学校不能办成养鸡场

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在朋友圈看到一做校长的同学分享了一条旅游资讯,一下吸住了我的眼球。这不是她独自玩乐的照片,是中考结束后,她们学校团委、政教处组织的初三毕业生“盛日寻芳在路上”的研学旅行活动图片。该活动组织学生到修水参观黄庭坚故居、修水边境的湖南平江石牛寨国家地质公园考察观光。照片中学生们的笑脸都很灿烂,比这六月的阳光还要明亮。实在佩服该校校长的卓见远识。看看学生的旅游感言,就知道这次旅行对他们的影响有多深。“这次旅行,既看到了石牛寨的美丽风光,又感受到黄庭坚故居的人文底蕴,还尝到了修水美食哨子和艾米果,这是我成长中永远难忘的一课。”

黄庭坚是几千年才出产一个的鸿儒,他是北宋著名的文学家、书法家、词人,江西诗派的鼻祖。他的故居双井是中国绝无仅有的进士村,光北宋一朝黄氏一族就产了48位进士。石牛寨据说很多石头形似姿态各异的牛,当年李自成兵败退避于此,而今开发为著名的国家地质公园。这些人文蕴藉深厚,自然风景绝胜的地方,可是九江学子有多少了解自己身边的辉煌历史的?金安这么一所普普通通的中学,能够利用暑假花两三天时间带领学生去感受本土名人的文化生活,聆听历史的足音,实在是一项壮举。

我为何会对带学生开启文化探索之旅这么高度评价呢?有感于现实的逼仄。目前不少小学校为了怕学生出事,规定课间学生不得出教室。中学虽不会有此极端校规,但有几家学校会带学生出门考查的?带学生出门风险大,就是哪个激情的老师想带学生去感受一下家门口的地方文化,领略一下校门外的风景名胜,也会马上被校长叫停。校长的乌纱帽比学生感受文化、风景重要。校方的担忧当然能理解,但因噎废食的做法对学生的发展有好处吗?

据说养鸡场为了鸡长得快,把鸡关在一格格的小铁笼里,除了吃食的时候开灯,其他时间一律是暗无天日。鸡就只好把它那点本来就很低的智商自动降到零,傻傻的吃饱在黑暗中发呆,长肉,然后被宰。听说有的鸡会在那种环境发怒不想活了,自己撞死。

现在很多学校,其实与养鸡场没多大区别。学生一清早到校坐在教室学习,一直坐到夜深。晚自习结束后筋疲力尽回到寝室睡觉。他们过着与世隔绝的生活,唯一的理想就是考上理想的大学。大学之后呢?升官发财。连鸡都不想活的生活方式,可是我们的活蹦乱跳的有思想有智慧的学生,所有的青春时光却被拘于一室之内,重复着机械化的做题生活。两耳不闻窗外事,一心只为升学忙。生活贫乏,思想苍白,过着鸡一般的生活实在是可怜可悲。

读万卷书,还得行万里路,人才有见识。人有了见识,做事才有眼光。为什么德国在青岛建的地下排水系统,百年不朽?人们夸赞德国造值得信赖,普通人买车一般首选德系车,开着安全。德国人不仅是严谨出名,他们的眼界宽广,设计、制造的产品,会有前瞻性。我们总在责问泱泱大国为何难出大师,养鸡场里能养出斗鸡么?养鸡场式的封闭教育,置瞬息万变的世界不理,闭门造车造就的所谓人才,能有大眼界大胸怀么?

静若处子动若脱兔,让学生既能安静于一室研学苦读,破万卷书,又能给他们走出校门探究实践的机会,感受天地之造化,领悟人文山水之灵气,在美的熏陶中,在寻找的过程中,消化书中所得,学生的未来才会阳光灿烂。

阿Q走出未庄,进城后看到葱切成段,板櫈叫条櫈,有了这种城里人的视野后,再回未庄,他的自信心都强了很多。陈焕生花五元钱住一晚县政府招待所,还体验了县委书记的吉普车,他尽管为五元钱肉痛肉痛的,但是转念一想他觉得值。为什么?村里就他有过这种体验和见识。陈焕生的想法是对的,连公社农机员也对他肃然起敬了。虽然这两个农民的见识有点可笑,有点让人觉得蒙了一层灰色,但确实因为见识让他们思考问题的方式发生了变化。

山里的放牛娃,你问他的理想,他回答你放牛赚很多钱。赚钱干嘛?娶老婆,生孩子。之后呢?孩子放牛,赚钱、娶老婆。周而复始着祖祖辈辈的简单生活。从不想山那边有什么。教育承担的使命是启蒙。是引导学生开启一扇未开的窗,去寻找新生活,去体验人生的乐趣。如果我们的教育就是考大学,一代代都因袭着这种生活,人生还有什么乐趣可言?考上大学呢?许多学生厌学轻生,不能说与我们的养鸡式教育一点干系都没有。

“胸怀祖国,放眼世界”、“培养具有中国灵魂,世界眼光的人才”,这是很多学校喜欢挂的标语。从早到晚将学生整天关在教室,不准看课外书,不准上网,不准看电视,只能看着课本和试卷,这样的教育理念能培养出世界眼光的人才,简直是在意淫。养鸡场里是飞不出凤凰的!

不能读万卷书,就行万里路吧,外面的世界那么美,为何要整天禁锢在尺寸之地呢?

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