带孩子去游学，一次影响孩子一生的旅行

剑桥大学三一学院

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带孩子去游学，是一次旅行，但是不止是一次旅行。想起这个话题，是因为最近朋友的孩子悠悠回来过圣诞节，她的故事让我印象深刻。

悠悠从蒙特利尔大学数学研究生毕业之后，因为成绩优异，也加之正好有一个空位置被她赶上，进了一家有政府背景的统计局工作。对于华人面孔的悠悠来说，这样的机会实属不易，这份工作也确实让她很满意。

而这一切的一切，最初却源自于悠悠在初二暑期的一次英国暑期夏令营的游学活动。

在此之前，悠悠没有出过国，也没有想过以后要出国。那一年，妈妈听其他家长介绍一则广告信息，说有一家旅行社和英国教育机构联合举办音乐夏令营，她准备让孩子报名参加。悠悠从小学习钢琴，妈妈觉得夏令营很有意思，研究了行程之后也觉得还不错，决定让悠悠参加了这次夏令营。

悠悠这是第一次出国，这次行程，给了她无数个没想到。没想到英国的风光那么美，没想到自己的英语那么差，没想到自己的钢琴水平会得到英国老师那么高的评价，没想到自己原来那么喜欢弹琴和演出……

这是一次真正的夏令营，参加活动的中国孩子基本上都来自山东各地，年龄也差不多，大家在飞机上就熟悉和热闹起来啦。而在出发之前，妈妈很担心这样的游学多半是“只游不学”，所以想来想去，决定陪孩子一起去游学。

开始，妈妈担心这样的夏令营只让孩子自己去，后来跟组织报名的旅行社一说，没想到人家非常爽快。而且表示十分欢迎家长同行。

在一共14天的行程中，孩子们有8天都是在剑桥的大学里学习和交流，课程安排得丰富多彩。而这些天，旅行社为陪同的家长们则单独安排了五日旅游行程，并特别留了两天让家长们可以观摩课程。

到了夏令营里，十几个中国孩子被穿插到了三个夏令营小组里，每个小组还有7、8个英国孩子。大家一起听钢琴观摩教学课、音乐欣赏课，最后一天，还在学校的礼堂进行热火朝天的表演。一切都与国内为了考级而学琴的时候的感觉迥然不同，孩子们真心热爱音乐，老师们总是让课程充满欢乐，这一切都让悠悠太激动和兴奋了。曾经，悠悠为了考级而多少次对钢琴感到厌烦、和妈妈生气，想彻底丢弃，可是又觉得练了那么久，不弹可惜。而这一次，在剑桥的8天音乐夏令营课程，却让她感谢自己这么多年来的音乐学习，而且让她第一次体会到，自己其实可以发自内心地爱音乐。

夏令营结束之后，回到中国的她像变了一个人，练琴积极主动，而且投入了。文化课和英语的学习更是十二分努力，因为她有了出国的目标。

高三的时候，和父母比较了一些国家和名校的教学、资费和环境等，后来，他们选择了英联邦的加拿大上大学。

对于悠悠来说，这次初中的夏令营，给她打开了一扇窗，窗外，是全新的生活。

其实，完全相反的例子我也看到过。我去德国以后，一位生意伙伴也带着10岁的儿子到德国。这位伙伴本来是想在德国定居下来，让孩子接受德国的中学教育。但是，这位来自上海的男孩，在德国的中学体验了两个星期之后，表示不喜欢这里的乡村式生活，不喜欢这里的学校。于是，我的朋友就带着孩子回上海了。

带着孩子出去游学，不是简简单单地出去看看，而更重要，是孩子们深度参与和体验，能够让他们真正开阔眼界，用自己的心，感受另外一种生活。

不论是选择出去，还是选择不出去。由于这是孩子经过自己的观察和体验而自己做出的选择，这就使得他们后来的路走得更加自主、更加顺利了。

所以，在初中，孩子已经有了自己的想法，人生选择关键的时候，带着孩子去游学，深度体验海外的教育环境和人文环境，对于孩子的一生，都可能影响深远。如果你本来的打算是，一次游山玩水的“到此一游”、一次购物游、一次海滨休闲度假，如果有这样的预算，我建议你选择一次真正的假期海外课程游学，这可能会是一次影响孩子一生的旅行，一次更有价值的旅行。

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