2018年1月30号 星期二 天气冷
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前几日学校的期末成绩汇总刚公布，朋友圈就纷纷出现大堆同学在表态自己期末考试的心得。
刷朋友圈时，看到同学发表的一段话：其实期末考试除了真正很厉害很认真的学霸之外，考察的都是谁的重点，谁找的资料多罢了。拼命学习也不够别人的旁门左道。
这句话里带着的是“不公平”的潜在语。
没过多久，就有一些同学在底下评论。
同学A说：大学学习，不要看着期末成绩，要清楚明白咱从中能学到的东西和本事。
同学B说：大学，差不多过半了，好像没有学到什么。是我不认真学吧。
同学C说：大学考试挺社会的吧。能找到学习资料，还能考好也是一种社会技巧和记忆能力了。都是一种能力。
看到同学的评论，我想起之前在网上看到的段子：大学也算半个社会。经历过的人都懂，大学考试很虚，虚到你发觉考试也不过于是学校，老师与学生之间好好自学，好好商协的传统机制。
于是，也同样存在中国考试机制里的弊端：公平与不公平。
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在大学里，只有相对的平等，没有绝对的公平。
著名教育学家蔡元培在北大演讲中曾论道：平时则放荡自由，考试则熟读讲义，不问学问之有无，为争分数之多寡。
这语句里说的就是当代大学考试的现状：“为争分数之多寡”。
或者你听说过，有些人会耍些伎俩帮助自己考得更好。比如考前早早到考场座位，把一些难记的知识点偷偷写在桌角落上；有人会写小纸条偷偷塞在笔盒内；有人会把内容抄在手巴掌上，考试时偷偷瞄上几眼。
而那些细心复习准备的却不及那些使用小伎俩轻轻松松过关的人。
就像学习一样，人与人之间原本也从不平等。有些人天生就比别人灵敏睿智，学习效率高且精；有些人努力付出很多依旧平淡无奇。
为了考试最后的成绩，可以废寝忘食，熬夜通宵。只不过，相对于聪明的人而言，他们所付出的精力或者比你少，但比你精。很多人都说，死读书只是让你不掉队，但却很难把你从队尾拉到队头。
我的身边曾经有过一个同学，她属于那种很拼命学习的类型，别人在课后打闹玩耍聊天时，她都只会很安静的坐在位置上看书学习。而她也是那种很向上求知的女生，每当有不懂的问题时，她都会勾上记号，一下课就抓紧时间找老师问问题。
她早起晚睡，蒙头学习的时间比其他同学多得多。对于这么刻苦学习的人，大家都会觉得成绩肯定。然而，她并没有很突出，而是成绩依旧保持和以前“差不多”的水平。
其实，这就是我们大家都很熟悉的一类人。这类型的人很努力，很向上，比别人用心得多，但考试结果却没有想象中的优秀。
还有一类型的人，他们平日里只想玩，花在关于学习上的事最多是简单完成作业。别人在认真听课时，他们在玩。别人泡图书馆整理资料时，他们在玩。别人在考前通宵复习时，他们早就拍拍身子窝在床上睡觉。但考试成绩出来后，这类型的人考得远远比那些“努力份子”高分得多。
对于前者，你也许会说，“应该是学习的方法不对。”对于后者，你可能会说，“可能人家在你眼里的懒和好玩都是装出来的呢。”
但我想说的是，这就是人与人之间情商智商以及能力的较量。
《女王的教室》天海佑希老师的一番很残忍却又很真实的话：“愚蠢堕落的人将会苦于待遇和不公平，聪明努力的人才会享受各种特权度过充实的人生，这就是社会。”
你很努力，但不一定拼得过那些先天比你有优势的人。人人之间的不平等，不单只关乎你的家庭，你的出身，甚至从你睁眼看到这世界时起，情商与智商就已经区分了三六九等。
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超级演说家冠军刘媛媛在演讲中曾讲道：有些人出生就含着金钥匙，有些人连爸妈都没有，人生跟人生是没有可比性的，我们的人生是怎样，完全决定于自己的感受。
这就是社会，这也是人与人之间的差距。你斗不过生来的贫富，只能后天拼劲全力追赶。
我认识的一位学长，高中时父亲去世，成了单亲家庭，家中只有母亲陪伴。学长很懂事，也很清楚自己家庭与别人，自己与别人的差距。所以当清楚自己想要什么时，学长选择艺术，兼修舞蹈。靠着自己的努力，一路打拼，出国比赛和学习，获得各种舞蹈美术奖项。后来又进行交换生，日子也逐渐明朗了起来。
学长不像普通孩子那样有个完整的家庭，单亲家庭的孩子是没有对等的父爱去教育去呵护。学长不认命，他的家庭境遇已经无法改变，但他还可以改写自己的人生。
学长拼命去争取自己想要的，把倾斜的天平一步一步拉回平衡对等。
于是，有了今日不平庸的他。
在电视剧《国民老公》男主求职时老板娘说的一段话：有些人天生生下来就是含着金汤匙长大的；有些人，穷尽一生，不过是解决温饱而已。人与人之间身份地位的不同，也就意味着，人与人之间的关系当中就有高低贵贱之分。
不公平才是这个社会的本质，弱肉强食，强者生。
你认命，那就是命；你逆命，那才是人生。
我们无法决定上天带给我们的智商、情商、家境、贫富差距，因为我们是上帝派来独特的生命体。只是，在无言完全公平对等的社会里生存，好好努力才是硬道理。
不公平？
是。但待你有与自己实力相当的能力之后，才有傲的资本。
我是温言，想写走心的文字，交走心的朋友