6-7岁心理营养

第五课:心理营养从6岁到7岁

第五个心理营养:学习、认知、模范。

隔代教育之所以问题多多,在于父母将自己可以成为孩子重要他人的机会拱手让出了,无论主动还是被动。父母做不了孩子的重要他人,爷爷奶奶外公外婆或许有机会,或许没机会。6-7岁的孩子,找不到自己的重要他人,没有了学习和模仿的对象,要怎么办呢?可能青春期到来的时候,各种追星各种莫名崇拜,人际关系负面情绪不知如何舒放,因为缺了的,总想要找补回来。

今早还看了一篇文-你在孩子身上偷的懒,都会变成最深的遗憾。这节课算得上理论上的强力支持了。

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