现在的教师正成为高危职业

        这两天朋友圈被一则学生杀师案给刷屏了，同事之间讨论最多也是这件事。可能是同为教师职业，所以听着这消息比一般人要震撼的多。其实，在我刚开始走上教育教学这条路时，那年也发生了几起学生杀老师的案子。还记得那时自己庆幸着选择了小学，因为比起初高中老师来说，小学老师的安全系数要高那么一些。

        什么时候教师成为了一种高危职业了？也许是我曾经没太关注，也许是以前信息传播没这么快。初高中的学生正处于思想叛逆时期，很容易就冲动行事。他们很少去考虑这件事的好坏因果，只在乎自己此刻是不是受到了损害。是否伤了自尊？是否落了面子，是否让自己不爽了……一时气不顺，就犯下错来。

        这个时代，对老师和学生都很严格。这种悲剧是很多因素造成的，父母，孩子，教师是其中三个比较重要的环节。很多家长忽略自身对孩子的教育，认为孩子的教育完全由学校，由老师来承担。其实，孩子的教育跟父母有很大关系。而孩子本身既是被动受教育者，也是主动学习者。有句话说：“我们永远无法叫醒一个装睡的人。”知识如果你不主动去吸收，他们不会自动跑到你的脑袋里。所以，孩子是这其中最关键的一环。那么教师呢？教师只是一个传播者，引导者，特殊的服务者——为孩子的教育提供服务。

        可是，这个社会将教师的责任无限扩大。本该就专职教书育人的，现在成了保姆，成了家长。特别是班主任，如果管理一个一百来号人的班级，基本上没有什么自由时间。要关注他们的学习情况，要关注他们的身体健康，要关注他们的心理变化……却没有人来关注教师的身体和心理。教师除了每天上课，备课，看作业，还要被要求这样，要求那样。班上学生成绩不好了，就说是老师没教好。班上学生做错什么事了，就说是老师没教好。五根手指还有不一样长呢，何况是教授每一个不一样的个体？

        所谓“教书育人”，我个人的理解是传播知识，教导做人。教师是一种媒介，而不是一种治病的药，只要输入，就能有效果。再说了，即使是相同的病，注入相同的药，还不一定起相同的效果。

        在当今社会，还有一种现象很普遍。家长对教师的不尊重，在孩子面前灌输着一些以自我为尊的思想。所以很多孩子在校不听从老师的管理，甚至跟老师对着干，以此为乐。特别是现在强调教师不能体罚学生，不能说言语过重过激的话。所以很多家长和学生过度理解这句话的意思，使得很多教师很无奈。加上听到学生杀老师的事件，一部分教师干脆采取放任不管的态度。网上还流传过这么个段子，说的是老师在上课，学生在睡觉，老师一直没叫他，等他醒来，微笑地提醒他下次带个被子来，不要感冒了。而不敢批评学生上课不听课，因为怕被打扰学生睡觉而被杀了。听起来，感觉现在的老师可真可悲呢？

        当今社会，有很多人因为个别少数败坏教师名声的老师，而对绝大多数老师产生偏见。其实，我们都想一想，家长也好，学生也罢，想一想你们的老师是否认真对待他的工作，传授知识，认真批改作业。他在批评你时，是因为什么呢？是你在调皮捣蛋时，还是在不好好学习时，还是你犯错时？学习究竟是你自己的事，老师只是愿你多学些，带着望子成龙的期望。所以，有时候会恨铁不成钢，会生气而已。

        请不要给老师带上太多的标签，也请不要给老师施加太多不该老师承担的责任。不要让教师成为一个高危职业，不要让教师远学生而避之。