《元旦联欢会，我们这样开》

      斗转星移，时光飞逝，转眼间又来到了岁末。 今年的元旦联欢会，孩子们早就提前提醒我了。我知道他们激动的心情。经过上一年的活动，孩子们对举办此类活动已经有一些经验了，所以，我今年想放手让他们自己去做。

      首先，今年的主题仍然是“吟经典 庆元旦”的主题。确立这个主题仍然是想借助表演来推动平时的经典诵读的学习。首先让庄俊杰同学来收集经典吟诵的节目，让尤尤同学来收集文艺节目。吟诵节目以小组为单位来报名，每个人都要参与节目。文艺节目可以以个人名义报名。但必须自己找时间来排练。

        经过一周的准备，节目已经收集完毕，他们自己选出了主持人，还是去年的魏一荷和王古珺。在这期间，细心的尤尤还在班里组织了一下募捐，用于买布置教室的用品。她的号召力还不错，有钱的捐钱，有物的拿物。孩子的家长让孩子们带来了布置教室的气球，拉花，布置窗户的窗花。

      在周四下午放学，他们就动手布置了起来。我看横梁上的拉花他们够不到，于是就让他们扶着桌上的凳子，我站在凳子上的把拉花贴在教室的横梁上。孩子们在下面为我拿胶布，递拉花。其它的同学都在准备自己的设计，蒋潇涵和魏默然在后面黑板前吹“happnewyear ”气球，刘成和李冠横两个男生在帮她吹气球。尤尤还有曹梦琪在窗户上贴窗户上的拉花和粘贴窗花。经过一番努力，教室已经像模像样，呈现一派热闹的景象了。

        周五下午我到教室时，班级里的桌子已经被孩子们整整齐齐的摆放在教室靠墙的位置，中间留出一片空地。表演《鹿鸣》几个女生不仅带来了漂亮的汉服，而且陈胡慧雪还让妈妈来给一齐表演的小伙伴化妆。我赶紧把为这次联欢会准备的背景ppt放进黑板上的多媒体中。喜庆的背景上写着“吟经典，庆国庆”，再在黑板两边挂两串粉色的气球，就更有节日的气氛了。

        表演即将开始，两位主持人就位。细心的尤尤还准备了开场仪式的音乐。在一阵悠扬的音乐中，两个小主持人身着粉红色汉服，用热情洋溢的主持词拉开了元旦联欢会的序幕。同学们在下面津津有味的一边品尝着从家里带来了的零食，一边欣赏节目。

      第一个吟诵的节目是陶渊明的《饮酒》其五，在一阵吟诵过后又是一阵有节奏的歌诀体诵读，整齐而有韵味，让人回味无穷。

      第二个节目是吟诵《论语·学而篇第一》虽然难度有些大，但他们还是很流畅的吟诵了下来。让老师高兴的是，他们知道互相帮助，让每个组的演员服装都统一起来。我一边欣赏节目，一边给他们摄像。他们更认真了。一共有9个吟诵节目。如《世说新语·言语》《世说新语·捷悟》《汉乐府·十五从军征》《论语·为政篇第二》《观沧海》古诗《雪梅》《早春》等经典篇目。每个演出的小组在主持人的组织下有序的上场。就这样，每一个小组都有表演的机会，都得到了一次锻炼。

      吟诵过后，是更精彩的文艺节目：有薄锐涵和庄俊杰表演的精彩纷呈的跆拳道，也有魏一荷和王月为大家献上的电子琴独奏，更有孟婷和姜克、余金贝同学为大家带来的优美的探戈。陈雅儒把自己心爱的小提琴也带来了，为大家献上一曲《新年好》《茉莉花》等曲目。同学们精彩的表演博得了大家的阵阵掌声。

      最后，我和数学老师发表了新年的祝福，提出来新年的希望。联欢会在一曲班歌《让世界因我而美丽》中落下帷幕。大家带走了联欢会的欢乐也带来了对新的一年的期盼。

      散会后，王正凯情不自禁地说：“我们班的同学真是多才多艺呀！。”看着他满足幸福的笑脸，我也很开心。我想，让孩子参与做事，在团结合作中共创美好，从而体验美好是我做一个老师的责任吧!

      通过本次活动，不仅促进了他们对经典和艺术的热爱，而且锻炼了他们独立自主举办活动的能力。从策划组织到举办过程，他们事无巨细，考虑周到，比四年级时的组织能力和办事能力都有很大的进步。我想，这是我和家长最希望看到的。