绘画坚持打卡第2天

焦点解决网络初级第14期  信阳坚持分享第269天

画者信息：女，13岁，七年级学生。

一.画面整体

1.画面大小适中，自我认知良好，环境适应较好。

2.位置：画面偏画纸上方，注重思想意识，在想象中得到满足。

3.线条：短线条比较多，有涂抹，线条不流畅，缺乏灵活性，心理比较紧张。信心不足，不安定，内心有焦虑感。

二.基本特征释义

1.房子：大小适中，自我认知符合现实，既不过分张扬也不过分谦卑。

单层的房子，具有现实感，对家庭比较关注。

窗户小，不在同一平面上，自我封闭不爱与人沟通，有防御性。个体在进行建构和组织时有困难，人际关系中有多面性。

窗户线条加粗，可能在口头表达上有些困难。

侧门：思想上比较独特，有潜在的压抑，想逃离家庭。

2.树：树处于画纸的右侧，成长过程中受父亲的影响比较大，崇尚权威。

树冠向右倾斜，具有批判精神，不容易上当受骗，对未来有强烈的渴望。适合科学的高度理性的职业。

树冠大，有自己的想法，有野心，比较理性。

树冠的线条呈锯齿形：来自外界的压力大和外界沟通不畅。

尖尖的树枝：冲动，有攻击性，情绪比较紧张。

附属物：

门前的栅栏，有防御性，规则感比较强。

荷花，君子的品格，纯洁，高雅。

水中的小鸭子，向往悠闲的生活。

总结：画者自我认知良好，思想上有自己独特的想法。单纯清高，向往悠闲的生活。成长的过程中，受父亲的影响比较大，比较理性，规则感强。目前内心焦虑，有攻击性，情绪比较紧张，内心不安定，对于未来有强烈的渴望。想法多，信心不足，想要逃离家庭，有潜在的压抑感。