧。
在提高读书速度基础上，如果学会记笔记，就更能帮助我们消化所读的信息。记笔记的方法，书中提到有：擅用“指针标签”做标记、整理好读书套件随时利用时间阅读、把书当做笔记本随时记录、用便签把想法记录下来等等。
这些提高效率的方法，很多是中肯且实用的方法，然而在生活中，有很多比书中方法还灵活的窍门。例如在挑选书籍方面，无论是读书软件还是售书的网络平台，都有专门的书籍榜单和书单；在速度方面，有专门的训练阅读速度的应用；记笔记方面，有很多读书软件例如豆瓣就有笔记功能，还有云端等等随时可记录可储存的空间。根据原尻淳一的建议稍加思考，我们就能触类旁通地找到很多提高阅读效率的方法，这一过程也是书中所提倡的读书时要思考。
*转化*
读书不是为了攀比读过书的数量，而是把书籍中的知识化为己用。关于转化这一步骤，原尻淳一给出垂直阅读和水平阅读的建议，并通过类比读书，将同一主题的书籍知识积累起来，使知识达到立体化。此外，书中还有“解剖读书”的建议，通过对书的内容解析，分门别类地将所需知识记好标记、做出索引。
在转化的这一步骤中，思考至关重要。因为只读书，并不会有什么益处，只有通过思考，把书中的知识转化为内在的能力，书才算精神食粮。现代人的书籍很多时候就像武侠小说中的武功秘籍，单单看了秘籍，并不能学会武功，要通过练习把武功秘籍的精髓学习好并且通过身体运用，将招式打出来，秘籍才真正起到作用。读书时的思考，就像打通习武之人的任督二脉，只有经络通畅，之后的秘籍才能运用得当。
*产出*
在书中作者介绍了梅棹忠夫的知识生产概念，通过“使信息卡片化，将信息群分组，经过整理后分拣排列”，形成能够创造新价值的结构。此外，读者也会读到很多储存数据的数据库、云端等技术，用头脑风暴突破读书壁垒的方法，用文件夹统一管理收集的知识卡片，选择早晨做产出的时间，编制自己的“教科书”等等产出方面的技巧。
在实际生活中，我们读书时可以记下笔记，在手机读书软件上写读书想法，阅读之后把这些笔记、想法整理好，然后根据自己的需要构成新的内容结构，形成新的、满足自己需要的“作品”。
正如宋代的著名理学家朱熹所言：“知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之愈明。”读书不是目的，将读书懂得的知识践行，利己，利他，才是阅读的终极目标。因此，像《高效能阅读》中这样将以输出为目标的阅读，才是真正有效率、有效果的读书方法。
兴趣-效率-转化-产出，这一读书过程中的技巧只有熟练掌握，带着吸收知识的目的学习，练习用快速的方式读书，深入思考将所读的知识转化为自己的学识，最后才能够随时将读书所学的知识运用到生活中。
读书读多少，不是目的，最后将所读的书内化为自己的战斗力，才能在汹涌复杂的社会中站稳脚跟，成就自己。如果说学习能力是个人成长的基础，那阅读能力就是学习能力的根基，尽快学会高效阅读，是学会学习的第一步。
我们现在可以自省一下，读了那么多书，我们是否真的做到有效读书了？