考试和分数的正面意义

文|李凌

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    在体制内接受教育，考试和分数是不可避免的。在我眼中，考试和分数也有不一样的意义。当我们刻意避免谈分数的时候，实际上我们已经把分数放在了教育本质的对立面。考试和分数在教育中充当的究竟是怎样的角色呢？

    考试实际上像我们生产一个产品，然后要有质量检验的步骤。所以考试本质上是检验教育成果的一道工序。通过考试我们可以看到自己在学习方面存在的问题，没有掌握的知识点。起到查缺补漏的作用。所以对于考试曾经犯下的错误，需要特别关注和修正。虽说吃一堑长一智，但是要真正从错误中快速成长并非易事。我们常常在曾经跌倒的地方还会再跌倒第二次。

    考试是一个评估，评估一个人在一段时间里面完成一件事付出的努力。如果这件事是学习，那么就是评估在学习上投入的时间、精力、消化和转化。    而这个评估的手段就是分数了。所以分数的真正意义并不是去评比和排名，而是评估自己曾经付出的努力，所以真实的成绩才是有意义的。

   如果我们觉得自己在学习上付出了很多却没有得到好的评估结果（分数），那么我们就要考虑是否需要调整自己用力的地方和方法。对于懒惰和抗拒的人，那么就是需要端正对待学习这件事的态度，这个最难。但我想如果我们花费了时间去做一件事，比如上学，留下的东西却很少，这是不是也是一种遗憾？

    学生是一个学校、家庭和自我共同教育的产品。分数就是对这三者教育实施结果的评价。把每一个人都比喻成一辆汽车吧，每个人都有一个超厉害的发动机。良好的学校和家庭教育如同优质的汽油，自身厌倦学习的情绪就如同油路的油管生锈了会堵塞，再好的油也无法流经油管，到达内在给内燃发动机所用。发动机不能发动汽车，汽车要前进只能靠人力去推动，请问推动的人累不累呢？车速快不快呢？

    题海战术如果你把它的目的看成是机械化的训练，那肯定是枯燥乏味的。但是你把它看成是最短时间内查缺补漏的有效手段，你也许会认真地看待它而不是抗拒它。放弃排名，卸掉比较的压力，才能看到意义和本质。所以题海战术过程中你如果不是看中排名和分数，而是看到发现了多少自己原来没发现或忽视的问题，及时补救，我认为你会很快有很大的提升。

   一件事情的好与坏取决于看待它的人的思想和角度。

   摩擦、矛盾、抗拒在于作为家长的我们是否正确认识了学习、考试那些事……

祝福孩子们在期末复习过程中一切顺利！

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