改变从当下开始

从2008到2018，生活让我们明白，任何的知识、设备或者技术，只有用起来，才能正真改变！

08年高中毕业选择计算机专业，只是因为高一第一节信息技术课，一节课没有打开电脑，干坐45分钟。

进了大学才知道原来计算机专业的分支很多很多，计算机控制技术专业只是其中之一，是到毕业也没有学明白干什么的专业。模电、数电、单片机、电子工程、机械制图、VB 、C 、……五花八门学了很多，但是什么都没有学会，每次只要能考过，就万事大吉。在大学里永远都是拆机最快，装机却要靠男同学帮助才能完成的女生中的一个。毕业时好友给的评价：晋楠啥都没学会，就学了打字，还不快！特别认同，直到今天，它依旧是对大学最精准的概括总结！

2012年，到墨玉县当信息技术老师的初衷是因为对于语文和数学心里没底。8个班，一个班一周两节，一共16节，到第三个班上课，基本就可以背过书讲课了，所有的概念考试都不是问题，但是操作问题很大。只会讲，不会用，不会用来改变教学或者改进生活，很多的心虚都是学业不精作祟！

2014年，到联通公司后台做稽核，每天核对数据做报表，一个中专毕业的小姑娘表格用的一溜一溜的，好多次都是她教给我一些便捷的方法，心里很不好受。大学白读了，两年的信息技术老师也白当了，原来只是会答题，会考试而已，在实际应用中还是什么都不会，什么都不懂。

尽管学业不精但是在2016年特岗考试时依旧选择了信息技术，并经过突击顺利上岗，上岗后带语文课。信息技术给了一张门票，但是只是名而已，在学校里都害怕说自己是信息技术专业，心中没有底。

学习了3年，工作教了2年，却没有一点点的改变。直到参加青椒，拓宽视觉以后，因为相信，也因为以前的一些学习经历，特别能接受互联网对我们学校教育带来的改变。

无论是从计算机的普及，还是手机智能化的发展，无疑都是时代发展的产物，这些变化在对我们不断的提出需求，找一份工作需要会办公软件，开会变成了视频会议，买东西需要微信支付……变革正在来袭，无论你是主动的迎接还是被动的接受，我们所面临的都是：一成不变就会落伍。

当你发现电话都不会用的父母学会了抢红包看新闻；

当你发现微信朋友圈全是微商，人人都是老板，人人都是消费者；

当你发现人们吃饭走路都捧着手机说话时，快手抖音开始链接着天南地北的人们；

而在教师岗位上的我们却只是做了最忠实的观众，我们处变不惊，我们风雨依旧，拿一本特级教案，抱一本自己的教案，紧握粉笔，用最原始的方式书写春秋。

世界在翻天覆地的发展变化，我们一成不变。当有学生知道的比我们还多时，我们宁说他不学无术，也不反思自己的模式是否需要重建。时代在改变，在教师岗位上，不要再以专业作为借口，当卖菜大妈学会微信支付，深山的农民利用快手推销自己的农副产品时，我们不能再一成不变了。去尝试用多媒体，用网络给孩子们链接更大的世界，让心里去看更远的地方，如果你还不知道怎样链接，请从学习开始，把抱手机的时间分一点给个人的成长！

改变节奏，去了解网络！

改变思维，去拥抱网络！

改变观念，去相信世界！

改变从当下开始！拥抱快速发展的社会，通过网络振兴教育，活跃课堂！让乡村孩子看世界，去更远的远方！